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1 # 上上籤老高
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2 # 逢考必過—劉老師
偽命題是指不真實的命題。所謂不真實,有兩種情況:
其一是不符合客觀事實;
其二是不符合一般事理和科學道理。
“兩個人相隔10公里可以輕鬆對話”,這個命題放在唐朝時期是偽命題,它不符合客觀事實,但是現在做到了,因為有手機了。
“哥德巴赫猜想”這類還沒有被證實對還是錯的命題,你說它是真的,可是還沒有證明出來,你說它不對,也沒有例子,它也屬於偽命題的一種。
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3 # 是Yogalin啊
偽命題,與真命題相對,一指不真實的命題,二是沒有意義的命題。若做第一種理解,討論不真實的命題是有意義的。因為“真理不辨不明”,我們的認識是隨著社會的客觀事實不斷變化的。只有透過討論、進一步實驗驗證,才能知道什麼是真、什麼是偽。倘若沒有討論驗證,真偽也就無從談起。
顧名思義,所謂偽命題,就是不真實的命題。 所謂不真實,有兩種情況:其一是不符合客觀事實;其二是不符合一般事理和科學道理。 所謂一般事理,是指在運動演變過程中,存在於事物之間的某種聯絡,也就是事物之間的外部聯絡;所謂科學道理,是指存在於事物本身的質和量的關係,如水是H2O,加速運動的規律是F=ma等等。一般事理和科學道理統稱哲理。 (以上是抄的) 所謂命題,就是一個論點、一個觀點。從另一個角度,我覺得一個命題,可以分為三種,一種是已經被證明是正確的,如電能、電能可以轉換;一種是還沒有被證明的,但也沒有被證明是錯誤的,如很多社會命題和管理命題大多都是這樣的,最著名的是數學問題哥德巴赫猜想;還有一種命題,是被證明了是錯誤的,或者只是在區域性正確的,比如關於萬能永動機的命題。 所謂偽命題,第三種嚴格起來說,都是偽命題。但不是我們平時關注的,因為已經證明是錯誤的東西,大家都是不會再注意的。平時所說的偽命題,一般是出現在第二種。也就是,目前還沒有證明是正確的、也還沒有充分證明是錯誤的時候的那種命題中,存在著大量的偽命題。 現在社會上的偽命題很多。比如,中國一些所謂的諮詢公司總結的很多什麼這個管理、那個管理,大多數是偽命題,根本經不起檢驗。 最典型的偽命題,我認為是“中藥能治本”。這句話害了我們千百多年!!!研究中藥的人,你別生氣!我沒說中國的中藥學是無用的,相反,本草綱目的作者李時珍是我非常推崇的古人之一,在那個時候,在科學還根本不知道自己姓什麼的年代,他就能找到那麼多可以治療疾病的草藥和配方,實在是世界的奇蹟!但是,N年過去了,我們都已經能看到顯微鏡裡的細菌是怎麼繁殖的年代了,我們的中醫呢?