《野獸國》這本書是劃時代的一本代表作。作者一改以往寫給孩子的書的說教風格，用怪獸等來作為故事展開的故事人物，深入探討孩子的情緒世界，以及開始關注如何更好地處理孩子的情緒等，時至今日，每年都還會有針對這本書的研討。

算是最喜歡的一本的入門書。如果深入的話，桑達克的《在那遙遠的地方》更值得繼續探討。

首先當然是大獎類繪本，近幾年獲得過凱迪克獎的，《尋找維尼》《阿莫的生病日》等，孩子對大獎類繪本的喜愛程度我只能說一般，這可能跟孩子的年齡也有關，大獎繪本基本上是大人比較看好的，覺得有深度，有含義的，但是小孩子還理解不了這麼多。

再來就是跟孩子生活相關的一些繪本，《愛上幼兒園》《牙蟲大搬家》《牙齒大街的新鮮事》等等，這些都是孩子最近翻閱最多的，因為最近去看了牙醫，這兩本繪本對實際幫助我覺得還是挺大的！

最後當然是孩子最感興趣的一類繪本，這個跟每個孩子不同的興趣愛好肯定會有很多不同的書單。對我們家的小車迷來說，《汽車嘟嘟系列》《蒲公英汽車繪本》，還有一些汽車翻翻書，都是從很小就伴隨著他長大，很多書頁都已經翻爛了，在我看來，孩子喜歡的，可能就是最好的。可是孩子也有間斷性喜歡啊，一段時間很喜歡恐龍書，過段時間喜歡海盜書，變數太多！

這個問題我比較有興趣，多謝邀請。好的繪本很多，喜歡的也不只一本。巜小房子》畫風細膩、可愛，內容寓意深刻；巜影子》畫風熱烈而神秘、遣詞造句優美，引人深思；巜活了一百萬次的貓》？是100萬次還是100次？用簡單的畫風講述生活的真諦；巜石頭湯》水墨中國風，禪意人生舍與得；巜別讓鴿子開巴士》極簡的幾筆，搞笑的鴿子；巜從前有位老奶奶吞了一隻蒼蠅》豐富的色彩，幽默的動物對話讓你明白：千萬不要吞下一匹馬。還有很多，不一列舉，以上希望大家喜歡。

迄今為止我讀過的印象最深的繪本就是《活了一百萬次的貓》，大意就是人一輩子要為自己活一次才是真正的活。

有一隻100萬年也不死的貓。其實貓死了100萬次，又活了100萬次。是一隻漂亮的虎斑貓。 有100萬個人寵愛過這隻貓，有100萬個人在這隻貓死的時候哭過。可是貓連一次也沒有哭過。有一回，貓是國王的貓。貓討厭什麼國王。國王愛打仗，總是發動戰爭。而且，他還把貓用一個漂亮的籃子裝起來，帶到戰場上。有一天，貓被一支飛來的箭射死了。正打著仗，國王卻抱著貓哭了起來。國王仗也不打了，回到了王宮，然後，把貓埋到了王宮的院子裡。有一回，貓是水手的貓。貓討厭什麼水手。水手帶著貓走遍了全世界的大海和全世界的碼頭。有一天，貓從船上掉了下來。因為貓不會游泳，水手連忙用網子撈了上來，可貓還是淹死了。水手抱著溼得像一塊抹布似的貓，大聲地哭起來。然後，把貓埋到了遙遠的港口小鎮的公園的樹下。有一回，貓是馬戲團魔術師的貓。貓討厭什麼馬戲團。魔術師每天把貓裝到一個箱子裡，用鋸子鋸成兩半兒，接著再把完好無損的貓從箱子裡取出來，換來一片拍手聲。有一天，魔術師失手了，真的把貓鋸成了兩半兒。魔術師兩手拎著兩半兒的貓，大聲地哭起來。這次，誰也沒有拍手。魔術師把貓埋到了馬戲場的後面。有一回，貓是小偷的貓。貓討厭什麼小偷。小偷和貓一起，在漆黑的小鎮上，像貓一樣輕輕地轉來轉去。小偷只偷養狗的人家。趁著狗衝貓叫的時候，小偷撬開保險箱。一天，貓被狗給咬死了。小偷抱著偷來的鑽石和貓，在夜晚的小鎮上一邊大聲地哭，一邊走。然後，回到家裡，把貓埋到了小小的院子裡。有一回，貓是一個孤零零的老太太的貓。貓討厭什麼老太太。老太太每天抱著貓，從小窗戶看著外面。貓整天在老太太的腿上睡大覺。不久，貓老死了。搖搖晃晃的老太太抱著搖搖晃晃的死了的貓，哭了一整天。老太太把貓埋到了院子的樹底下。有一回，貓是一個小女孩的貓。貓討厭什麼小女孩。小女孩有時把貓背在背上玩，有時緊緊抱著貓睡覺。她哭的時候，還會用貓的後背來擦眼淚。有一天，貓被小女孩後背的帶子給勒死了。小女孩抱著耷拉著腦袋的貓，哭了一整天。然後，她把貓埋到了院子的樹底下。貓已經不在乎死亡了。有一回，貓不再是別人的貓了。成了一隻野貓。貓頭一次變成了自己的貓。貓太喜歡自己了。怎麼說呢，漂亮的虎斑貓終於變成了漂亮的野貓。不管是哪一隻母貓，都想成為貓的新娘。有的送條大魚當禮物，有的獻上新鮮的老鼠，有的送來了少見的木天蓼，還有的去舔貓那漂亮的虎斑紋。可貓卻說：“我可死過100萬次呢！我才不吃這一套！”因為貓比誰都喜歡自己。只有一隻貓連看也不看他一眼，是一隻美麗的白貓。貓走過去說：“我可死過100萬次呢！”“噢。”白貓只說了這麼一聲。貓有點生氣了，怎麼說呢，因為他太喜歡自己了。第二天、第三天，貓都走到白貓的身邊，說：“你還一次也沒活完吧？”“噢。”白貓只說了這麼一聲。有一天，貓在白貓面前一連翻了三個跟頭，說：“我呀，曾經是馬戲團的貓呢。”“噢。”白貓只說了這麼一聲。“我呀，我死過100萬次……”說到一半的時候，貓問白貓：“我可以待在你身邊嗎？”“行呀。”白貓說。就這樣，他一直待在了白貓的身邊。白貓生了好多

可愛的小貓

。貓再也不說“我呀，我死過100萬次……”了。貓比喜歡自己還要喜歡白貓和小貓們。小貓們很快就長大了，一個個走掉了。“他們都成了漂亮的野貓啦。”“是啊。”白貓說，然後她的嗓子眼兒裡發出了溫柔的“

咕嚕咕嚕

”聲。白貓已經成了一個老奶奶了。貓對白貓更溫柔了，嗓子眼兒裡也發出了“咕嚕咕嚕”聲。貓多想和白貓永遠地一起活下去呀！有一天，白貓靜靜地躺倒在貓的懷裡一動也不動了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的眼淚，

貓頭

一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上。哭啊哭啊，貓哭了有100萬次。早上、晚上……一天中午，貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊。貓再也沒有起死回生過。“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。”在繪本的最後，畫著一株並蒂雙生的花。這便是最美麗的愛。為了白貓，貓放棄了他的生命，一百萬次生命的經歷，使他深深懂得，愛，來之不易、幸福、得之不易。　　貓在他第一百萬零一次生命中，詮釋了幸福的真諦，那便是真正的幸福

我覺得現在都在讀外國的繪本，國外固然有很多優秀的繪本，但也不能把中國的優秀的故事丟了，我喜歡給孩子看中國的經典繪本故事，《金斧頭》《愚公移山》《后羿射日》《過山猴》《中秋節的傳說》《夕的傳說》《司馬光砸缸》《八仙過海》等等，孩子看了非常感興趣，

《Brown bear brown bear ，what do you see？》這是我最喜歡的一本書，因為這也是我家女兒最喜歡的一本書。她在一歲多的時候我給她買的第一本繪本，也是英文的，她早上睜開眼就要這本書，晚上睡覺前也要講這本書，白天也經常看這本書，當然也會有別的書一起看，但唯有這本是什麼時候都要看，一直持續了半年多，我給她講英文的，她自己看時講中文的，現在隨著音樂英文的也能哼下來了，後來也給她買過其它的書，中文和英文的都有，但她只是連續看幾天就放下了，只有這本書讓我震撼，一直想再買本能像這本書一樣起到這種效果的繪本，可以一直都不理想，最近孩子又看上了《米菲雙語系列》的小圖畫書，也不錯。

我和孩子一起閱讀過好多繪本，最喜歡英文的《Brown bear brown bear，what do you see？》，這本書裡的的單詞重複，韻律特別好，畫面簡單大方，在這本書裡即可以學到好多動物又可以認識好多不同顏色，孩子讀起來特別順口。在不知不覺中孩子就可以把裡面的動物和單詞熟悉並認識了。孩子還會覺得特別有意思，並增加對英語的興趣。

繪本怎麼說，我覺得是沒有最好，只有更好。會的孩子會喜歡反覆的看，不能說哪本好就只看哪一本，很多繪本其實不分伯仲的。我家寶寶喜歡的繪本，現在也有幾十套了吧！你心思很簡單，但是還是很喜歡，有一些可能我們覺得一般，孩子卻看著很好。可以不能以大人的觀點來評判哪本繪本好哪本繪本不好。我覺得只要是孩子，喜歡的就都是好的。我們看過的比較好的繪本，嗯，比如說一個紅蘋果，肚子裡有個火車站，創意手指畫系列，汽車嘟嘟系列，大衛系列，拖拉機曼克，小青蛙的一個系列，托馬斯的時間管理系列。那些都是很好的書，當然還有一些沒說到的也有不錯的。

這些年，在陪伴兒子的過程中讀到了很多繪本，能夠被沉澱下來的，被推認為優秀的繪本，它一定是有講了一個很好的故事，內涵一種很好的精神，以及擁有很好的畫面感。至今為止，最最讓我讀得感動的是《小鼴鼠的土豆》。這個繪本除了具備以上三個作為優秀繪本的要素之外，更重要的是繪本的文字，字字珠璣，深深鑿在心底，每讀一次能夠讓人汲取信心與力量，這顆小鼴鼠的土豆足夠溫暖心的世界。故事以外，是人生的思考。好的繪本，不分年齡，孩子可以看，成人也可以看。

當我第一次與孩子一起翻開這本書，剛讀了第一句，我的心就被這文字深深攫住：

“地底下有一隻流浪的小鼴鼠。對於流浪的人來說，好像擁有著全世界，又好像什麼也沒有。”

整個房間很安靜，諾諾靜靜地聽著我用心念出來的故事。我沒有過多去解釋文字的含義，但我可以感受到孩子的感同身受，我相信他也一定會有一番自己的體會。

故事中這隻運氣不佳的小鼴鼠，什麼都沒有找到，但依然不停地用鏟子擊碎泥土和石塊。

“總會找到些什麼吧，”他笑著對自己說，“也許我還能帶著它去見親愛的鼴鼠姑娘呢。”終於，小鼴鼠挖到了一顆小小的土豆，他終於感覺到有一樣東西是屬於自己了。“也許，我該結束流浪的生活，做一個農夫。”

生活，需要植入一個希望。從此，小鼴鼠在他的土豆旁住了下來，澆水、鬆土、趕走侵入者New Beetle，為土豆築牆。土豆在他的精心照料下一天天長大，小鼴鼠心中的夢想也在一天天鼓脹。

可是生活並不會因為你的努力而一帆風順，一顆土豆在鑽石、黃金、石油麵前黯然失色，甚至連鼴鼠姑娘也對他失望至極。為小鼴鼠帶來希望的土豆，在別人眼中竟是那麼的不值一提，他為夢想而生，卻成為在夥伴眼中的一個小丑。

小鼴鼠悄悄地在笑聲中退回洞裡，悄悄地填上洞口的土，悄悄地消失在黑暗的地底下。

這個落寞的背影，讓人心疼，讓人潸然淚下。就這樣，我和孩子相擁而讀，連呼吸都是安靜的，小鼴鼠的世界成為了我們的世界。

但是，土豆是不管人是滿懷希望還是失望的。它只是生長，繼續不斷地生長。

一切的勇氣與歡樂又回到了小鼴鼠的身體中，我們呼吸著小鼴鼠的呼吸，感受著小鼴鼠的感受。

可是“噗”的一聲，傾注了所有心血與希望的土豆突然要被挖走，就像我們被生活打回原形一般，哪怕只能攥住鬚根，小鼴鼠也要盡最後的努力牢牢抓住，他也被帶到了地面。現實就是如此殘酷，土豆是農夫的，最後只剩下孤零零的小鼴鼠和地上一個個空空的坑。

還有什麼比這個打擊更讓人絕望。小鼴鼠覺得他應該哭，但是他沒有。他生來第一次來到Sunny底下，他看到了一切Sunny下的萬物。他笑了，他對自己說：“總會找到些什麼吧？也許，就在下一次。”

在希望與失望的輪迴打擊下，不言放棄的小鼴鼠，看到了生活為他開啟的另一扇窗，Sunny暖暖地照進心房，所有的失去在這一刻顯得渺小，只要希望在，夢想在，一切都在。

我一直堅信好的繪本不分年齡，孩子應該看，成人更應該看；好的繪本，就是澆灌心靈的清泉，沒有說教，只有感悟。

讀著《小鼴鼠的土豆》，彷彿讀著自己的人生。

對於大多數人來說，既不是上帝的寵兒，也不是上帝的棄兒。一次的成功背後或許是一百次的失敗，甚至更多。就像小鼴鼠一樣，我們在黑暗的地下不停地挖著洞，尋找著屬於自己的寶貝。

我們，普通的80後，沒有殷實的家底，沒有聰慧的才智，讀書的時候，遇上教育改革；工作的時候，遇上市場經濟調整；結婚的時候，遇上樓市上漲；生了孩子，卻發現是個拼爹孃的時代；而未來，又肩負著獨自贍養父母的重任。

有時候覺得生活被黑暗吞噬了天空，我們像小鼴鼠一樣不停地挖著洞，或交運，或不走運。那顆小小的土豆給了小鼴鼠希望，我在想，又是什麼給了我希望

三十多年的歲月生涯，有快樂幸福，也有壓力痛苦。記得每一次，當生活的重擔壓得我喘不過氣來的時候，唯有書香讓人心靜。字字珠璣，深深鑿在心底，一次又一次汲取信心與力量，迎接新的一天。我也有一顆土豆，溫暖心的世界。

失意的時候，想想這隻小鼴鼠吧，滿滿的正能量，滿滿的對生活的嚮往。

在書的底頁，留了這麼一句話：“心理健康的孩子才會擁有成功的人生。”

成功，有多種定義，我更倚重前面“心理健康”四個字。孩子今年五歲了，我沒有著急給他報各種各樣的培訓班，但從他的手第一次有力量拿得起繪本開始，我一直堅持著親子閱讀，我希望給孩子一個豐滿的心靈世界。

就像讀這本《小鼴鼠的土豆》，我希望未來有一天，當孩子遭遇挫折的時候，他會記起這隻小鼴鼠和他的土豆，記起小鼴鼠的樂觀、自信與堅強，從而在他的內心升騰起一股勇氣和力量。

我推薦《失落的一角遇見大圓滿》。這本書講了一個人生真理，閱讀的過程中，自然的回想起很多往事，令人感慨。

失落的一角等待著，希望有誰把她帶走。接著她遇到了很多人，遭遇了各種各樣的狀況。

就像我們的人生，從少女憧憬愛情，期待一個美好的伴侶，卻可遇不可求。我們黯然傷神，委曲求全的契合對方，換來的也許只是傷心難過，忿忿不平。

直到有一天，失落的一角遇到了她的“大圓滿”。她想要跟他走，可自己卻不會滾動，只能再次錯過。

在愛情裡我們一次次的思考，最終明白我們都是獨立的個體，需要自己掙扎著前行。

也許有幸遇到同路人，那就陪著自己走一段路。如果不幸我們就這樣孤單走下去，那看一看路途中的風景，也不枉一生。

孩子喜歡讀什麼書，應該由大資料告訴我們

這似乎是一個偽命題，因為幼兒不認識字，而且幼兒讀過的繪本也很難一下子記得住，對他們來說，當下他們正在讀的繪本也許就是他們給我們的答案，但是這個答案也不是我們想要的。因為，它不是孩子們在浩如煙海的繪本中篩選出來的。我頓然想起，我一直用一個孩子閱讀的App記錄我們孩子讀過得所有繪本，我立即開啟三味讀友App，然後檢視近一年我們讀過的書籍，發現閱讀時間排名第一個竟然是《賣火柴的小女孩》，這時，我腦子裡馬上浮現出第一次陪孩子講這個故事的場景：哪天我從圖書館借了這本書，其實，當時我有些猶豫，這本書是否適合五歲的孩子看？我回到家，孩子就讓我給她講故事，我就講起《賣火柴的小女孩》，講的過程中，她只靜靜的聽，有時候又表現出漠不關心的樣子，我心想，這孩子難道不喜歡這個故事，當我講到小女孩夢見她姥姥，去了天堂時，她突然哭的泣不成聲，這時，我知道我錯了，她或許並不是漠不關心，而是以她弱小的心靈難以去接受這種故事情景，只好自我調節把自己的注意力想法往別的地方去分散罷了。那時，我真的被她的哭泣聲所感染，自己的嗓子也哽咽了起來，我把她摟緊到我的懷裡並寬慰她，好長時間她情緒才緩和過來，然後她自己拿起那本書從頭開始自己翻著，並不斷問我：“爸爸，這是不是她的房子?她為什麼不回家?如果回家，她的爸爸會怎麼對待她？她真的能見到她的姥姥嗎?”我想這些問題讓我感受到她對故事中小女孩的同情心及對小女孩夢想成真的期望是非常至誠至深的。也許就是這樣一個人之初、性本善的本性正好讓她有感而發，使得她深愛這樣的一個繪本故事。

後來，她時常讓我陪她講這個故事，有時候我們下班晚回來，也會看到她自己獨自翻閱這本書。這樣，大約持續了4個月的時間，她閱讀這本書的時間近7個小時，這個閱讀時間讓我很吃驚，我粗略的估計，我給孩子講過好幾遍，每次估計15分鐘左右，保守的估計最多2個小時，那麼，也就是她自己在家的獨自閱讀的時間近5個小時，可想而知，她是何等的喜歡這本書籍。在這裡非常感謝三味讀友這樣的APP，雖然五歲的孩子，但是她能熟練的用三味讀友掃一掃家裡的書籍條形碼聽我們之前講的故事，也能同時自己邊看書邊聽我們講的故事，同時，三味讀友裡面的閱讀任務，激勵她自己主動的去閱讀，透過這些資料，我們也就瞭解到我們工作的時候，她在家自己的閱讀情況。

緊接《賣火柴的小女孩》其後的閱讀時間較長的分別是《小鼴鼠的土豆》、《露露的成長故事》、《小貓頭鷹》等，這些繪本故事都很具代表性，也受到廣大讀者的喜愛，甚至家長的喜愛，實屬實至名歸。

因此，我認為，作為家長推薦給孩子的繪本故事，更多的是站在教育性並以自己的價值取向去推介給孩子的，雖然這些繪本故事在教育意義上，孩子自我成長上不可或缺，但是並不一定真的觸動孩子內心對故事情節、對書籍魅力產生共鳴的那根弦。如果我們記錄了孩子的閱讀軌跡，並藉助於大資料分析，人工智慧的介入，那麼我們就很容易知道孩子真正喜歡讀什麼樣的書籍，什麼階段讀什麼樣的書籍，當前的閱讀水平如何。這樣，才能更有效的幫助孩子養成良好的閱讀習慣，才能更高效的幫助孩子獲取適合他們自己的知識。

我讀過最好的一本繪本是《外婆變成了老娃娃》。我真心覺得不錯，故事情節符合親身體驗，傳遞了濃濃的親情味道，而且畫風和人物風格我都很喜歡，只不過收到時有點破損，沒辦法收藏了。

我讀得繪本有點少，而且我也不太喜歡國外的，偏愛中國產，所以有機會可以讀一讀，讓這份愛傳遞給孩子，收穫別樣的溫暖，真善美永遠是社會的主調。

好繪本的標準在家長和孩子們的心裡是不一樣的，所以只能是各花入各眼。從孩子出生到如今馬上就是四年級的學生，我們家的繪本數量已經超過了許多繪本館。孩子喜歡的不僅僅只是一本，同樣，打動我的也不是隻有少數。可以說，能讓我買回家，讓孩子和我都覺得閱讀起來很開心，願意反覆閱讀的繪本，真的非常多。這裡推薦兩本：一本是《爸爸坐在一隻鴨子上》，另一本是《艾米麗和黛西》，代表兩種不同風格不同畫風的有趣的繪本。

《胖嫂回孃家》：世界那麼亂，我還是馬大哈

1，賀友直作品，中國本土漫本的優秀創作。故事是民間傳說，富含村俚鄉趣。

2，胖嫂生了孩子，一聽媽病了，攜了娃飛奔，卻不知自己抱著一個枕頭，兒子在床底下睡著呢。

3，心大的女人呵，媽沒有病，娃沒有丟，只不過她自己惶張了半天。

4，希望每一個顧此失彼的女人，都有胖嫂這樣的運氣：她做錯了這，做錯了那，大家全在看她的笑話，但，沒有人去罵她傷她害她。她是安全的。

5，哪怕她疏忽大意，丟三落四，她是安全的，她在一個安全的村子裡，在安全的人際視線中。

6，中國的善意，無非如此。

沒有最好，只有更好！

陪孩子讀了很多繪本，突然看到這個問題，竟無言以對， 不知道那本最好，感覺孩子好像也沒有特別的偏愛！

反之。我對每一本繪本也都很平淡，談不出特別好，或者特別不好！

所以，這個問題！還是留給其他人吧

正好我也可以學習學習......

優秀的繪本有很多，好的繪本，在不同的時刻去翻閱，總能給人以感動。

《市場街最後一站》，它讓教我們要學會發現隱藏在平凡中的美好；《活了100萬次的貓》，從“愛情”“親情”的角度向我們闡述了生命的可貴，為自己而活，一次就夠；《我怎樣學習地理》，講述了“生活不止是苟且，還有詩和遠方”；《安的種子》，告訴我們凡事要遵守自然規律，要學會等待；《我的爸爸叫焦尼》描述了父母離婚後孩子對父愛的珍惜，沒有抱怨也沒有悲傷……

要從中挑出哪一本最好，還真的不好選，每一本都有它獨特的魅力……

我最喜歡，有一天。以下是我的讀後感。

《有一天》,每一張圖片，每一句話都溫馨感人。一字又一字，反覆讀了又讀，想起了與孩子相處的日日夜夜，看見了他與我走遠的步伐，開始想念家中年老的母親......

曾經，我親吻著你的每根小指頭。曾經，在某個清朗的冬日，我把你高高舉起，看著雪花飄落在你和潤的小臉曾經，你的小手緊抓著我，一同穿越都市的車水馬龍。曾經，你是我的小寶寶；現在，你是我的大寶貝。有時，望著沉睡的你，我也跟著夢想......有一天，你會潛入冷冽清澈的湖走進一座幽謐的森林。初見新奇，眼中滿是光采。有一天，你會為了心中的渴求，像團火球似的瘋狂追逐。有一天，你會發現自己竟然蕩得比想象的還高。有一天，你會因為突如其來的壞訊息，感覺自己被深深地哀傷包圍。有一天，你會站在風中淺唱，期盼風兒把你的心聲帶向遠方。有一天，我會倚在門邊，望著你想我揮手道別，消失在我眼前。有一天，你會心想：“為什麼以前覺得好大的地方，現在看起來這麼小。”有一天，你會發覺，自己堅強的雙臂也有著一個小小負擔。有一天，我會看見你坐在床沿，梳理孩子柔細的髮絲。有一天，很久很久之後的一天，你的頭髮也會在太陽底下閃著銀光。

當孩子鬧心纏身把自己折騰時，何嘗不想他快快長大，但想想他能在我懷裡哭鬧就只有那麼幾年，我又開始加倍珍惜與他一起的時光。

孩子的成長，對於父母就是一場又一場的默送，送進幼兒園、小學……到他成家也有自己的娃娃。我們註定與孩子漸行漸遠。

我們也是這樣與媽媽走遠的。年過30，我也有了娃娃負擔，剛生完孩子娃時曾為母親寫過這些字：

“每天看著疲憊不堪的母親，心裡一陣又一陣的難過！從清晨一睜眼起，好像就有一件又一件鎖碎的事情等著，直到夜裡，然後拖著疲憊的身體入睡！

而我，每天清晨都想問的一句是：媽，你腰還痛嗎？偶爾，她說不是很痛……但每次走在身後，看著她悄悄捶背的時候，我卻又有種揪心的痛！

在帶孩子繁瑣的一天裡，我內心最渴望能騰出一點時間，給母親捶捶背……貼心的娘，見到疲憊的我，好像也不忍心讓我勞累，於是總是說不用了……

我試著在孩子已入睡的夜裡，偷偷進入她房間給她按摩，聽著她說哪哪都是痛，又這樣一點點的試著給她除去那滿身的累時，我會想起朱自清的《背影》，總想落淚……

母愛就是這樣，即便她已經筋骨勞損，卻依然不想讓自己的孩子勞累，無私的為家庭付出……為人兒女，看著年長的母親，用生命在付出，無不心酸，我只想說：媽，歇一歇！

剛生完孩子那會，痛不欲生，很多朋友都跟我說了同一句話：為母則剛……看著痛著並依舊忙碌的母親，我開始體會到作為母親所要的剛……也開始要用我這輩子去深刻領悟！

感謝上天讓我得到了厚重的母愛，如果可以，我選擇下輩子我做母親，你做女兒，讓我能用生命愛你一次！”

生活被孩子包圍時，我似乎把媽媽淡出了生命！今夜驀然回頭，媽媽還在遠處看著我走遠的背影……

孩子煩人的哭聲又來了，我似乎看到一個畫面，一縷Sunny把我照得暖暖的，我蹲下為他輕輕的拭去眼淚，抱進懷裡，幸福安詳。

想起龍應臺的一段話：我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他5歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來！

從胖丫1歲的時候開始給她買繪本，加上朋友給的，差不多現在有100冊左右。有的繪本只是在故事的基礎上配了圖，有的繪本講道理，有的繪本賣溫馨。讀了這麼多，提一點自己小小的看法。

傳授經驗、方法上，最好的一本～《魔法親親》。這本書是作者送孩子上幼兒園，遇到孩子哭鬧不止，在看到浣熊媽媽對寶寶做的一個動作後，得來靈感寫的一個故事。和寶寶一起讀完這本書，寶寶對上學會有新的認識。傳遞愛，最好的一本～《猜猜我有多愛你》。這個繪本滿滿的愛意，給很小的孩子讀，也許她還不懂愛，但是也能從書中學到高矮長短大小的知識。無可奈何，讀完還想讀～《我想吃一個小孩》。這個繪本打破了傳統的觀念，一個意想不到的結尾，讀完了讓人忍不住還想再看一遍。生活化，趣味十足～《媽媽，買綠豆》。這是一本國語繪本，透過孩子和媽媽一起買綠豆，展開後面一系列的故事，十分的生活化，又很有趣味。

《讓路給小鴨子》 講述了 一對鴨子夫婦，為了要尋找一個合適的居住環境，不畏辛苦四處尋覓。為了到達理想的居住地，他們必須帶著自己的一大堆孩子穿越交通繁忙的城市，因而引發了城中警察、居民對它們的協助，整個過程透露出人類與動物和諧共生的旨意，傳達對生命的尊重。

這本書的作者是美國的麥克洛斯基，1941年，羅伯特·麥克洛斯基以在波士頓公園得到的靈感創作的《讓路給小鴨子》，獲得了1942年美國凱迪克金牌獎。

大開本、文字量少、顏色溫暖類似於手繪，總體上給人一種簡簡單單、大大方方的感覺，會讓人看了還想看。

我認為最好的一本書就是《我要回到媽媽的肚子裡》。

本書的主內容是：小女孩有了一個奇思妙想：她要回到媽媽肚子裡。在媽媽的肚子裡可以幹什麼呢？可以睡懶覺而不用早早起床上學；可以整天和媽媽在一起；還有所有人都最喜歡還在肚子裡的小孩……她甚至還想一直一直不出來呢！

小女孩的媽媽懷了小寶寶，越來越忽略她，於是她變得更加的渴望被照顧。這本書也從側面反應了一個問題，隨著生育政策的開放，二胎媽媽也在增多，因此會把主要精力花費在未出生的孩子身上，在一定程度上會忽略第一個孩子的感受，對我們做父母的也是一種警示。