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1 # 雨中的承諾2016
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2 # 月悅育兒經
我推薦《你好！數學》
這套繪本非常適合孩子進行數學啟蒙！最神奇的事情是，這些繪本從頭到尾都沒有講到“數學”，卻把數學的精髓深入骨髓！比如《十隻熊，一個家》，是講一個熊爸爸和熊媽媽，他們生了8個孩子，一共是10只熊，故事講述他們愉快的一整天，畫風溫馨自然，在潤物細無聲中，把10的分合全部傳達了，而且孩子在不知不覺中就學會了，沒有說教也沒有枯燥的理論。、
又比如《鱷魚和鱷魚鳥》，用兩個體型差異巨大的“好朋友”的故事，讓孩子瞬間掌握了對比和相對空間大小的概念，讓孩子在品味他們倆濃濃友誼的同時，學會了數學常識。
這些繪本，不僅僅是數學書，每一本都蘊含著“真、善、美”的寓意，也能讓孩子學習到很多優良品質，比如說樂於奉獻、樂於助人、相互尊重、合作、關心他人、誠實等等......
好書！真的是好書！！
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3 # 韓琨hk
《好餓的毛毛蟲》
如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國家爬到另一個國家，那麼就是它了。而毛毛蟲本來是讓很多人都不喜歡的蟲子，但這本書卻顛覆了我們的思想，讓毛毛蟲變成了全世界小朋友都喜歡的小蟲子。
這本繪本色彩絢麗，陪伴孩子一起跟著這個好餓的毛毛蟲探索食物、數字、星期以及蟲蟲蛻變成蝶的故事，三十多年來，這條從艾瑞·卡爾手裡爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經“吞噬”了世界上二千多萬個孩子的心。
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4 # 生命就是一部奇書
數學繪本有很多，我家看的是這種，每本頁數不是很多，也不是那種教孩子1就是1的書，裡面是一個小故事，用小老鼠的形象，將數學學習和故事結合在一起，裡面都是基礎數學概念，孩子很喜歡，不枯燥又學到了知識。
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5 # 一位寶媽的自我修行
不知道到你家孩子多大了呢，我之前寫過一篇文章關於嬰幼兒數學啟蒙的，也是自己平常帶孩子過程中總結的， 我一歲半的兒子已經認識這些數字了，希望可以幫到你。
1. 認知玩具。
2. 充分利於上下電梯時間，每次上下樓，我指揮，讓孩子自己按樓層。在電梯上下過程中，我會指著上面顯示的數字，教孩子認，我跟著樓層念，孩子也會跟著念。時間久了，慢慢有了記憶力。
3. 數臺階。小孩子都喜歡爬臺階，在陪他的過程中，我每上一層，就數一層，鼓勵他也跟著數數自己爬了多少層，這樣容易讓孩子對數字有概念。
4. 給孩子唱數字歌，比如你拍一，我拍一兒歌，邊玩邊唱邊互動，有節奏，朗朗上口，很不錯的。
5. 嬰幼兒數學啟蒙繪本，值得推薦的如 “數學遊戲繪本”系列，鼠小弟愛數學等。將繪本和生景結合，讓孩子學的得心應手。
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6 # 微笑掛臉上139392095
數學繪本應該不少，只是需要選擇適合自己孩子的才是最好的。我家寶貝最喜歡的一本繪本《1，2，3 to the zoo 》這是一本無字書，一些動物們走著火車去動物園，每節車廂裡的動物越來越多，從一排到十，有趣的是每頁都有一個小老鼠，孩子們都喜歡動物，而且可以給孩子無盡的想象。
《手忙腳亂小章魚》也不錯，這是一本“數學我最棒童話繪本”，數學功能性比較強，這本書巧妙地利用兒童自身的成長要求，在不損害兒童自由與快樂的前提下實現教育的目的。它把抽象的數學概念變成了美麗的畫面、生動的故事和有趣的遊戲，讓孩子在看圖聽故事的過程中，在和家長的互動遊戲中，輕輕鬆鬆學數學。
《階梯數學》也不錯，只是不是繪本形式，更像是益智開發書。畫線和塗顏色是幼兒學習的基本內容，有一些遊戲和醒目的圖畫可以培養孩子的想像力和創造力，並且為學習增添很多趣味。
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7 # 一慢二看
繪本成了很多家庭進行早期教育的重要工具後，多學科的閱讀先是催生了科普繪本的出現，接著被家長們所追逐的是數學繪本。數學一直是孩子在成長學習知識的過程中比較難的一項。尤其是在現有的數學教學過程中，孩子們很少去深層理解那些數學概念。而繪本這種文學性、藝術性強的讀物可以彌補這個不足。
數學的啟蒙和學習是一個系統的工程，所以我們會發現無論是功能性，還是故事性，或者“測試型”的數學繪本，都是大套系居多，當然也有故事性強的、有數學“薰陶”作用的單本繪本。
數學啟蒙繪本套系推薦目前的童書中最有代表性的幾個大套系，包括較早引進韓國的36本“數學繪本”、外研社一套8本的“數學我最棒”童話繪本，2010年新蕾社出版了美國的“數學小子”叢書，到2011年初的啟發童書館引進的美國“數學啟蒙”5階40本；2014年化工出版社的“好玩的數學繪本”，以及冊書較少的日本繪本大師安野光雅的“美麗的數學”一套5本。
數學啟蒙Mathstart故事性：5星
趣味性：4星
親師輔導：5星
知識體系：5星
生活體驗：4星
視覺感受：4星
“數學啟蒙”這套給我的印象最深刻，這套書的美國作者斯圖爾特•墨菲和“親師手冊”的主編臺北教育大學數學研究所的鐘靜教授在北京的講座我去聽了，被他們所闡述的幼兒數學啟蒙理念和方法所“打動”。
還有，就是這套40本的數學繪本按照“數與計算、量與實測、圖形與空間、統計與機率、邏輯與推理”這五大方面去建構幼兒的數學學習基礎，並按照難易程度分成5個階段，特別容易讓不同起步的孩子根據這個架構表去購買學習。
數學啟蒙的另外一個特點就是基礎的數學概念不怕“羅嗦”，有的重要概念我們會覺得很不起眼的一個數學概念，斯圖爾特會用一本書來反覆的“刺激”孩子。比如屬於“圖形與空間”主題、Level 1中的《小小消防隊員》一書，用“紐扣”這個孩子常見的物品，透過有趣的故事，讓孩子參與進來對紐扣的形狀、大笑、顏色等屬性反覆進行分類和平分的聯絡。
再如“邏輯與推理”主題、Level 1中的《一雙襪子》，還是用幼兒熟悉的襪子，透過5次的配對練習，期望孩子能找出相同特徵的襪子，建立配對的概念。
這套書的第三個特點是獨有的“親師手冊”。其實每本繪本的後面已經附錄了閱讀建議和拓展活動建議，每個Level8本又專門邀請臺灣的資深兒童數學教育教師編撰了內容翔實豐富的“親師手冊”。每本數學繪本都有“賞析導讀”板塊，幫助成人讀者解析繪本中的數學；有“親子共讀數學趣味”板塊、生活中學數學，鼓勵家長和孩子觀察和了解生活中的數學概念。
中國城市出版社的《美麗的數學繪本》故事性：5星
趣味性：5星
親師輔導：5星
知識體系：4星
生活體驗：5星
視覺感受：5星
出自安野光雅的手筆，大師的作品本身就值得閱讀，何況又是非常精妙的數學繪本”。
這套最“美麗的數學繪本”有5冊，分別是《十個人快樂大搬家》、《奇妙的種子》、《壺中的故事》、《三隻小豬》和《帽子戲法》，分別介紹了10以內的加減、數的增加、階乘、排列組合、假設推理和排除。
前兩本的文圖都是安野光雅，後兩冊的文字作者是數學教授，《壺中的故事》的文字作者是資深童書編輯。這樣的組合使得文圖兼備，堪稱最美的數學繪本。不過，從內容來看，階乘、排列組合、假設和排除都是很高階的數學概念，適合孩子閱讀嗎？
讓我們一起來感受下其中的一本吧。
《十個人快樂大搬家》是一本非常巧妙的紙上游戲，“有10個孩子，一左一右一新一舊的兩棟漂亮的房子，彩色的樓房外形，黑白的房子內景，繁雜的房子擺設，沒翻二頁就會有人搬家到右邊的新房子，還有真正地開“天窗”的變化。。。”這樣生動有趣的設計，讓簡單的1-10的數字概念更加精準，讓孩子慢慢感受到1和9、2和8、3和7。。。這樣很重要的10的合成與分解，增減恆等概念孩子們會逐步建立。
長春出版社的《數學繪本》故事性：5星
趣味性：5星
親師輔導：4星
知識體系：5星
生活體驗：4星
視覺感受：4星
這是一套用“數學繪本”這種大類名稱來命名的繪本，名字上佔了先機，但也覺得沒有了個性。還好，36本書的大套在“數學啟蒙”的40本出版前顯得很是龐大。數量多了，涵蓋的數學概念也就多了，這套書分成四個色系—紫色是“分類和順序”6冊，黃色是“數與計算”12冊，藍色是“規律性和數學應用”5冊，橙色是“圖形與空間”4冊，綠色是“測量”9冊。
同規模相當的“數學啟蒙”一樣，這套繪本也按照數學概念的幾個板塊進行劃分，但是沒有數學知識的階梯進展做區隔。每一冊書後都有“數學概念理解”、“數學概念擴充套件遊戲”、“數學概念擴充套件-課題”三部分的閱讀拓展設計，可以幫助家長和老師有效第對孩子進行閱讀指導。個人覺得數學概念理解這個重要環節的翻譯或者重新編撰離深入淺出的境界有點兒距離。比如《一起一起分類病》中在“理解部分和整體的包含關係”的數學概念下的闡述是“這些具有某種相同屬性的食物就構成一個集合。例如褲子、裙子、夾克等的共同屬性是都能’穿’，所以它們都屬於’衣服’。。。。”不能說表述不對，只是本人最近正好在學習兒童哲學會對“共同屬效能’穿’的未必是衣服”這樣的推理較真。
當然像《一起一起分類病》這樣從一個有趣的故事著手去“分解”一個數學概念的繪本，是這套書的一個共同特點。比如《避開惡貓的方法》用老鼠開會站隊、投票來決定給貓戴鈴鐺這樣一個耳熟能詳的故事去闡述“統計和圖表”，非常有意思；《蜘蛛和糖果店》中的蜘蛛沒被店老闆趕走，是因為它善於觀察，可以推論出客人的購買需求；《讓誰先吃好呢？》很有孩子們的生活體驗：一個大大的桃子，到底誰先吃好？長頸鹿，鱷魚，犀牛，小猴子，小兔子，毛毛蟲都想先吃，都會有自己的“標準”。。。等等。
也有韓式的溫情，比如《成為好爸爸》中“一個女孩子五歲的生日願望是，希望下一個生日爸爸早點回家。蠟燭精靈在她六歲生日前七天去找爸爸談話，回顧了一年中的諸多變化，而很忙的爸爸在這一年陪女兒有多少時間呢？慚愧的爸爸又是怎麼做的呢？”這樣一個煽情的故事來講述“時間”的概念。還有一本《都陵村168號》說的是“比較”，卻弄出小女孩被收養的故事來。
這套數學繪本整體的畫風都還算國際化，但是避免不了的韓國色彩，也都能接受。
同為韓風的“好玩的數學繪本”一套30本，也分為五大領域，適應學前的啟蒙到小學剛入學階段。
故事性：5星
趣味性：5星
親師輔導：4星
知識體系：4星
生活體驗：4星
視覺感受：5星
新蕾出版社的“數學小子”叢書故事性：5星
趣味性：5星
親師輔導：3星
知識體系：3星
生活體驗：3星
視覺感受：4星
這套書源自美國，也是有趣的故事性和知識性兼備的套書。可惜的是隻有5本，分別是：
《國王的特派員》告訴孩子“計算數量的秘密”
《貪心的三角形》說的是“奇妙的幾何圖形”，三角形變成四邊形、五邊形、六邊形的樂趣，然後發展到變成很多邊的類似圓形的無法歸類，沒有朋友的的形狀，身心疲憊後還是變成了快樂的三角形。
《義大利麵條和肉丸子盛宴》講的是“面積和周長的關係”；
《夢想家的披風》說的是“幾何圖形的秘密”
《阿曼達的瘋狂大夢》是“乘法的秘密”
這套書當作5本有趣的故事性繪本好像更為合適，而且沒有提示我們適合多大的孩子親子共讀。貪心的三角形和夢想家的披風這兩本幾何故事給低幼的孩子去講問題不大，而義大利麵條講桌子周長和麵積的關係、特派員談到了數位又太難，基本等於小學5年紀甚至小初一的數學內容，幼兒們估計會很難領悟到數學的樂趣。
這套書的文字也很有不同，是由不同的作者撰寫的。夢想家的披風能看到對孩子個性的尊重，義大利麵裡面瘋狂的餐桌大挪移展現了女主人的寬容，都是很棒的故事。而貪心的三角形相對簡單，是三角形到n變形的變化以及不同變形的例項展示而已；國王特派員是三個不同的解讀47的計數方法。
比較好的地方在於書後的活動設計都是一個作者編寫，這樣能保證有一個思路，給家長一些指導。但明顯感到翻譯者的功底—沒能把相應的數學知識深入淺出地翻譯成家長和老師容易理解的文字。
看了不同的數學繪本，發現把知識點能寫成幼兒的不同發展水品相對應的文字和圖形呈現，真不是件容易的事情。
單本圖畫書的推薦有：《第五個》
《七隻瞎老鼠》
《十朵小云》
《切切切》
《你一半我一半》
《數數看》
《十個人快樂大搬家》
《100層的房子》
《大象的算術》
《壺中故事》
《奇妙的種子》
《兔子的12個大麻煩》
《喜歡大的國王》
《365只企鵝》
……
大概有4、50本吧，就不一一羅列了
要提醒的是，這類“非專業”的有用閱讀，要注意以下問題：1、閱讀第一
數學圖畫書、童謠本身就是有趣的故事，別抱著教科書、輔導書、練習書那樣的“期望”來教。
2、興趣為主
不能急於求成，不能用家長的數學認知去類比你的孩子，不要逼著孩子去“學習和理解”其中的數學概念，要以興趣激發為主，而不是技巧和練習。
3、從簡單入手
上述這些圖畫書從數數到階乘都有，我們應該根據自己的孩子的年齡選擇合適的略微簡單的圖畫書，由簡入深，提升自信。
4、一定從生活體驗中印證、學以致用。在閱讀時並不一定要完全理解這些數學概念，而是以生活化、故事化、影象化的方式，讓孩子們自然而然地接觸到這些概念，進而在腦海中留有印象。
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8 # 真心爸媽
個人認為，給孩子進行數學啟蒙，不一定非得用繪本，因為生活裡到處都是數學。
寶寶有兩隻小手，兩隻小腳丫，每隻手有10個手指頭，這是建立最初的數的概念。
寶寶有兩隻水杯，這隻大，那隻小，這是建立大小和比較的概念。
我們家住五樓，奶奶家住三樓，五樓比三樓高，這是建立高矮、空間的概念。
5塊錢可以買一個冰淇淋，10塊錢能買幾個？這是建立金錢和數量的概念。
咱們這裡有5本書，哪幾本是大的、哪幾本是小的？這是建立比較和歸類的概念。
孩子對生活中的數學，沒有基本的概念，你讓他直接數數或者做簡單的加減計算，孩子只能靠死記硬背，會覺得非常困難。
我們家小兒現在上五年級，數學課上，相當多的問題，老師還是透過生活中常見的事物來講述的。比如講立方體，老師會讓孩子自己動手，做一個真正的立方體；講容積，老師會讓孩子從家裡找不同容積的瓶子；講“米”，會讓孩子實際自己剪一段一米長的繩子。
孩子瞭解日常生活中的數學，才能對數字的概念、關係，有直觀的認知，從而建立起數學思維。
作為兩個孩子的媽媽，我的建議是：
1、孩子一兩歲時，先從日常生活入手，讓孩子建立起最初的數的概念；
2、兩三歲時，可以在日常生活中幫孩子建立起多、少、大、小、高矮、類別的概念；
3、三歲以後，找一兩套數學思維啟蒙書，讓孩子每天邊玩邊做一點；
4、最好不用繪本，因為繪本內容太少，也太過簡單，不太有助於鍛鍊孩子的數學思維。
另外，多說兩句，繪本雖好，但是不可迷信，不能什麼都希望透過繪本解決。
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9 # 神奇麻麻木小暖
如果是幼兒園小朋友。
第一推薦 邏輯狗
經典中的經典，非常好的遊戲書籍，一邊遊戲一邊鍛鍊孩子的邏輯思維。現在小學的數學已經不想我們小時候的那麼死板了，非常注重邏輯思維和現實生活中的運用。不僅僅是數學，對於顏色，圖形，交通規則都有涉及。非常棒！這套書不僅僅幼兒園小朋友用，即使上了小學也有相配套的可以做。很全面！
第二推薦：階梯數學
也是按照年紀分級，有簡入難，有的還有故事情節。非常有意思的圖畫，不枯燥。
我們幼兒園時期主要是做這兩套，幼兒園老師曾經問我是否給孩子做過數學啟蒙，他覺得我家孩子在平時的教學中理解問題和解決問題都比較強，特別好教。我覺得這兩套書功不可沒、即使哥哥後來上了小學，我發現不少題的型別和這兩套書都有相似重合的部分。
幼兒園的話，我覺得這兩套已經完全滿足需要的了。我也買過一些其他啟蒙書籍，感覺學齡前兒童最感興趣也比較容易接受的就是這兩套。
如果已經上了小學，推薦
從小愛數學
一個個小故事，非常有趣地講出了 數字的概念，幾何圖形，分數等等概念，讓孩子透過故事就明白了數學。哥哥第一次讀的時候有點蒙，後來等老師講到相應的概念時，他立刻聯想到讀過的故事馬上就懂了。如果已經大班或者一年級，推薦入。
幻想數學大戰
稍微深一點，適合3年紀以上孩子開始讀，非常有意思的故事，漫畫形式。我家的暫時沒有讀，不過我已經備上了。
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10 # 鵝媽媽講閱讀
我答前半句話：“給孩子數學啟蒙”。首先，無論是哪個學科的指導老師，我覺得得有一個高度，那就是你得先想好如何循序漸進。家庭指導的話，你心裡大致需要有一個框架，比如先教什麼，後教什麼，因為數學是一環扣一環的，有內在聯絡的。其二，在日常生活就可以對孩子進行數學啟蒙，如果引導者自己在日常生活都發現不了啟蒙工具，那麼很難說，依賴哪本書可以解決這個問題。其三，根據每個孩子的個性和興趣點來入手，可能是個不錯的方法，比如我家的保齡球小子，就喜歡喜歡保齡球，各種版本的大約買了20套，我就把保齡球作為數學啟蒙工具，數數，加減，分類，排列，組合……
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11 # 希媽育兒
如果孩子比較小，可以看艾瑞卡爾的《好餓的毛毛蟲》，這是一套非常經典的繪本，非常適合給孩子以數學的啟蒙；另外還有GV西納頓的《彩虹色小白魚——第11個在哪裡》，透過小白魚跟朋友們玩樂的方式學會從1到10的數字，還有《不一樣的鼠爸鼠媽》，可以練習怎樣從一數到十老鼠家裡非常忙碌。老鼠媽媽扔垃圾，老鼠爸爸熨衣服、做飯、購物。小老鼠呢？她看爸爸媽媽怎樣幹活，還要時不時幫點小忙！
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12 # 小王子愛上狐狸
孩子的數學啟蒙，關鍵在於家長採用了什麼方式。其實，生活中處處都是數學課，就看家長如何來引導。比如說，上下樓梯時數臺階；玩樂高時給不同形狀、不同顏色的配件分類等等。這些生活中的數學，其實就是最好的啟蒙。
當然，我們同樣也需要藉助繪本，讓孩子在閱讀中對數學有新的認識。我推薦《漢聲數學》，這是一套知識面涵蓋很廣的數學啟蒙繪本。它透過兒歌、遊戲等等，讓家長和孩子輕鬆愉快地進行學習。同時，這套書還配有家長手冊，幫助家長如何使用和開啟孩子的數學之門。從幼兒認知，一直到初中階段的重要知識點，一覽無餘。我家孩子就是從這套繪本，開啟了對數學的興趣。多次在兒童團的媽媽故事會分享過這套書，深受家長和孩子們的喜愛。
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13 # 懶豬媽咪早教
數學其實並不是件枯燥的事情，找對了方法，它還可以是一件好玩的事情。抓住孩子的數學敏感期，用這些有趣的繪本，激發孩子學習的興趣。
階梯繪本套書《兒童枕邊數學書》
該書引進美國，從睡前故事引入和日常生活有關的數學問題，透過趣味知識故事+數學答題的形式，提倡孩子探索、發現和主動建構數學模型，在對大量真實生活場景的模擬操作和抽象反思中培養孩子對數學的敏感和興趣。共兩冊，適合3-6歲。
《兒童枕邊數學書：你比獵豹快多少》包含食物、動物、車輛、運動、職業體驗五大趣味主題，分為3種難度，精心設定了38×3道數學題。
《兒童枕邊數學書：把63只鴕鳥運回家》包含人體、衣著、遊戲、生活習慣、最喜歡的事情五大趣味主題，分為4種難度，精心設定了38×4道數學題。
推薦理由：
1、階梯難度，循序漸進，零負擔學數學
2、讓數學像睡前故事一樣，成為孩子們每天生活中有趣的部分
3、妙趣生活小百科+親子數學練習題，讓孩子學會用數學解決生活中的實際問題
《你好，數學》
這套書是韓國暢銷的幼兒教育圖畫書。分三個階段，每個階段10本書。內容含五個領域：圖形和空間、分類和順序、數和數數兒、量和比較、規律性。適合3-6歲。
推薦理由：
1、畫風各異：有的清新簡單，有的畫面精美，有的是貼布風格，有的是布偶風格。
2、用故事的方式學習：把數數、分類、排序、比較等意識融入故事中
3、附遊戲和習題：每本書後面還附有遊戲和練習題目，可以在生活中加以拓展。
《數學遊戲繪本》
這套引進自日本知名出版社，共8冊，榮獲日本多項童書大獎，北大數學教授權威推薦。
這套繪本，最大的特色，將探測遊戲與數學結合。百變大盜、王子救公主，魔法國王，書中故事多以遊戲線路圖的形式進行下去，一環套一環，鍛鍊孩子邏輯思維能力。比如，集合與子集的故事：大事不好，飯店裡所有的食物都被貪吃賊偷走了！想知道名偵探土豆是怎樣《抓住貪吃賊》的嗎……
推薦理由：
1、故事跌巖起伏，激發孩子的好奇心；
2、孩子需要完成一些小關卡和問題，這些問題就包含著數學知識點。
《數學幫幫忙》
這套書來自美國凱恩出版社，美國最專業的兒童教育類圖書出版機構的一套數學趣味繪本。適合3—10歲。
全書25冊，含：數字與運算、量與計量、圖形與幾何、探索規律、統計與機率五大部分。
每一本書講的都是孩子身邊的故事，故事中引出的問題，需要數學知識解決。
推薦理由：
取材貼近孩子生活：如從幫助外婆整理散落的紐扣，引出分類；為小狗記錄藏骨頭的地點，引出空間方位；從為造一座糖果小屋找材料，學習加減法的計算等。
《走進奇妙的數學世界》
作者安野光雅擅長畫畫，畫風細膩寫實，擅長運用想象力與好奇心，充滿童趣的風格。
這套書，共三冊，難度是不一樣的，簡單的兩本4歲的孩子可以看懂。這套書的褒貶不一，有的說個別概念太難超出孩子認知範圍。就像作者安野光雅在後記裡說：“孩子們將來必然會與這門學科相遇，我希望孩子們是被它本身的協調之美所感動，自發地取靠近它、學習它、瞭解它，而不是為了考試，或是為了當測量師。”
推薦理由：
1、整套畫風很美，給孩子展現了一個不一樣的數學世界，原來數學也是這樣的美麗，用圖畫的形式表達數學。
2、從最簡單的分類字、大小、長短、三角形、左右等入手，教給孩子分類、組合的概念，將孩子引入數學思維和想象力的培養。
《數學啟蒙Mathstart》
這套啟發數學啟蒙引進自美國權威出版集團，每本都有獨立的故事和人物形象，為孩子提供貼近生活經驗的場景。適合3—6歲。
共63本冊，按照“數與計算、量與實測、圖形與空間、統計與機率、邏輯與推理”這五大方面去建構幼兒的數學學習基礎，並按照難易程度分成5個階段，
推薦理由：
1、提供“親師手冊”，由臺灣的資深兒童數學教育教師編撰。
2、每本數學繪本都有“賞析導讀”板塊，幫助成人讀者解析繪本中的數學；
3、有“親子共讀數學趣味”板塊、生活中學數學，鼓勵家長和孩子觀察和了解生活中的數學概念。
《從小愛數學》
全40冊，曾經榮獲第5屆韓國出版文化大獎。是韓國兒童數學啟蒙的必備用書，同時還是韓國許多小學的數學教材的輔助讀物。適合5歲以上的孩子閱讀。
推薦理由：
1、知識點涵蓋代數與幾何，與目前出版的數學啟蒙書相比，可算是最全面、最系統的、數學知識點涵蓋面最廣的一套書。
2、雖然內容很多，但故事十分有趣，孩子們讀起來並不會覺得困難。
3、這套書排序科學，父母可以按照每本書封面左上角的序號，來為孩子安排閱讀，減少了挑選過程的盲目性；對孩子而言，他們能從最基礎的學起，紮紮實實、循序漸進地接受數學知識。
《絕對數學》
美系繪本，用幽默簡潔的語言和活潑鮮明的色塊構造了一個絕對不一樣的數學圖畫書世界，用有趣的方式展示和解釋數學概念。全6冊，適合3-6歲兒童閱讀。
推薦理由：
這套書用很形象的影象和語言講述了形狀、長度、加法、減法、重量、規律這六個數學概念，簡單易懂。
《數學繪本》
2009博洛尼亞國際兒童書展優秀童書獎第十五屆NOMA圖畫書插畫獎亞軍，墨西哥政府指定小學數學輔助教材，被翻譯成多國文字，一套功能性繪本，在圖畫中學數數，在故事中會計算，在情境中找規律！
推薦理由：
1、透過不同事物大小比較、用身體測量、辯論貨幣、看時間、認識時間概念的獨特性等主題加深孩子們對測量概念和測量工具的理解。
2、互動性強，每個主題後會有關聯知識點的介紹或者啟發性的遊戲。
練習冊《多湖輝系列》
這套書，引進自日本學研社的《新頭腦開發叢書》，是練習冊型別。畫風簡約可愛，小朋友可以輕鬆自己完成書寫剪貼操作，深得喜歡貼紙的孩子的喜愛。適合2—6歲。
推薦理由：
1、主題豐富：從2歲開始，有迷宮、智力遊戲、數的訓練等不同的數學啟蒙主題；
2、有手工題材：如塗色、剪貼等，每個主題一本書做專項訓練，既能鍛鍊思維能力，也能增強動手能力。
《階梯數學》
階梯數學的版本很多，翻譯自韓國，某當上銷量最大的一套是北京科學技術出版社的。由兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧發展特徵編寫，從2歲到6歲，每年齡一套，每套有五冊（五個階梯）。
推薦理由：
1、為家長準備導讀，幫助在家指導孩子的學習。
2、內容全面：基本上每個年齡段前幾本是關於數學思維的訓練，如對時間、空間、長度、重量、數與數量的對應、分類比較等的訓練；後幾本側重書寫和運算。
《公文式教育》
公文式（Kumon）源自日本，於1958年創立，創始人公文公因為自家孩子數學不佳而親自編寫了一部教材，收效甚好。
推薦理由：
該書透過連線、塗色、剪下、黏貼等方式，將抽象數字與遊戲和圖畫結合，由易到難，循序漸進，避免了孩子寫數字階段的枯燥無味，激發孩子對數學的興趣。
《四五快算》
這套書來自韓國，共8冊。適合3-7歲。從基本的數數到比大小，序數，時鐘辨認以及二位三位數加減法等，全綵圖，貼紙，帶娛樂性，適用於階梯式幼兒啟蒙。
推薦理由：
透過連線、比較、配對、對比、迷宮、找不同等各種圖形等有趣的遊戲方式培養兒童的數學思維能力。
《小矮人邊玩邊學系列》
一套來自德國的優秀思維訓練讀物。維克和安娜是兩個可愛的小矮人，他們的形象風靡德國。
透過與維克和安娜一起解決那些有趣的小問題，對色彩和圖形的認知，觀察與思考、邏輯思維、抽象思維，方向感知、空間想像、判斷推理等各方面的能力提高有幫助。
推薦理由：
1、強調親子互動，為家長精心設計了提問和建議的小欄目。透過其中的內容，您可以進一步擴充套件孩子的思維，加強與孩子的交流和互動。
2、孩子每做幾頁的題就會遇到一個“遊戲時間到!”的欄目，這些遊戲包括很多肢體運動，這些遊戲使孩子在做題時放鬆疲憊的神經，還能在輕鬆的氛圍中，愛上學習。
《奇蹟幼兒教學》
中國學前教育學會副理事長聯手北大教授強力推薦，1000餘位媽媽親自測驗教學效果。
全書分3個年齡階段，3-4、4-5、5-6。特別適合親子共讀。
推薦理由：
1、內有108個親子游戲，含親子指導手冊；
2、附帶遊戲道具，爸媽可以與孩子一起動手動腦；
3、隨書還附贈了貼紙、彩印紙、遊戲卡片等。
教具《邏輯狗》
推薦理由：
2、書與教具結合：孩子當玩具一樣用，在遊戲中學習，有趣益智。
3、包含家長手冊，可以對孩子做指導；
4、學習德國嚴謹的邏輯。
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14 # 不完美媽媽修煉手冊
數學繪本，並不是簡單地教孩子認知數字、數數，而是數學概念的啟蒙。我推薦以下幾本：
1.杜萊《10個10》
杜萊先生像變魔術一樣，用充滿童趣的想象力，把“0到10”這些數字用10組不同的繪畫主題呈現出來：從低階到高階、從具體到抽象、從簡單到複雜，讓孩子們在哈哈大笑的同時，甚至還能發現隱藏在數字背後的邏輯和規律。數字伴隨著手勢、顏色、形狀、遊戲、有趣的童話故事、很多很多的小汽車……越來越複雜，越來越複雜……從0到10，從一百到千萬，從千萬到兆億，最後化成天空中數也數不清的星星。
2.《蓬蓬貓系列》
這套書送給一位朋友以後她特別驚訝，居然還有這樣的書！居然有不僅僅是故事的繪本！她家孩子上中班，特別喜歡這套書。一共有五本，分別是認知反義詞、顏色、形狀、時間、數字。以《蓬蓬貓去野餐》為例，蓬蓬貓一家八口早早起床，為了找到合適的野餐地點煞費苦心。他們路過方形的公園大門、圓形的糖果屋、刻著心形的小樹林，甩掉偷吃三角形三明治的螞蟻，跟著箭頭形狀找到衛生間，又搶回了橢圓形的麵包，錯過了長方形水池邊上的最佳野餐地點，最後回到家裡。暴雨來了，他們在客廳裡的星形地毯上，度過了最開心的時光。在這個故事裡可以看到各種形狀的物品，畫面繪製得非常可愛，還有“找找看”的環節可以鍛鍊孩子的觀察力。
3.樂樂趣《揭秘數學》
這是一本立體書，引進自著名的Usborne出版社，獲獎無數。採用“翻翻書”的形式，讓孩子自主探索數學的奧秘。同類型的還有《揭秘乘法表》《揭秘小數》，適合上小學的孩子。
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15 # 航哥煊妹娟子媽
很高興在這裡可以推薦一本數學啟蒙繪本，它的名字叫《奇妙的數字》。這對於剛接觸數字的寶寶，會提高濃厚的興趣！它是中英雙語認知版的！內容豐富，有在動物園的場景，也有遊樂場等等場景！都是孩子最初階段的認知片段！其實我也不是刻意讓孩子去認知數字的！這是我家煊妹自己在書店選擇的一本數學繪本！所以我覺得您可以根據自己孩子的意願去書店逛逛！讓孩子自己尋找一本他(她)自己比較感興趣的數學啟蒙繪本！這樣孩子更容易接受！畢竟孩子的喜好不同嘛！
希望推薦的這本繪本，倍受你孩子的喜愛！
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16 # 悅讀育兒吧
因為不知道您家孩子多大了，我先給你推薦一套《美麗的數學》繪本，
這套繪本共有5冊，分別是
1.《十個人快樂大搬家》
2.《奇妙的種子》
3.《壺中的故事》
4.《三隻小豬》
5.《帽子戲法》
分別介紹了10以內的加減、數的增加、階乘、排列組合、假設推理和排除。
前兩本的文圖作者是安野光雅，後兩冊的文字作者是數學教授，《壺中的故事》的文字作者是資深童書編輯。這樣的組合使得文圖兼備，堪稱最美的數學繪本。
本套書，我孩子最喜歡《奇妙的種子》
透過“懶漢”與種子種植後的變化和生長，讓孩子能“看到”這種變化，感受到“數字倍增”的驚奇感。一粒種子變化中，不僅可以食用，再次繁殖，還可以儲存，交換。
安野利用位置、圖形、顏色的不同，讓孩子可以“觀察”和“思考”到：哪些是拿來吃的？哪些會埋入土裡？哪些將賣掉？哪些要存入穀倉中？最後再比較加起來的總數與每年收成的種子數是否相同？
其他的四本也都不錯，非常的吸引孩子。
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17 # 數學胡老師課堂
這類書籍很多的，不知好不好，推薦幾本吧
01《數一數，親了幾下？》（適合0-3歲）
（美）卡茲 編繪，漆仰平 譯編者語這是一本無數家庭睡前半小時的必讀書。裡面還有孩子要學的數字、要了解的身體部位和要體會的各種各樣的感覺。不過，最最重要的是，這本溫馨可愛的繪本讓你想要親吻，讓你凝眸注視寶寶的紅臉蛋，然後禁不住沉醉於如海洋般的天倫深情：小寶貝，要睡覺了，想要多少個親親呢？
02《首先有一個蘋果》（適合0-3歲）（日）伊文敏 文，蒲蒲蘭 譯編者語作者幽默詼諧的畫風獨樹一幟，故事的細節非常豐富，重複中又暗含著變化。每次翻頁都會有新的成員加入，畫面逐步豐富起來，直到“鬧得一塌糊塗”為止孩子們可以清楚明白地體會到從一到十甚至“數不清”的數量概念。並且，在“腦子裡全亂了”以後，故事又理順頭緒重新回到原點，這樣的處理如同變魔術中的把戲，讓小讀者快樂無窮。此外，作者的匠心並不止於單純的數量認識：三隻鳥追兩隻蟲子，總有一隻鳥追不上；四個獵人打三隻鳥，總有一個獵人打不到，故事的背後還隱藏著比較和加減的概念，孩子們一定能從中得到許多樂趣。
03《9只小貓呼－呼－呼》（適合0-3歲）麥克·格雷涅茨 文圖，蒲蒲蘭 譯編者語本書情節生動有趣，在快樂閱讀的同時，還可以學習“顏色”、“數數”和“英語”。 顏色－透過色彩鮮豔且種不相同的9只小貓，體會顏色的差異。數數－初次閱讀時，請一邊數小貓的數量一邊閱讀。多次重複閱讀，自然而然地就能夠掌握簡單的減法。英語－透過簡單的英文，認識英語的發音和節奏，有助於培養對英語的親近感。
04《10只小猴加油！》（適合0-3歲）麥克·格雷涅茨 圖/文，蒲蒲蘭 譯編者語這本書簡單有趣，符合2歲左右小朋友的認知水平。在歡笑中，小朋友能自然而然地掌握數字的概念，還能學會簡單的加法。能潛移默化地學到團結協作的美德。故事充滿溫情，有助於培養良好的親子關係。
05《十個手指頭和十個腳趾頭》（適合0-3歲）（澳）梅•福克斯 文,（英）海倫•奧克森伯裡 圖,餘治瑩 譯編者語本書是我社出版的啟發精選國際大師名作繪本系列之一，適合0歲以上兒童閱讀。本書描述了出生於不同地區、環境的小寶寶，他們在膚色、頭髮、穿著打扮、神態上看起來是那麼的不一樣。但是他們卻發現了彼此的相似，共同分享一樣的特徵：十個手指頭和十個腳趾頭。具有不同民族、文化背景的他們並沒有停止交流，而是走到一起，一同相處、嬉鬧，最後共同享受了來自媽媽的那份愛：媽媽的身體交流以及在鼻頭上的三個親親。 這份感情交流與分享直達我們的心窩，充滿溫暖、柔情和感動！書中童真稚拙的畫面，朗朗上口的文字，向我們傳達了一份快樂與和平的心境。
06《一個下雨天》（適合0-3歲）法拉力·戈巴契夫 著,蒲蒲蘭 譯編者語這是一個充滿童趣的故事：躲雨，在大人看來不過是一次下雨天忘帶雨傘後的狼狽舉動，但在孩子看來，卻是一次充滿童趣的快樂經歷。生活中這一再平凡不過的細節，被作者發現、挖掘、聯想，並以孩子的視角透過一個童真的故事為我們展現。這是一本有趣的動物認知、數字認知繪本：隨著小豬的經歷，一群群動物出場了。一隻老鼠、兩隻豪豬、三頭水牛……作者用細膩、生動的圖畫，將動物們的動作、神態刻畫得生動、活潑。隨著時間的推移，小讀者還能透過畫面從1數到10。在最後的大拉頁中，孩子們可以數一數一共有多少隻動物在大樹下躲雨。
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18 # Zoe正能量
一本好的數學繪本首先必須具備好繪本的一些基本條件，例如大小重量適合孩子自己拿著閱讀，顏色活潑但是不豔俗，注重每一個細節，故事能夠吸引孩子，好玩有趣。當然背後具有可思考的內容，也就是具有生命力。
而數學繪本還必須兼顧數學啟蒙的重任。數學啟蒙繪本要讓孩子發自內心覺得數學好玩有用，應該每一個數學概念都是一個故事，不饒舌不燒腦，用最樸實語言來描述，這才是一本好的數學啟蒙繪本。
比如繪本《你好數學1》，《阿呆數牛》，《有趣的代數》，《十隻小猴》都是很好的數學啟蒙繪本。
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19 # 家有二寶歡樂多
我們家孩子最近在玩的是李秀英的階梯數學，有年齡段的分類，我們選的是三到四歲的級別，基本上孩子做下來還是挺順利的。因為以圖片為主，孩子也愛做，我規定每天至少做三頁，孩子基本超量完成。題目與生活也比較容易結合，碰到孩子不會的題目，我就會重點在遊戲中設定，比如找規律的題不會，我就跟他利用玩雪花片來解決，先從兩種顏色的雪花片排序到三種四種顏色的訓練。
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20 # 聽女兒畫
我家女兒小時候倒是沒有看過數學類的繪本。暑假陪她去圖書館的時候，發現一本數學啟蒙書還是挺不錯的(我被設計吸引了，翻看了一遍)，這本書是適合0-3歲的洞洞書《我會數一數》，裡面的文字也挺上口的，數字是1-10。
其實，生活中處處有數學。比如，我們在小時候，沒有學習過，但是我們去買東西，總會自己就在沒人教的情況下知道買了多少東西，應該找多少零錢。所以，數學啟蒙，繪本和實際生活相聯絡。
1.繪本：比如上面的繪本，正序給小朋友看完，可以倒序看，可以隨意看其中一頁，這樣，可以避免孩子在數字認知上就不會只從1數到10；比如，在互動的時候，可以讓小朋友說小雞和小青蛙一起吃昆蟲，能吃掉幾隻？這樣問問題，數一數，可以印象更深。就是怎樣充分利用繪本。
2.生活中：比如買菜，或水果後，讓小朋友看看多少個？一共多少個？......等等。
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1.階梯數學
特點：循序漸進，系統性強，一階一階的訓練，故名階梯數學，可以有針對性的選擇孩子相應的年齡階段，在家裡練習。每一階段都有為家長準備的說明。
年齡段： 2-6歲
推薦理由：這套書從兩歲到六歲，貼紙，畫線，迷宮，對比都有。到了四歲開始會出現加法。目前只買到四歲，難度肯定是逐漸加大，這一套孩子很喜歡。網上各種版本比較多，推薦韓國朱慧蘭版本，北京科學技術出版社。
對於媽媽來說，也可以將這套書作為一個孩子數學能力標準的參考，不要以為孩子要到上了小學才可以接觸兩位數，到二年級以上再開始加減法的運算，實際上，這套書在四歲階段裡就已經開始涉及兩位數和加法，關鍵是跟著書籍慢慢引導，孩子對於這種難度的提高竟然一點也不反感。
孩子的學習是需要大人來引導的，不要說你放任孩子，讓他自己飛，世界那麼大，往哪裡飛？怎麼飛？作為有經驗的家長，你不能替孩子飛，但是你稍稍的給孩子指引方向，教他如何展翅，這應該還是作為家長不可推卸的責任。
2.何秋光兒童數學思維訓練遊戲
特點：強調思維訓練
適用年齡：3-6歲
也是一級一級的按照年齡分，結構更加緊湊，注重思維的訓練。編者何秋光是我國著名的幼兒數學教育專家，從業近40年。9大主題數學思維訓練遊戲，培養兒童的觀察力、判斷力、分析力、概況力、推理力、空間知覺、想象力、創造力、記憶力等。
推薦理由：書籍封面介紹是幼兒園教育指導綱要編寫。何秋光老師出品，挺有我們傳統中小學數學習題風韻，但是倒也樂趣十足，跟韓國的《階梯數學》有的一拼。
這兩套數學繪本特別適合5，6歲的孩子，原因是5，6歲的孩子馬上會面臨著要上小學了，小學課程的進度很快，並且會有許多活動要參加，因此，能夠提前接觸一下數學，降低對數學的陌生感，對於上小學應該是由好處的。
這裡的書籍推薦絕對不是鼓勵孩子搶跑，提前學習數學課本知識，而是為了讓孩子愉快的接觸數學，對數學有個美好的第一映像。數學繪本是對學習數學的鋪墊和補充，不能夠替代數學教育，當然也不會干擾數學學習。
3.邏輯狗
特點：分階段，帶操作板
年齡段： 2-6歲
關於板子和紐扣，稍微總結下：1-4階段，6紐扣5階段，數學起跑線，小學第1階段10紐扣小學2,3階段, 10+18紐扣小學4,5階段, 18紐扣。
4.創意思維/貼紙王
特點：貼紙
年齡段：2-6歲
推薦理由： 韓國三生幼兒教育研究所出品。全套十本，貼紙非常大，書比較硬，相對來說更像貼紙書。貼紙書應該是媽媽們非常喜歡購買的一類書，而且這類書必須買，圖書館很少可以借的到，另外，你向別人借來，貼紙都被貼完了，孩子玩著也沒有樂趣了。如果你的孩子喜歡貼紙，這套書不要錯過。
5.《頭腦體操》
特點：貼紙
年齡段：2-5歲
推薦理由：全書分為益智貼紙書，有顏色、分類、形狀、對比、數字、規律、花園裡、忙碌的生活等8個方面，一共8本書。同《創意思維》一樣，更像是貼紙的遊戲書。這一類的書多多益善，外出坐車，等人的時候，拿出這樣一本書，孩子可以安靜的貼上半個小時，可以算的上是益智，有趣，消磨時間的好幫手。
6.專注力訓練160題
特點：貼紙
年齡段：2-5歲
推薦理由：一套四本，分階段進行。比較簡單，暑假買的，基本一次就完成一本，適合三歲孩子。大果果真是個消耗貼紙的孩子，細數一下貼紙類的書不下百本啦！小手和大腦就是在這一撕一粘的過程中的到鍛鍊。