拳打腳踢是肯定不應該的，可是不打孩子又容易在他們心中沒有權威，其實這兩種都應該有成功的案例，也絕對有失敗的案例。其實每一個孩子的成功有很多偶然性。我不必去強求，所以並不需要刻意的找什麼方法，而是應該是找一些適合自己的，適合孩子的。比如有些父母還沒孩子聰明呢，你和他講道理，哪能講得過他。所以其實每一種方法都有他的好處，也有他的劣處。一味的寵孩子固然不對，一味的大孩子也必然是錯誤的。所以做事要有個度，既給他一個空間發展，又讓他知道老子是有底線的，有些底線你不要碰。我還是提倡注意孩子的價值觀培養，讓他經常的有機會體現自己的價值，比如讓他聊聊學校的事情，你們開心一下，比兩個人看手機強多了，哈哈。

對於孩子最合適的教育方式就是無條件的養育。

1、不要以滿足父母虛榮心的教育方式。看別人家的孩子多才多藝，就逼著孩子去學，休息時間都奔波在各種各樣學才藝的路上，孩子即使有興趣，也因為這種被逼迫行為而淡卻。記得之前送女兒學舞蹈，初始女兒還樂意，但是每天回來因為不練習，而被罵，久之她變成了牴觸。有次夏令營，下午有舞蹈課。她中午打電話給她外公說：今天下午不要上舞蹈課。騙她外公把她接了回來。這是我自已的案例。很多家長逼著孩子學這學那，實際都是因為家長自已想實現的卻無法實現的，而把希望寄託在孩子身上，逼著孩子去學，來實現滿足自已的願望。

2、不要以打罵的方式來讓孩子屈服的方式。有些父母認為，對於孩子的教育是不要學習的，天生就會的。孩子不打不罵不成材，孰不知，在打罵中長大的孩子從小缺失的安全感，長大後不然就是暴力相向；不然就是懦弱膽小的兩個極端。而罵的殺傷力則更大，語言暴力能變成殺人的兇器。

聽過一堂課：一個18歲的孩子，不上學也不上班，天天小偷小摸，後來被抓進看守所。記者採訪他，他說：從小父母離婚，他媽從小罵他，說他好吃懶做，與他爸一樣的貨色。他媽不管有事沒事就罵他，把對他爸的怨恨全部發洩在他身上。他就在這種信念催化下，變成這樣的人。“他說：”在他媽媽身上他感受不到一絲絲的受。“可是他媽媽自認為很愛他，他媽媽說：為了他，差點連命都要搭上。”這也是我們很多父母不明白，為何對孩子付出，可是孩子不領情的癥結所在吧。

發自內心地愛孩子並接納孩子的情緒。孩子也是獨立的個體，應該受到同樣的尊重。

首先是跟隨天性去教育孩子的天性，成長是他們自己內在成長的規律，是我們需要尊重和看到以及跟隨的。

第二，就是適當的時間機會和適當的環境氛圍來帶養孩子。

第三，就是一定要有耐心，有溫和的態度，給孩子帶來的是綿綿不絕的內心的力量。

第四，就是有效的陪伴，有效的陪伴指的是跟孩子一起做一件事情，而不是一邊看手機看電視，一邊我陪著你好了，那都不叫陪孩子，你那叫陪電視。

第五，就是適度的規則，現代社會孩子們普遍的缺少的就是規則感，規則不僅僅是體現在對於老師和家長的尊重上，還有很多，比如和小朋友之間的遊戲能做什麼？不能做什麼事吧，在外出的時候，在一些遊戲場所或者是超市的時候，我們能做什麼不能做什麼，這些規則感都是要給到孩子的。

2-8歲孩子常見的問題，你會解決嗎？

自閉孤立，不願意並且害怕和其他孩子交流，怎麼辦？

家長經常接到幼兒老師“投訴”電話，怎麼辦？

孩子專注力差、上課走神、小動作多，怎麼辦？

孩子性格柔弱，經常被欺負，動不動就哭，怎麼辦？

幼升小要求認字量800-1000，孩子識字不多，怎麼辦？

沉迷電子遊戲，屢教不改，只能打罵，怎麼辦？

孩子吃飯挑食，做事磨蹭，怎麼辦？

孩子愛亂髮脾氣，道理講了無數遍，怎麼辦？

。。。。。。

面對以上種種問題，你能解決嗎？

每天10分鐘，育兒好輕鬆，99天幫助2到8歲的孩子養成閱讀，獨立，專注 ，自理/自律，堅持的好習慣，讓你的孩子真正的贏在起跑線上！！

教育孩子，這是一個很寬泛的話題，因為我們每個家長面對的是不同性格的孩子，所以如何教育不可一概而論。真正的教育，應該是身體力行的引導，不厭其煩的耐心，適當放手的自由和學無止境的進步。

榜樣的力量是無窮的

父母是孩子的第一任老師，也是最好的教練。無論是學齡前，還是進入校園以後，父母親的言談舉止都在潛移默化中影響和指引著孩子。好的榜樣，帶給孩子的是一生的薰陶和激勵。育兒先育己，這一點亙古不變。

提高情商勢在必行

家長們都很容易接受孩子的優點，卻很難接受孩子的缺點。心中明明知道沒有完美的人和事，卻在教育孩子這件事情上，跳不出這個怪圈。究其原因，其實就是家長缺乏耐心，情商太低的緣故。當你對孩子發火時，換位思考一下，發火是否真的能起到好的效果，長此以往，孩子該作何感想？努力做一個高情商的父母，是每個家長的基本素養。

給孩子努力向上的空間

孩子一天天在長大，他不會永遠都是那個可愛的小寶貝，他需要屬於自己的空間，需要機會去探索世界、展示自己。不要試圖去掌控孩子的人生，他有他的路要走，給他一片天空，才能讓他展翅高飛，否則永遠都只會是籠中之鳥？你給他多少成長的空間，決定了他將來會有多少發展空間。

和孩子一起成長

從胎教時期開始，孩子就一直在接受教育，在一路狂奔努力學習。家長要做的，不僅僅是引導，還有自我提升。陪伴孩子長大的過程，也是家長自我修行的過程。如果孩子在一天天長大，知識在不斷累積，而你除了年齡，其他方面都在做減法，那就註定了你們的親子關係無法融洽，你與孩子只會越走越遠。智慧的父母親，懂得和孩子一起成長，而不是發號施令。

總的來說，教育孩子不僅僅需要愛，還需要正確的方法。所以，父母親的教育格局、高度，決定了孩子將來的人生高度。教育，是一場任重而道遠的修行，需要父母親和孩子共同前進。用對了方法，一路順風；走錯了方向，一切白費。

如題所述，現在的教育打著要尊重兒童的旗號，做著寵溺兒童的事。如：許多孩子報了課外特長班，開始報的時候興致滿滿，可還沒學多長時間，就嚷嚷著不要學了。怎麼早上起不來，課程太枯燥等各種令人啼笑皆非的理由。家長在這個時候心疼孩子，說：“孩子不喜歡學就不用學了，我們要尊重孩子的天性。”專家不是說，給孩子一個快樂的童年嗎？

學習本來就是一件痛並快樂著的事情。沒有一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香？無論做任何事，放棄都比堅持簡單。學習亦是如此。

當我們家長髮現孩子的興趣，和孩子一起選中一種特長時。就應該一起去堅持。不能說孩子想放棄了，我們就照做。我們做家長的職責主要是監督孩子，陪他走在正確的學習的道路上。教會他學習和堅持。讓他明白沒有付出，怎麼會收穫呢？別人的一切成績都是用努力換來的。

總之，家長的任務就是教會孩子學會做人，學會做事。讓他擁有一技之長，可以在這個社會上安身立命。做一個有幸福感的普通人。

作為一名小學教師，從教師的角度來回答一下：

要樹立以人為本的學生觀。

1.學生是完整的個體。

學生是有著豐富個性，智力和人格協調發展的完整的人，教師要實施全面發展的素質教育。

2.學生是學習和發展的主體。

要充分調動學生的主觀能動性，培養具有主動探索精神，思維活躍的學生。

3.學生是具有獨立人格的人。

要尊重學生的情感個性，建立民主平等，相互信任的師生關係。

4.學生是具有明顯發展特徵的人。

學生是有著明顯發展特徵的人，要用長遠的觀光看學生，實施賞識教育。

5.學生是獨特的人。

深入瞭解學生的個性特點和內心世界，因材施教，使每一個學生都能得到最佳發展。

以上就是我關於教育孩子的一點點心得。

第一以身作則，在年幼孩子心裡，家長就是做事的模板，很多不守規則的東西都是家長帶的。在一些原則性問題上家長行為至關重要，像闖紅燈基本都是幼年時家長帶的。

第二，注意培養孩子的獨立思考能力，小學作業基本都能陪陪孩子，注意只關心不干涉，成績不重要，能力在手裡走到哪都不怕，那初中，是叛逆期，也是成績分水嶺。理科主要是靠腦子的獨立思考能力，文科就主要是培養感性的東西。

第三，如果孩子成績也有一次浮動，千萬不要給太多壓力，只會適得其反，但如果你想要孩子成績好的話，在日常中，關心一下，與孩子一起學習就更好不過了。

最後，家長永遠是孩子的榜樣。記住這就可以了。

其實這個問題太大了實在是不好回答！比較寬泛！

孩子的家庭教育是非常重要的！但是作為年輕的家長往往不知道如何對孩子進行教育！我想試著說幾個重點！

一.陪伴是最好的愛！

很多家長在孩子出生後，就把孩子交給父母帶，這首先就是不對的！自己的孩子就應該是自己帶。比如說，一定要堅持母乳餵養，這不僅僅是能夠給予孩子更多營養，而是嬰兒在媽媽肚子裡的時候，聽到最多的就是母親的心跳聲，當他脫離母體之後，在吃母乳的時候，他的耳朵正好能夠聽到母親熟悉的心跳聲，這樣會讓他更有安全感，長大以後會更加自信，同樣道理，在孩子的每個成長階段，有父母陪伴的孩子在心理上都會比較自信！

二.做孩子的榜樣，才是最好的教育者！

我身邊的一些朋友，總是會抱怨孩子不愛學習，不喜歡上學！總結他們的問題會發現，很大一部分家長在家時，不是玩電腦打遊戲，就是看電視聊微信！再這樣的環境下，孩子怎麼可能喜歡學習？他們的注意力會完全被父母所關注的東西吸引，他們會覺得為啥爸爸媽媽那麼喜歡這東西？所以他們也會因為好奇而喜歡！所以，作為家長，一定要做孩子的榜樣，當你每天都看書，孩子才會覺得看書是一件有意思的事！當你有禮貌，有素養，孩子才會跟著學！

三.讓孩子有童年！

很多家長都怕自己的孩子輸在起跑線上，每天都給孩子抱各種班，上各種課！其實每個年齡段有每個年齡段該做的事！報班上課是可以的，一定要注意比例，還要給孩子玩的時間！讓孩子擁有童年！

四.關注孩子的心理健康！

其實比起讓孩子有個好成績，不如讓孩子有個好心態！良好的心理素質是幸福人生的關鍵！這句話理解的人自然明白，我也不想多說了！

最後，教育很複雜，需要根據自己孩子不同的性格特點，因材施教，所以各位家長要多瞭解自己的孩子，拿出耐心，付出真情！要知道，你眼前這個生命是你沒有經過他的允許就把他帶到這世界上來的！你要為他負責！不要因為你自己的喜好，就忽略了他的感受！

快樂是你應該帶給他人生最重要的東西！

那還得看家長自身的潛能！家長是個明事理的人，他們的孩子生長在好人的氛圍內，自然不會跑出太遠！當然，其家長是個自私自利的小人，他們的孩子有可能就是如入茅廁，久而不聞其臭！自己也不知不覺地被侵染的臭氣熏天！所以說，為了自己的下一代，無論如何也要端正好自己的三觀！

其實家長並不需要做什麼別的功課，只要家長以身作則就可以了。俗話說：父母是孩子的榜樣，父母的禮儀廉恥分明，形象高大渺小，舉止言談行為端正與狹隘等等，一切都會影響到孩子的成長曆程。什麼樣的父母就有什麼樣的孩子，就象什麼樣的種子結什麼樣的瓜一樣。由及是孩子小的時候規範化特別重要，一不注意就會養成不良習慣。現在的孩子都是家中之寶，偏愛和溺愛是大多數家長的貫性認識，往往忽視對他們的引道重視。如果要想讓孩子長大能做一個有道德的人，有自己獨立的人，更有豐富知識的人，就必需從小抓起，慢慢的逐步完善。父母對孩子也不應苛刻要求，要達到恩威並施相結合的原則。其中恩要儘量多施，威要節制少用。現在的小孩反應能力是相當的敏捷，對大人的表情是無所不透。正因為現在的孩子有如此聰明好學之才，作為家長更要言行舉止必謹慎小心。培養一個懂禮貌智慧型孩子，是一件多麼幸福快樂的事啊！誰不想願自己的孩子是這樣的呢？恐怕全天下父母都是殷切希望的吧！只要父母做到在正能量方面傳承，孩子的成長必然是禮貌待人的典範。如果把孩子當做小皇帝一樣供奉，其結果不需要多說就會自然知曉。也許有些父母會說，我們本來就是溺愛孩子，只要他們長得好無論怎樣都做都可以，要是有這種思想那就太危險了。現已經有好多學生與老師之間的事，足以證明家長的行為給孩子造成的不良後果。雖然人有各異，但是懂得什麼是好總能分清吧！由於社會越來越經濟化，思想意識的概念就越模糊不清。站在人生的起點上，更加提升自己的辯別能力。為孩子更加要樹立正確的價值觀，這樣才能對自己對孩子負責，才能彌補社會上存在的不足之處。

題目給的範圍比較大，只能結合自己培育女兒的經驗，與大家做一個交流。

首先是懷孕期間，母親注重營養和情緒的調節。

在零歲到六歲之間，一定要注意孩子的語言訓練、肢體訓練、平衡感訓練、讓孩子更多去接觸一下音樂、體育、美術，琴棋書畫等各類活動，看孩子是否有特殊的愛好。

在小學階段，務必要注意孩子生活、學習習慣的培養，注意孩子學習興趣的培養。更應該著重培養孩子的學習方法這項技能，以便為初中高中奠定良好的基礎。至於大家都熟知的閱讀，寫作這方面的內容不再更多的贅述。

有了前三個階段的良好基礎，那麼孩子在初中、高中就是順其自然得茁壯成長，不會出現任何的意外。凡是孩子在初中、高中出現問題，一定是在前三階段遺漏了某項基礎訓練導致得結果。

我家女兒就是按照上述的方法進行教育培養的。2017年順利的考上雙一流大學，並在2018年初參加了“國家111計劃”，現在孩子繼續在順利的成長中，沒有出現任何的問題。

家長才是孩子真正的啟蒙老師，首先家長就要以身作則，要愛學習，提高家庭溫馨環境，別把不良氣息帶回家，比如帶朋友回家打麻將，喝酒、抽菸。對孩子身體不好的同時，也影響孩子心靈健康，所以，要想培養優秀的孩子，就要有正確的方法，第一，多關心孩子，陪伴孩子，陪孩子看動畫，陪孩子學習，陪孩子玩遊戲，多給孩子一些關愛，孩子的成長肯定離不開父母的陪伴，良好的教育也會影響孩子的一生，假如孩子做錯一件事情，做家長的不應該當面指責呵斥，要有耐心的，溫和的說教，告訴他如何改正錯誤，改正不良習慣，和孩子就像朋友一樣相處，常常和孩子談談心，瞭解孩子的心理在想什麼，發現錯誤及時糾正過來，別在大眾面前打罵孩子，這樣很傷孩子的自尊心，第二，家長遇到工作，事業上煩心事，別拿回家生氣，煩惱，家是體息，溫馨的地方，別談工作，和孩子說說話，聊聊天，陪陪孩子寫作業，讓孩子在父母溫暖中成長，當然孩子從小就要樹立真、善、美品德教育，參天大樹，還要靠從小施肥，澆灌，小孩也是如此，多花點時間耐心的陪伴孩子，長大才會更加的優秀，青春期的孩子，更需要家長重視。這時的孩子有自己獨立的思想見解，很容易叛逆，家長的每一句意見，甚至關心都可能令孩子反感，和你唱對臺戲，這時，家長更不能對著吼叫，要冷靜處理好青春叛逆期的孩子，目前青少年自殺，離家出走時常發生，所以家長如何度過青春期的孩子，這一定要深思熟慮，別再讓悲劇發生，過了青春叛逆期，孩子漸漸懂事了，會體貼父母，關心家長，也會為自己將來的人生重新定位……

家長如何正確教育孩子呢？

1.以身作則。家長是孩子的第一任老師，更是親密的老師。家長的一言一行，都是孩子的榜樣。所以俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”

2.無條件的愛孩子。這個無條件並不是溺愛，而是在任何時候，都要對自己的孩子抱美好的期望，你心目中的孩子是怎麼樣的，孩子就會變成怎麼樣的人。

3.根據自己的經濟條件來教育孩子，不要一切為了孩子傾盡所有，把孩子當富二代來養，可能會培養出啃老族甚至白眼狼來。

家長正確教育的孩子的方法有很多，比如說從習慣上，時間上，禮儀上，興趣愛好上等等當。

1、良好的習慣對每個人來說都是很重要的，好的習慣可以影響孩子的一生，比如說閱讀習慣，喜歡閱讀的孩子，不僅語文好數學好自學能力也會很強。

2、時間上，在合適的時間做合適的事情，孩子學習上也是這樣，有玩的時間有學習的時間，做到勞逸結合，時間就是金錢時間就是生命，要學會合理的運用，對於孩子來說是終身受益的。

4、興趣愛好上，如果孩子有一兩項興趣愛好，加以培養會做到事半功位的效果，孩子如果有興趣愛好才會自主的去學習，不會覺得枯燥也不會讓大人不停地催促的他去學習的會自由發揮。

家長正確教育孩子有很多的方式但是觀念一定要是正能量的，夠讓孩子更好的做他自己，每個孩子的性格特點不一樣採取的方式也是不一樣的，因人而異，家長要學會觀察，採用合適的方法。

如何正確教育孩子，是古往今來所有家長都思考過的問題，不誇張的說，這個問題在今後的生活中會繼續困擾著很多家長，這裡，我權且說說看法，只做參考。

一、良好的生活環境是正確教育孩子的基礎方法之一。古有“岳母刺字”，有“孟母三遷”，二位母親都是正確教育孩子的典範，現代社會雖不能如此，但給孩子創造一個好的學習生活環境，也是有必要的。有道是“近朱者赤，近墨者黑”，可見環境對人特別是孩子的重要性。

二、多對孩子宣傳正能量，教育孩子“吃虧是福”的道理。現在有些家長經常教育孩子的萬事不能吃虧，總怕孩子受一點委屈，甚至為了孩子親自披掛上陣，和人大打出手，這樣的結果是孩子對父母產生依賴性，或者沒有經受困難的能力。還有一種可能，就是孩子形成“為我獨尊”的習慣，在社會上很難容下別人。

三、身教勝於言教。要想教育好孩子，家長必須有正確的人生觀和價值觀，並以身作則，這樣可以省去很多言語，就可以達到事半功倍的效果。

以上看法不盡，大家共同探討。

1.建立良好的親子關係:但是絕不要用寵愛去建立，可以一起讀書，玩益智遊戲，或者是出去放鬆玩耍。孩子喜歡你，依賴你，自然會相信你，聽從你的建議和安排。

2.約法三章，有著絕不能觸碰的底線:對於一些危險的事情或者是不禮貌不道德的行為，請立即制止，切忌使用暴力，你的態度和臉色就足以讓孩子知道做錯了，越是使用暴力孩子會越嘴硬不服，只需和他平靜的講述道理就可以了。

3.民主的制定學習計劃:和孩子一起商議制定每天天的安排或者是做作業的時間。家長在旁邊提供多種選擇，由孩子自己進行決定，因為由孩子自己制定的他的執行力會比較強。但是他的所有安排還是在家長的掌控之中。嚴格按照制定的計劃執行，一旦超過時間就不許在做這件事情了（比如作業，超過時間就不用做了，這時候當個壞家長，向老師偷偷溝通告狀，給他一下教訓，專治作業拖拉的孩子）

4.良好的家庭氛圍:這個不用解釋大家都懂，想讓孩子優秀，自身要做榜樣，從自己做起吧，加油！

孩子的教育不能從頭再來

“很多家長出於愛孩子，再加上經濟條件也好，總是希望給孩子最好的，但家長給的不一定是孩子想要的。因為孩子出生的時候並未附帶說明書，所以家長在孩子出生之前需要主動學習，瞭解孩子的生理和心理發育，給予孩子更多的關注，家長錯過了孩子的某個成長階段是不能重頭來過的。”孫杰老師說，“在一次親子教育課上，我講的題目是‘回到原點看人’，就是說我們看孩子是怎麼成長的，重新瞭解孩子，知道孩子需要的是什麼。”

而對於這樣的學習，不僅僅是父母需要，專業人員也同樣需要，比如保姆。因為專業的保姆應與家長的教育理念取得一致。如家長不讓孩子吃棒棒糖，而孩子和保姆要著吃，這個時候保姆出於對孩子健康負責的態度應耐心勸寶寶，並告訴他吃糖的後果。

教養的核心是發現孩子的內在

在瞭解自己的孩子之後，媽媽要完全接納自己的孩子——無論其缺點還是優點，要善於發現孩子的內在，去滿足他的內在情感需求。比如，有的家庭聘請保姆或者月嫂之後，晚上睡覺也讓保姆或者月嫂陪伴孩子睡覺。而孩子在3歲之前，正是母子依戀關係建立期，孩子最需要的是媽媽的陪伴和安撫，而不是別人。除此之外，我們常常看到，媽媽與保姆同時帶孩子外出，遇到颳風等天氣，媽媽會要求保姆為孩子戴上帽子，試想，媽媽為孩子戴帽子是不是更讓孩子感到溫暖？！

因此，父母和保姆對於孩子教育的功課都很重要，當父母的做法“不專業”時，保姆可以透過提出合理的建議使父母接受。只有如此，父母才可以重新做回教育孩子的主角。

學會溝通，學會如何溝通

好的溝通是治癒孩子心靈的良藥。我認為家長的教育應該把孩子的心理健康放在第一位

如果家長不去與孩子溝通，或者溝通了卻適得其反，其孩子的身心發展一定是不健康的，這也勢必影響到孩子未來的方方面面

我不是家長，我是站在一個孩子的角度來談的

我來講講我的心得體會，我總結了下，有一下幾點:一、蹲下來和孩子說話

我們經常會看到家長對孩子大聲呵斥，“你怎麼連這樣都不知道，快點過來，聽到沒有、都和你說百遍了怎麼就是記不住啊、今天在學校都學的什麼和我說說，等等。這樣的事在我身上也時有發生。我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話，可是你嘗試過用另一種方式嗎？蹲下來和孩子說話。

無論是在自己親戚朋友家還是公共場合，當你要對孩子說什麼的時候，請試著蹲下來讓自己和孩子處在同一高度，用你的手拉著孩子的手，用親切的目光看著他，然後和顏悅色對孩子說出你的要求。你是不是會發現用這種方式孩子同樣會聽你的話呢？而且孩子還更開心的執行你的指示，完成的更出色。達到的目的會更好，而不同的是你說話的方式而已。我感覺孩子的教育我們做家長的方式方法很重要，還要做到一身作則。尤其是孩子一歲到8歲之間，正好是學人形的時候。我們做家長的怎麼做他就會照著學。我家寶寶就特別懂事、聽話、愛乾淨，現在一歲多點吃了飯就要自己去拿抽紙擦嘴，擦完還要把紙放垃圾桶。各位家長你們家的寶寶怎麼做的我們可以交流一下心得！

二、保護孩子的自尊心

當人生人和外人的面教訓孩子是最不科學的育兒方法。也最容易傷害孩子的自尊心。其實小孩子的領悟能力很強的，都說現在的孩子鬼精鬼精的。當你不想讓他做某事時，你只要輕輕的搖搖頭或者悄悄的對孩子瞪瞪眼睛，孩子就能懂。完全沒有必要大聲的說出來，也可以在出門前提前和孩子達成共識就當你和孩子的秘密。你不尊重孩子的自尊心他會有牴觸心裡與行為，也變相的傷害了孩子。

三、尊重孩子的獨立意識

隨著孩子一天天長大，他們的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣服時他要求自己說，有時會穿的一團糟，但我們不要打擊他的興致，而要信任他鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子永遠長不大。

四、適時調整關愛方式

孩子在一天天長大，我們在天天老去適時調整自己的關愛方式，不要把他當成永遠長不大的孩子。當孩子知道男女性別後當家長的就不能當著孩子的面換衣服，當孩子上學時做家長的就要讓他到了衛生間關門，當孩子上高中時你要關注孩子早戀裡情況。當孩子上了大學你要安心自己的工作，他都是年滿18歲成人了有自我照顧自我保護的能力了，做父母的要學會放權，不要老是管著孩子，人只有在社會中磨鍊中成長，受點挫折沒什麼。當孩子成家後我們做家長的就想想如何過好自己老兩口的日子就好，關心的尺度一定要把握好。各位家長還有幫我補充的嗎？可以聯絡我大家一起討論一下...