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1 # AngelETtalk
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2 # 再見渡洲
如果學習英語是為了應試的話,那就不要在這談興趣。
你要做的就是刷題,根據四六級的分值比例以及自己的得分情況分別處理。
比如每天刷定量的閱讀,翻譯,作文。而完型佔的分值很低,有限的時間內回報很低,可以不重視。
聽力的話自然練聽寫最為有效,但若時間不夠的話還是建議刷題,找題眼,進行邏輯判斷。
如果四六級是擦線而過,那麼根據i+1學習法,你應該找一些比自己實力稍難的題源進行鍛鍊,比如考四級的同學刷六級閱讀,考六級的同學刷考研閱讀。
倘若自己英語是沉到底的渣,毫無基礎可言,那麼別一開始就抱著四級題在這刷,還是老老實實聽零基礎的課程,不管是網校還是輔導班,按部就班學完新概念前三冊,再說刷題的事。
四六級考試時間是非常緊的,這一點要重視,考前要進行限時模擬訓練,否則考場上容易有做不完的狀況。
因而建議把完型放到最後來做。
閱讀先看題後看文章,不要猶豫,你是來考試的,不是來讀文章感悟人生的。
做題過程中生厭是肯定的,要知道即使是你喜歡的東西,那麼搬上課本或試卷,也會讓你頓覺無趣或懷疑人生,這是正常的,學習沒有興趣可言,只有沉得住心日積月累以及時時反思調整計劃。
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3 # 取什麼名字好呢
說句實話,考四六級和興趣沒關係,興趣是慢慢培養的,四六級是應試考試,四六級需要的是在短期內把成績提上去,過線了,目的就達到了。
聽力,分值很大,這部分直接決定你過不過,當然有人是聽力好,閱讀很糟,沒過,不過,大部分都是聽力不好。練聽力首先練聽寫,可以使用專四的聽寫,速度和篇幅都比較適合基礎薄弱的 ,一個月之後看看自己的進步,如果覺得提高了,可以嘗試聽慢速新聞聽力,VOA慢速,四級真題聽力也可以,還是採用精聽的方式——聽寫,確保每一個詞都聽懂了,不會的單詞要記下來,三四篇過後會有明顯提高的。
閱讀理解考詞彙語法,詞彙量是基礎,一定要堅持背單詞,不管是紙質書還是APP,選擇自己喜歡的,每天堅持下去。語法都是固定的那些,理解不了就背下來,在分析長難句的時候就考語法了,另外多注意總結規律,一般做兩三套題就大概知道了,總結自己的做題方法,就按著來。做完一篇閱讀之後,不會的單詞摘抄下來,背下來,好的表達也要寫下來,作文可能就會用到,每一個句子弄懂,總結,進步會很大的。
翻譯,四六級不算難,平時多看,看人家用什麼樣的地道表達,記下來,除此之外,自己也要動手翻譯,對照參考譯文,找出自己的不足,下次注意,一段時間翻譯會有大進步。
寫作,平時看到好的句式,表達就積累下來,考場上就用到了,還要多看多背好的範文,四六級是議論文,多注意看這類文章,自己也會寫了。
四六級可以證明你上過大學,不管怎樣,你都要考過,加油^0^~
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4 # 祁跡老師
我今年30歲,如今是一名酷習教育英語口語老師。
很多人說興趣是最好的老師。但到底興趣在哪裡呢?很多人在人生的十多年求學生涯中,可能連自己喜歡什麼都不知道,那怎麼樣才能算興趣呢?可以說這是我們大部分人的現狀,因為我們在學校裡就被教導著跟著老師的腳步走。沒有太多自己思考的空間。
我很清楚,因為我那個時候也是這個樣子的。
我家是一個教師家族,我有一個姐姐,從小到大,我們都被寄予厚望。我出生於一個小村莊裡,村子裡基本都認識我,而因為我的爸爸還有我的爺爺都是教師,所以我們家算是比較德高望重的一家。
在我還是高中生的時候,我就產生了厭學的情緒。我對其他的所有科目都不感興趣,甚至是英語。對的,那個時候的我,對學校有一種莫名的厭惡感。因為課程十分沉悶,老師們只會照本宣科去教書,沒有引導學生們讓學生主動產生興趣喜愛這門科目。因為在我們高中,班級的成績和老師的獎金是掛鉤的。因此有的老師最注重的並不是學生們的興趣以及因材施教。他們只是注重學生的成績,在他們眼中,成績才是硬道理。
很巧合的是,我爸爸和我的爺爺就是政治老師。因此我從小到大的壓力都十分的大,家裡人對我的期待很高,因為一旦我成績不好,就會丟了家族的面子。那時候的我,確實是十分迷茫,一方面我不想去面對這些浪費時間的課程,另一方面,家裡人還有當時的社會輿論都傾向於讀好書考好成績就能找到好工作,就能賺大錢。類似的聲音一天到晚都纏繞在我的耳邊。都說環境會改變人,我已經開始害怕再這樣下去會不會找不到工作,然後就這樣渾渾噩噩地過一輩子。
我不知道怎麼辦,那個年紀的我從沒有承受過這麼大的壓力。我開始向外界尋求幫助。我問過了我認識的所有人,我以後該怎麼辦?但得到的答案都是一樣:好好讀書,不要想這些有的沒的。
道理誰都懂,但這種積累已久的抗拒情緒並不是那麼容易克服的。
在最後,我問了我的姐姐。至於為什麼一開始不去問,因為我和我姐姐的關係從小到大都並不是很好。很多事我都不想找她問意見。不過現在也是沒辦法了,我唯有去問她了。
她什麼都沒說,好好學習,天天向上之類的話都沒有說。她問了我一句:“你是不是很喜歡看電影?”我說是。(這個是我們從小到大的愛好,因為小時候沒有多少玩樂的地方,因此我們只能看CCTV6的電影來度過每天的時光。CCTV6會播放很多外國電影,但都是經過中文配音的,口型完全對不上,一直都覺得怪怪的。)
接下來她的一句話:“你想不想知道你看過的電影裡到底講的是什麼?”
這句話引起了我的思索,小時候看中央臺的譯製片的情景再次浮現在腦海裡。我看了這麼多電影,我真的很想知道他們在講些什麼。我從小還很天真的以為他們會講中文呢……回想起來,從小到大看過的很多精彩的電影,這個斑斕多彩的電影世界,就等著我去發掘。電影人物打趣的對白,是我在學校裡學不到的。我想多學一點這樣的東西,如果能多學一點這樣的句子,就很有趣了,那我就不會厭倦學習了。
然後,我就找到了我的興趣所在了——英語。因為只有學好了英語,我才能去學那些有趣的句子。我一直以來都沒有背過單詞,我看我自己喜歡的電影或者聽我自己喜歡的歌的時候,就會主動去了解關於這首歌這部電影的相關的東西,然後就能學到很多新的知識了。用興趣帶動自己去學習,肯定能事半功倍。
在之後的大學生涯裡,我選擇了外語系,畢業後成為了一名英語老師。雖然我出生於一個老師家族,但一直以來我都沒有想到過在未來要成為一個老師。
不知道是命運還是機緣巧合吧,我最終成為了一個ollaQ線上英語口語教師。但我成為的老師卻又和我的前輩們不同,這應該就是時代的進步吧?
我想給更多的學生帶來有趣的教學。我想以我微薄之力去讓更多的學生知道我的故事,讓他們愛上英語,讓他們自信開口。
所以,興趣的確是很重要的。但是找到興趣只是第一步,你要找到與自己的科目的聯絡。然後,用有趣的方法去學英語就可以了。至於什麼才是有趣的方法,那當然是自己喜歡什麼就怎麼來啦!
因此,回到題目本身:怎麼激發學英語的興趣,又或者怎麼練好英語口語。首先先要從興趣入手,例如你喜歡看古文,你喜歡看論語,那是不是就說明你喜歡文字。文字和語文就對應上了,那麼接下來,就向著這個方向去努力吧!
從興趣入手會讓你的主動性大大提高,而且自信心也會隨之提高。當你激發了學英語的興趣之後,接下來的口語,你只需要多多開口,找到一個語伴,與你一起練習口語交流,充滿自信地開口,循序漸進,口語自然而然地就提高了。
當然,如果想長期進行英語學習,建議加入酷習教育的飯糰——人生最後一次英語學習。真正全身心融入英語學習。
Just speak out!
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5 # 超跑邁凱倫
➽感覺到英語學習激發興趣真的很重要,有了興趣才能堅持下去,如果英語能變成一種業餘愛好那就更好了
➽出國的時候旅行團的人都拉著我做翻譯,那時候感覺很自豪的,感覺英語學好了還是有用的
➽每天QQ群裡和來自不同國家的人聊天,感覺挺
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6 # 盒子魚英語
看題主的配圖,應該是被四六級折磨的不行了吧。
不用擔心,誰都有過,當你征服了雅思託福GRE再回頭看看,四六級也就是小兒科級別。
如果你想激發學習英語的熱情的話,那麼你首先要意識到一件事情——人的熱度基本都是隻有三分鐘的。而且你的意志力也是有一定限度的,你需要合理的使用你的意志力,怎麼使用?一次就幹一件事情——學英語。
找到適合你的學習方法相信你也有過這樣的經歷,抱著一本單詞書看了好幾天,發現裡面的單詞也沒記住幾個,就混了個眼熟,放到閱讀裡還是想不起來,為啥?就是因為沒有語境,怎麼辦?
隆重向你介紹一下我司的學習方法:問題互動式學習
你會發現單詞不是單一的,是在語塊中的,而且你可以透過朗讀背誦的方式來理解他的意思,還有圖片和外教發音作為輔助,並且最重要的一點,後面的影片中你會聽到所有你本課學的片語,這樣你就知道在真實的語境中如何運用了,換言之也就記住了。
找到適合學習英語的材料如果你每天只用模擬題,參考書來複習,相信如果考試一考完你就把這些書扔了,但英語學習並不是為了考試,如果哪天你真的碰到了一個老外,僅用書本上的知識是完全不夠的。所以你要找到貼合實際的學習材料。
看美劇看電影是一種方法,但前提是你要真用他們來學習,不要看著看著就忘了要學習這回事了。
在盒子魚中,我們把電影中適合你學習的片段都貼心的找出來啦,不用你自己一點一點的去摳,而且還分成了各種主題,你想學哪個方面都可以。
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7 # 弦月幽蘭
1.可以找個國外的朋友,聊天,寫信,需要是最好的興趣。2.有時間可以看看美劇,英劇,很多迪士尼的動畫片也很好,入門推薦大家都知道的老友記,之後可以看看摩登家庭,生活大爆炸,金裝律師等等,可以按照自己的興趣去找,題材很廣。3.閱讀英文小說,按自己的興趣去看,不一定非得是名著,喜歡看偵探小說就去看偵探類的,喜歡故事情景的就去看故事類的,因人而異。4.聽廣播,泛聽,bbc.voa,要是一開始覺得難就聽慢速的。大概就這些,想到再補充哈
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8 # 與年齡一起成長
是培養小孩子嗎?小孩子很好引導的,英文動畫片,歌曲都可以的。現在少兒英語培訓機構都是遊戲貫穿課堂的,小朋友都比較喜歡。最開始接觸英文一定要注意發音的標準,可以考慮英美的外教。還有就是課後一定要多練習,幫孩子建立一個好的學習習慣
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9 # 英語學人
我是裸考過四六級的。我認為,激發學英語興趣的一個簡單方法是:讓你已有的興趣和英語產生關聯。以下我用幾個親歷的例子說明。
我本人的興趣是文學。在大學時,便由於興趣,無法忍受撇腳的譯本,去讀英文原版。先讀了一個短的《The call of the wild》,之後直接讀《Gone with the wind》.在大家在電視劇裡看《京華煙雲》時,我在讀《Moments in Peking》,嘆息編劇把一個好好的小說改編的亂七八糟。這樣的結果是,四六級裸考,高分過,之後可以不去上英語課了。可能人生就這樣,你孜孜以求某些東西,卻一直抓不住。而當你專注的做別的事,卻順路把它拿下了。我表弟英語不好,跟我玩了一暑假,我喜歡英語歌曲,順便介紹給他聽。記得他最喜歡的那首是Fool" Garden的 Lemon Tree。之後他便對學習英語有了興趣。為了唱歌,理解歌詞學的。我還碰到過電影《大腕》裡說的喜歡倍兒有面子的標準的倫敦腔的,May I help you, Sir?還碰到過為了抒發心底的悲涼,把《冰火》裡的守夜人誓言說的特原味特溜的人。所以,喜歡的英文電視劇和電影也是帶來興趣和樂趣的方向。所以,我覺得,
雖然人趣舍萬殊,靜躁不同,你的興趣總有和英語有關聯的地方,可以在這些方面著手激發對英語的興趣和樂趣。
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10 # 英語老師Bryant
提高英語興趣最快的辦法是什麼呢?用英語結合你自己喜歡做的事情,比如說你喜歡籃球,你就去學習和籃球有關的詞彙,你喜歡時尚,你就會去學習和時尚有關的詞彙。因為學習英語本身就是一個比較長時間的積累,然後呢,在這個過程中,你一定會有挫敗感,如果你找到一個自己比較喜歡那個領域,然後做結合,至少能給你一些信心吧,然後興趣也容易培養出來。
然後你要去找到英語裡面的一個點,就是你感興趣的點是什麼,有些人對英語小說感興趣,有些人對看電影感興趣,然後你不斷的把那個點放大啊,比如說我只看美劇感興趣,我就每天看美劇,對長期至少能保持個比較不錯的一個興趣,和學習勁頭在那。希望這個回答對你有幫助,歡迎大家關注英語老師布萊恩,我期待與您分享更多精彩的英語學習內容。
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11 # 半壺梅子酒
興趣嘛,或天生,或後天造就,與你的性格有關,而提升學習能力,首先就是要找對學習方法,養成學習的習慣。關鍵還是堅持,不能急躁。如果拋開成本,市面上有許多英語培訓班,比較著名的就是某東方,或者類似的這種知名機構,他們都會有一套比較系統的學習方法,在學習中,還可以認識很多新的朋友,透過努力學習,提高自己,必然會有一種成就感,這種成就感會使你愉悅,興趣和學習能力也就自然而然的上來了。
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12 # 徐之浩
放大膽的與老外對話,你會發現語言並不是很難,它只是一種人與人溝通的工具,比方說你遇到一個四川人,他的普通話不太標準,但是你還是能聽得懂!咱們中國人不太敢張囗說英語多半是認為自己的發音不準,怕人笑!請問四川人的普通話你會取笑嗎?多張嘴,你的發音慢慢地就會修正了,一個南方人去了北京生活幾年,你認為他的發音不會有變化?把語言生活化是學習英語的方法之一,你可以試試!
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13 # 生活誠品育兒圈
學習一種語言,需要對這門語言感興趣。如果沒有興趣,那麼填鴨式的方法讓你反感。英語是日常學習中不可缺少的一門語言。
正確地引導學生學習英語應注重培養學生的學習興趣和學習動機,就要注意引起其強烈的求知慾,使其學有所得,激發起學習興趣,從而“為學而樂”,自覺地克服那些不利於學習的行為。如何讓孩子學習英語有興趣呢?
1、老師要給與學生關愛、關心,尊重學生,平等對待每一個學生,要讓學生從心裡喜歡你這個老師,進而喜歡你所教的英語課程。
2、創設良好的情境,讓學生融入其中。
3、多聽多說,提高聽說能力。
4、寫英文日記是學習英語的好方法。
5、鼓勵學習。說英語一不要怕犯錯誤,二不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語,和外國人講,和同學講,實在沒辦法的時候和自己講。
6、學習英語多讚美少批評,讓孩子享受成功,樹立信心。
7、家長為小孩學習英語提供便利環境,關心英語學習,提供優良的學習環境。(比如英文原聲電影、歌曲、名著等,兒童學習成長書桌)
8、學習英語學會用不同的方式解釋同一事物、有猜測能力、學會兩種語言的傳譯能力。
偉大的科學家愛因斯坦曾經說過:"『興趣是最好的老師』",就是說一個人一旦對某件事物產生了好感和濃厚的興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐,並在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗!
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14 # Louis123456789
提高興趣的方法就是要愛上她!提高能力的方法就是1)要麼去一個存英語的國家留學!2)(沒錢沒辦法去留學)要麼就是天天看英語電影,聽英語音樂,看英語報紙雜誌,上英語網站,不是英語就儘量不開口!
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15 # 理工科的文藝男
語言學習其實有共同之處,根據你的興趣愛好,1.看劇愛好者可以選擇追美劇或者英劇,慢慢脫離字幕,對於喜歡的對白可以跟讀、背誦;
2.喜歡音樂的可以選一些自己喜歡風格的歌學唱,我個人就是這麼開始的,很有幫助;
3.喜歡文學的可以選擇一些英文名著,而且基本上這些名著都能找到朗讀版的,多背多聽
語言學習,無非“聽說讀寫”,沒什麼捷徑,結合自己的興趣,多度多背多說多寫。
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16 # 崔大樹103
學習本是興趣使然,任何門類都是一樣,如果沒有興趣,除非有極強的自制力,或者有其他足夠強大的動力,以支援學習的進行,否則學習也是枯燥的,無味的,學習的進度也將“事倍功半”,此時學習時所花的大部分精力也全都用在了對抗“不願學習”等念頭上,就好像打拳力氣沒有使在目標上,大都放在瞭如何揮拳更帥氣等旁的上面。所以,學習首先是要找到自己的動力所在,興趣或者足夠強大的推動力。
關於提高英語能力,個人認為,分為理解和應用兩方面,理解分為聽力和閱讀,首先儘量準確理解別人的意思,才能夠有所迴應,否則會像對牛彈琴一樣,只不過我們是那頭牛。理解方面詞彙量是基礎,詞彙量夠大理解能力就強;再有就是語法,像中文一樣,各國語言都會有一些約定俗成的說話方式,也就是語法,語言不只是字詞的簡單羅列,所以語法也是學習英語的必備能力。再說應用,分為口語和寫作,準確明白別人的意思和準確表達自己的意思其實是兩個概念,如果只是想要讓別人能夠聽得懂,這很簡單,簡單的字詞羅列就可以了,就好像一個老外問你:哪在天安門,你就知道他想去天安門,但是如果想讓人聽著舒服和自然的話,則需要很下一段功夫了,這個由於屬於下一階段,這裡先不贅述,如果有朋友好奇,我們可以私下討論。
綜上,想要學習一門語言,最重要的還是要多學,多練,無他,唯手熟爾,如果能培養出一個超強的語感,就好像海賊王中自帶霸王色霸氣一樣,讓人羨慕嫉妒恨啊。
以上拙見,僅代表個人看法,不喜勿噴。
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17 # 尼克六六
學英語是一個長期的過程,至少是以年為單位。過程又比較痛苦,因為學習本來就是比較反人性的,而英語學習中的正反饋更少。所以除非你有很強的動力,比如學生需要過考試,或者工作需要這個技能,我一般不太建議你“學著玩玩”。因為沒有很大的動力,隨便學學,三天打魚兩天曬網,這樣肯定沒法學好。那何必花這個時間自欺欺人呢,不如去玩兒,對吧。
英語確實也不是每個人生活必要的技能,多數人一輩子不會英語,一樣過得非常好。所以我也不愛去鼓吹每個人都要學英語啊什麼的。 但是學好英語確實能讓你感受到一個不一樣的世界,會給你帶來很多額外的機會。
比如我個人因為英語好,高中就拿到獎學金出國留學。不用考高考,也站在和清北學生同一起跑線上。後來去劍橋讀書也好,進入進入行業工作也好,都因為英語好而有了不少的優勢。甚至現在做自媒體,做英語教育,也都是語言/技能帶給我的機會。
所以這個動力和興趣,還是建議你自己去找,去多搜尋。在網上多去看看學好英語能有怎麼樣不同的世界吧,看看別人的經歷,別人的精彩故事,或許會對你有一點激勵作用。 退一步說,如果做完搜尋,發現在你心理沒有一點波瀾,那也挺好。不用刻意去學了,你不需要。
本來人生在世,就沒有什麼必須要做的事情啊。
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18 # 青蔥168
1,常言道:興趣是最好的老師。興趣才能讓一個人產生學習鑽研的動力,不會因為在學習的路上遇到困難而放棄。
2,外語是一門工具,學習時拒絕"啞巴英語",故現在考試中都增加了聽讀部分。因此多找機會說,比如與老外交流。再聽外語講作,看有外語字幕的電影,讀報紙的海外版等。
3,最後要堅持下來,一段時問必將會培養起學習的興趣來。
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19 # 三隻羊羊羊
個人見解,英語如果光靠興趣的話,那真的沒有幾個人會學好的,它只是一個考試的科目,不必把它看的多麼神聖。
應試教育分數才是王道,英語是在中考高考研考的重要拉分科目,不管喜歡與否,有無興趣都得學好,英語是十分重視基礎的,在課堂上好好聽課,多背寫單詞語法,完全可以學好英語,至於聽英語歌看英語電影,那還是看的內容,君不見看好萊塢電影又有多少英文水平高的吶?
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20 # 夏天麻麻談育兒
為孩子播放有聲書
孩子都是天生的語言專家,父母只要為孩子提供豐富、有意義而且情境足夠的語言輸入和接觸,不必費力的解釋和教導,孩子自然就能學習語言。想想看,我們與孩子講話時,只會專注跟他們對話、互動,何嘗對他們解說過母語中的字詞意思與語法呢。
例項:
去年暑假女兒升三年級,要接觸英語,下意識的感覺到對女兒太過於注重閱讀培養,而把英語啟蒙忽略了。於是我滿世界翻資料,找英語繪本,老公一句話把我打蒙了,“你給孩子買英語繪本,你會讀嗎,你的發音準嗎,再把孩子誤導了………”
於是我從滿世界找書轉變到找方法,終於功夫不負有心人,透過一本書摸索出一套適合的方法,實驗了小半年,結果可喜可賀,現在學習英語興趣非常濃郁。期中考試,女兒英語97分,老師說一個地方扣了3分,馬虎了,是書寫錯誤。
半年時間,孩子從初接觸的膽怯不敢大聲讀,到現在時不時哼唱歌謠,帶動三歲半的弟弟,時不時的也哼幾句。到某個情景還會突發性的蹦出一句英語,我想說這效果是我預期以外的。
而我的孩子就是平時玩樂和用餐時間不斷的重複播放有聲書、聽童謠而達到的效果。
所以選一本適合孩子聆聽的英文有聲書吧!以輕鬆自在的態度,讓不受拘束的心靈跟隨孩子去傾聽、捕捉、感知故事的趣味與神秘。就像語言學裡的“情感過濾假說”所提出的,心情與態度是影響學習質量的重要因素,就讓故事本身的趣味打破語言學習的高牆,讓父母無盡的愛和包容,悄悄留在故事書的字裡行間,我想對家長說,父母切不可抱有急功近利的想法,三五不時的對孩子考問一番,對孩子給予過高期待或壓力,反而會降低了孩子的學習動力,不僅徒勞無功,而且得不償失。
愉快的閱讀體驗會讓孩子自然的窩在您的身邊,享受親子共讀的歡樂時光。
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