很多小孩都無法抵禦手機的手機誘惑，做為家長、家管理者，應該制定家規，比如我朋友：規定他小孩：每週雙休才能玩手機，而且不能超一個小時，並打印出一張紙，貼在最顯眼的地方。有一次他小孩違反了規則，就當著他的面把手機砸了，再和他商議，威逼利誘，讓他必須尊守家規。

建議：視家庭情況，制定家規，執行家規。

首先打孩子是不對的，時間一長就會留下陰影的，來說一下我小時侯，我小時侯爸爸特別嚴厲，我那時侯七八歲左右吧，有一次跟表姐出去買東西，傘忘記帶回來，他就讓我罰跪四五個小時，還有一次，跟同學放學回來晚，也是跪了很久。導致我特別怕他，膽子好小，成年了也是一樣，膽子小，有陰影了。說了這麼多，希望對你有幫助。

現在的孩子打不得，一句很嘲諷的話。

我先說個以前的事情吧，21世紀初，以前上學的時候爸媽告訴老師說不聽話使勁收拾，那個年紀很害怕，也老老實實的學習，上課認真聽講。回來也恭恭敬敬的，到了15、16歲左右開始進入叛逆期。身邊朋友也都上網，我也想融入這個集體，也偷偷跑黑網咖打遊戲，對我們那個年紀很上癮，開始變本加厲的逃學翹課、半夜翻牆頭跑出去、把零花錢省下來上網衝遊戲幣。

後來被爸媽發現以後狠狠揍了一頓，當時是服氣了，可是畢竟年紀小，經受不起誘惑，半夜三更出去通宵。我家距離黑網咖有2公里田地。經過一片墳圈子，冬天蘇北夜裡月光很亮，趁著月光去上網，然後天不亮再回來。直到有一天被發現了，我爸媽滿村子找我，去了發小家、隔壁村，反正我經常去的地方都找了個遍也沒找到我。後來不知道誰說我在哪邊網咖，當場在網咖抓到我。

後面你們應該也就知道了，免不了一頓打，我爸騎電動車拿著棍子在後面追我，我就一直跑，又不敢跑回家，偷偷跑到地裡藏起來（有樹林草堆一類的）。唯唯諾諾一晚上，早上慢慢溜回家。

我以為會打的下不了床，可爸媽很平靜，吃飯也叫我，水果也給我吃，我受寵若驚！晚飯時候我爸說:你這個年紀喜歡玩我們不反對，但是你這大半夜跑出去讓我們怎麼放心。我很羞愧，也就在那個學期沒有再去網咖。暑假在家，我爸媽讓我自己選擇，1、在家玩，零花錢不給（怕我上網），2、自己做家務或者跟著他們去工地賺錢，錢隨便支配，他們不管。於是我體驗了一次他們的生活。38℃大太陽的天氣在外面搬磚，真的毫不誇張！後來也慢慢成熟，很理解父母有時候的做法，也很慶幸哦父母給我一個很好的教育！

我說這些不是認同孩子打不得，而是要用孩子能接受的方式去教育，都說父母是孩子的第一任老師，做好榜樣才是最重要的。我們要站在孩子的角度來思考。比如我們自己有時候刷抖音看影片都能好幾個小時，孩子玩遊戲當然也喜歡玩。

所以我給予你以下幾點建議:

做某些事給予玩手機的許可權（家務也好，打醬油也行，時間規定好）達到目標允許玩手機（成績）從孩子角度去了解他為什麼喜歡玩遊戲？（是不是孩子身邊小朋友都玩？）正確引導孩子，建立良好的習慣，勞逸結合。適當角色轉換，讓孩子當家做主一次，親生體會一次家長不容易（結束後交流心得，可以定期）建立家庭秩序，錯了就接受懲罰，對了給予獎勵。（不僅對孩子，對自己也是約束）明確告訴孩子雖然揍他是不對的，但是是最有效的方式就是這樣（保留使用武力的方式）給予孩子自己的成長空間（活在襁褓裡的嬰兒永遠長不大，有些事情經歷需要他自己走）一個月或者半個月一次家庭會議，都發表一下自己對家庭、對孩子、對父母的看法，虛心請教。不傳播負能量給孩子，他們的需要Sunny！

歡迎補充，希望對您有所幫助！

我是青春保質期，你的情感導師！

為什麼給他手機？大人每天都盯著手機，何況一個孩子？跟他溝通，交流，告訴他，玩可以，但是前提是寫完作業，允許玩多久，

孩子每個家庭都有！不寫作業只想玩手機.這個還是大人的原因.但根據你的描述我覺得這次打了就打了.要做到下不為例.但這次要給他指出為什麼打他.要在你們兩個都心平氣和的情況下一起去探討為什麼會打他.你要告訴他你打人是不對的.同時也要讓他知道玩手機不做作業比你打人的錯誤更嚴重.

溝通很重要.一定要從小和他產生良好的溝通.不管是他開心的不開心的還是你自己開心的不開心的都可以成為你們之間的溝通話題.這樣才不至於你們會在他大一些了產生代溝.

當然你自己也要反醒孩子愛玩手機的原因.

第一.平常你是否一到家就抱著手機玩遊戲.刷屏.？這會給他造成一個效仿作用.只要他嘗試過一次手機裡面的世界也和你一樣會上癮.所以首先要從你自己做起.比你給他說的效果會好很多.

第二.你是否在一天中有放下一切事陪他玩過你小時候的遊戲.陪他看過一篇繪本.陪他畫過一幅畫.陪他練過一筆字.陪他講過他關注的笑話和他喜歡的一款網路遊戲.哪怕一天只有10分鐘.這樣你們的關係會更加親密.而且在這同時可以給他正確適當的良性引導.

第三.是否你們有過硬的協議.何時起床.何時鍛鍊.何時自由活動.何時陪他一起度過.何時可以玩手機.何時作業.只要有明確的指示和標準.對於他來說也會很明朗.知道自己該幹嘛.該做到什麼程度.那些效果會產生將法.

我家孩子也玩手機.但我從她口中得到的答案是：她一個人的時候很無聊.在玩遊戲的時候遊戲裡會有人陪她的感覺.會讓她輸贏會有成就感.所以我們之間就有了很過硬的協議.在她作業時我選擇了看書.哪怕是什麼也沒看進去.但我還是要堅持把這個樣子做下去.在她作業中遇到的問題我會和她一起翻課本、查資料、共同解決.在我工作的時候我可以帶她一起分享我工作的過程.也讓她參與一些簡單的動手.而且很明確的告訴她會有額外的獎勵.在她告訴我想玩手機時我會告訴她我們約定的玩手機時間沒有到.而且你要是破壞了約定那麼我會取消你明天玩手機的時間.但你遵循了我們的約定明天我會獎勵你多玩10分鐘.而且這會兒我可以陪你畫一幅畫.活著做一個小手工.這樣時間就到了你玩手機的時候.讓她自己作出選擇.時間長了她自己就會知道怎麼樣去做了.而且也很快形成慣性.所以感覺你說的這個問題我與我女兒之間的到了很好的解決.（我女兒7歲、我做的工作相對比較自由.這是我的感受.希望對你有見解）.

題主的問題很典型，為了方便回答，我從兩個方面來回答問題：

1、我們家長對孩子玩遊戲該持什麼樣的態度？

2、如何讓孩子平衡遊戲和學習？

先來看看第一個問題：

1、我們家長對孩子玩遊戲該持什麼樣的態度？

提到“遊戲”兩個字，大部分家長朋友都會覺得如臨大敵，風聲鶴唳，戰戰兢兢的備戰，潛意識就把遊戲認為是洪水猛獸，欲除之而後快。

如題主說到的，孩子只想到玩遊戲，功課作業一大堆也不著急做，能拖就拖，先玩了再說。

孩子得天性是什麼？追逐打鬧是正事，調皮搗蛋是常事，孩子的天性就是玩，讓孩子枯燥得坐著寫作業，是一件難事。

而孩子的這一階段有一個任務叫做——讀書學習，就好比我們成人需要工作來維持生活是一個道理。

任務和天性有了衝突，我們最重要的是讓孩子平衡好遊戲和學習。玩多了，影響學習任務，玩少了孩子不滿意。

我們發現孩子在玩遊戲，不做作業，不管我們怎麼催促孩子就是不寫作業，我們情緒就會上來，會覺得他整天想著玩遊戲，其實只是他玩的慾望沒有得到滿足。我們不讓他玩，他在做功課的時候就會總想著要玩，想方設法的走神。

要解決這個問題，我們就要在心理上認可孩子玩遊戲這件事，它跟我們工作後，旅遊休閒，看書看電影，本質上沒有任何區別。只是我們通常是先工作，再休假，孩子沒有意識到這點罷了。

玩遊戲是孩子合理的娛樂方式，我們不能認為孩子不應該玩遊戲，玩遊戲可有可無。只有在觀念上認同孩子玩遊戲是一件正常的事情，在孩子玩的時候我們才不至於焦慮和著急，寢食難安。

再看看第二個問題：

2、那麼如何幫助孩子平衡玩和學習呢？

有了上面的認識之後，我們要協助孩子合理安排玩遊戲和學習的時間。做到：玩得痛快，學得踏實。

比如：規定玩20min，跟孩子協商，我們認可這20min遊戲時間，絕不打擾他。他玩的就會很踏實，毫無負擔。不用經常玩幾分鐘就回頭看看，冷不丁背後突然出現的媽媽or爸爸，惡狠狠的看著他。然後兇狠的奪過手機，大罵孩子10min......

其實我們反過來想想，我們讓孩子做作業他不做，他就拿個手機在一旁玩，不管我們怎麼罵，孩子依然我行我素。最後孩子還是沒做作業，而且他遊戲也沒玩好，我們也是一肚子窩火，三方損失，得不償失。

具體做法：

1、跟孩子約法三章。

時間跟孩子約定，學習和玩遊戲的時間規則，就像我們大人工作和日常娛樂時間有規定一樣，總不能上班的時候去玩吧。

2、把信任留給孩子，培養孩子自制力。

制定好規則之後，作業時間段8：00~10點，保質保量提前做完。結束後進入遊戲時間段，可以看IPad30分鐘或者玩遊戲20分鐘，要到時間，家長提前提醒，到點讓孩子自己主動關閉電子產品。

指定懲罰措施，如果沒有做到，比如孩子忍不住沒關，多玩了一會兒遊戲，就要扣除第二天的時間。

提醒一下：切勿壓制孩子的天性，否則彈簧壓得越緊，青春期反彈越劇烈。

讓一個孩子整天埋頭學習，消減娛樂，久而久之，就會積壓憤怒和怨恨，會對學習越來越厭惡。

咱們如果不讓孩子玩的話，他就會很壓抑，他的基本慾望被抑制住了，之後被戲稱為”翅膀長硬了“的時期，孩子就會報復性地玩。

畢竟長期壓制的慾望被釋放出來是很可怕的。相反適度的放寬，反而可以讓孩子產生自制力。

那些沉迷遊戲的往往是很少接觸遊戲的人，因為接觸少，很容易就陷入遊戲中了。相反經常接觸遊戲的，反而不容易沉迷。

另外：家長以身作則很重要，不能只准州官放火不許百姓點燈。如果父母自己就是“遊戲迷”，要求孩子不沉溺其中就難以實現。