我是一個高考的過來人。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。一定要培養自信，遇到英語考試別害怕，還沒考試就慫了，怎麼會考好？培養自信最好的辦法就是做一張簡單的英語試卷，做完發現做的不錯，然後再提一個檔次，慢慢發現喜歡上了英語試卷。對主謂賓定狀補一無所知也不要怕，到現在我已經上大學了，現在也還搞不明白，所以不要糾結在先把這些搞定，在開始學英語。

背單詞，單詞是基礎，一定要把單詞記熟，背單詞。睡前背，早上起來背，效果最好。根據那你的情況，背單詞的時候一定要把讀音結合上一塊背。加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。

構建屬於自己的知識網路圖，考試前看的時候可以把握整體，不用東翻西翻的去找。只帶一個筆記就可以了。一定每天堅持做閱讀，聽聽力，閱讀在考卷中佔得比例特別大，所以一定要多做。要有耐心。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，提升了自己的閱讀速度。聽力可以在很多學情況下去聽，早上起床，晚上關燈後等等。

不要覺得無所謂，我初中的時候英語是渣渣，聽寫經常站門外，自己都開始破罐子破摔，應該感謝英語老師吧，就算我在渣也每節課都提問我。後來就慢慢的上心了，開始有了興趣。學起來越來越輕鬆。所以只要用心，就一定會學好的。

（一） 確立目標

首先，要有明確的學習目的。每個人學習外語目的也是不一樣的。比如：提高學習成績、出國留學深造、深入地研究學問等等。

其次，要有決心和恆心。任何一門外語也不容易學，更不容易學好，學深學透。即使有些訣竅，可以速成一些，但是歸根結底，還要靠你自己一個詞一個詞地去掌握。所以，一定要坐得住板凳，要有“面壁十年”的思想準備，不要幻想一蹴而就。

（二） 單詞記憶

學習任何一門外語，基本上有三個要素：單詞和片語，語法，發音。如果把掌握外語比作蓋房子，那麼單詞和片語就相當於磚頭，而語法好比水泥，混凝土。任何高樓大廈都離不開它們。有了這兩樣，就可以建造越來越高的大樓。而儘可能準確的發音，對於在國外生活的人來說尤其重要。在國內有不少人學的是啞巴外語，能閱讀，甚至還能筆譯，卻怯於會話。久而久之，越來越張不開口，乾脆就不會用外語說話了。

我們先說一下記單詞：記什麼單詞？記哪些單詞呢？怎麼記單詞？也是有講究的。

首先，當然要以課堂為主，一堂新課下來，總有不少新的單詞和片語，那是每個學生應該掌握的。除了課堂上規定的必須掌握的單詞外，你還要接觸方方面面的新事物。可以說，到處都是新詞。那麼，先學日常生活中常常遇見的詞兒，例如：牙刷、牙膏、刀叉、碗櫥、地毯、窗簾、洗滌劑、洗衣房、商店的食品和日用品等等。另外，也可以找一些專門的單詞表進行記憶。要注意力的是：有的詞兒需要牢固掌握，會靈活使用，搭配使用，能造句；有的只要知道它，下次遇到能認出來就行，因為它們出現的機率小、用得少。

我的單詞記憶法：可以買一種小卡片（或者自己做），然後把中外文分別寫在正反兩面，一有空就看，就記，可以自己考自己，也可以和同學互相考，挺有效，也挺有趣的，你不妨也試試看。另外，我自己比較喜歡閱讀，所以很多時候喜歡在閱讀中對單詞進行記憶，這個方法對我極有用的。

當然了，不同的人有不同的記憶特點。就生詞而言，有的人主要用眼，就是默讀默記；另一些人則需要念出聲來，才便於記憶。還有一些人，習慣於邊寫邊記，等等。這不需要強求一律，但是，一定不要一個詞反覆重複三次以上，那樣記毫無用處。不如在看完兩三遍以後，就捂住中文想外文，再捂住外文想中文。假設你一共要記20個生詞，那麼你反覆看完幾遍以後，就自己考自己，比方說，你記住了12個，那麼接下來你就集中精力繼續記剩下的8個，直到全部記住為止。

我覺得大多數語言都有大致相同的規律。比方說，詞根，字首，字尾，詞尾，變格變位，完成體未完成體，性數格的變化，偏旁，同義詞，反義詞，容易混淆的詞，特別難記的詞，特別長的詞，從動詞轉化來的名詞（動名詞）等等。有時還可以利用中文諧音來便於記憶。總之，你掌握的單詞越多，今後記憶新詞兒就越容易，因為往往能產生聯想，幫助記憶。其實這些已經涉及到構詞法了。

多造句，每遇到一種語法結構，你就試行換詞練習。比方說，我是一個商人，我是一個學生，我是一個消防員，我是一個工程師，等等。

（三）學語法

語法的學習，更多的來自課堂上跟著老師的學習。如果課上錯過了或者沒有學好，那就自己買一本語法書籍，自己多花點時間去學。

（四）練發音

外語發音，對於不少人是個難題。怎麼辦？沒有捷徑，就得練，勤學苦練，天天花功夫練。課上跟老師練習，課後自己找專業磁帶、錄音練習。每天堅持不間斷的練習，幾個月堅持下來，最後定能“水到渠成”。

（五）主動創造語言環境

可以經常聽聽外語廣播和看電視，為的是創造語言氛圍，這叫薰陶或潛移默化。

多用外語主動描述學習生活的方方面面，有意識地培養敘述能力。

每天閱讀、看報，養成習慣。培養興趣，逐漸提高閱讀速度。在讀報或看電視的過程中，遇到不認識的字就馬上記下來，查字典，查不到的就問老師或別人。

走路是記單詞的好機會。

有意識地多記成語格言，適當地、恰到好處地加以運用，可以使你的文章或講演稿生色不少。

多練練口語，一有機會就多跟別人交談，克服不好意思張嘴的弱點。

（六）複習是成功之母

上完課一定要及時複習，儘量不隔夜。這個道理極其簡單，不僅僅適用於外語學習，學其它課程也是一樣。

你聽了兩個學時的課，回家以後你只要花費大約半個小時左右翻閱筆記，就掌握和鞏固了所學的內容。萬一你當天有急事，實在來不及複習，只好第二天覆習，那麼效果就會稍差一些，或許需要一個小時時間才能領會昨天課上所學的內容。這還不可怕。如果你聽完課，由於種種原因，不能及時複習，那麼過了一個星期以後，你再開啟筆記本，你會覺得很陌生，甚至感到好像不是你自己記的筆記似的。

說到複習，往往離不開講筆記的重要性。老師講一小時的課，你聽了一個小時課，能不能全部記住呢？因人而異，但是過了一段時間以後就會忘記一些，時間隔了越久，忘記的就越多。所以，一定要養成記筆記的好習慣。而且，和一切事物一樣，記筆記也是一個“熟能生巧”的過程。

專注於口語的學習和聽力的學習。我們學英語的人總是想去收集各種各樣的英語材料，而且還總是喜歡去找最好的什麼學習方法，學習的秘訣，卻並沒有真正開始學習。要學好英語，唯一能做的事情就是馬上開始。

英語它只是一個工具，它只是一個語言工具，而這種語言工具的學習，其實是我們人類最低階的一種能力，這種能力叫做條件反射。舉例，一隻狗看到了骨頭，他會怎麼樣他會流口水，這就叫條件反射，條件反射是狗都具備的一種能力，所以我們人類學習語言沒有任何問題。學習英語，就是利用人類條件反射的能力，形成肌肉記憶。

學好英語必須聚焦，而聚焦於口語的突破是最快速的提升你學習英語自信心的原因。最簡單的辦法就是找一篇短文，然後把裡面的所有不認識的單詞記下來，把意思搞明白，然後把這個短文一句一句一句一句地重複。先把第一句脫口而出，再把第二句脫口而出，在複習第一句，然後在學習第二句，第二句脫口而出之後又在學習第三句。直到這篇短文徹底被你征服，脫口而出。我在學習英語的時候，找到信心的辦法就選擇一篇文章，並把文章學到自己發吐為止。

最重要的，學好英語，必須為自己學英語找一個刻骨銘心的理由，語言的學習不是方法，最重要的是你的動力，你的動機。所有不能掌握英語，不能征服英語的原因就是，你不是真正的想要，是不是真心的渴望。渴望找到了之後，只要用心就有可能，只要開始永遠不晚，你一定能夠征服英語。

我們一生生花了太多的時間學英語，最後卻一事無成，當我開始明白英語是我們的生命的一部分的時候，我開始復活自己的英語生命，復活英語就解決了你英語生命的復活，就是在延長你的生命，把你所有曾經浪費在英語學習上的時間重新找回來，讓你的英語生命變得有價值，讓你的人生變得更有價值，讓你財富倍增，讓你打通你的思維，形成思維的疊加，讓你成為一個有智慧的人。

講一口流利的英文是什麼感覺？就像胡歌在日本獲得“亞洲特別貢獻獎”，全程英文發表感言，麒麟之才帥到妹紙們流鼻血。

電影《茜茜公主》裡那個搞笑又花心的軍官伯克爾，陪皇后每到一個國家必撩一個當地的妹紙做女友，順便把那個國家的語言也學會了。什麼西班牙語、葡萄牙語、希臘語.....

電影是虛構的，但是找個老外做男( 女)朋友，的確是學外語最有效的方法之一。因為語言的第一個功能就是交流。

大部分人小學就開始學英語，十幾年的不間斷的學習只是為了應付考試，最後都成了開不了口的啞巴英語。

我的英語是過了六級的，進了報社後工作都用不上，竟然全部還給英文老師了。有一次在香港尖沙咀，一位金髮帥哥問我路，就聽懂了“Hello,Bye bye”結果帥哥沒撩到，心塞。

於是回來苦練基本功，這次去土耳其浪了十三天，撩漢撩妹都很6。下面總結三招教你學好一門外語。

敢說

學外語最重要的就是敢說。嬰兒剛開始學說話的時候發音都不準。但是小孩敢說，很快就朗朗上口了。

偏偏很多人學外語就是害羞，不敢講，怕人笑。久而久之沒了動力就荒廢了。

這次去天空之城，最大的感受就是英文水平上了幾個層次。以前出國就停留在問路。

這次居然能點菜、聊天、砍價，樣樣都行。從輕軌換乘巴士這樣的複雜路線都能搞定，順便還學了十幾句土耳其語。

其實沒有別的秘訣，就是膽子夠大，你不講，就永遠都不會講。劉嘉玲剛到香港的時候不會說粵語，還被人笑，後來她苦練粵語的方法就是去菜市場和小販砍價，一年之後就練成了港音。

你的勇氣就是學外語的最佳捷徑。

手勢

比如在伊斯坦布林趕出租車去美杜莎的宮殿，因為怕地宮關門，我用英文說開快點，司機不懂英文，他就把暖氣開大，以為我說暖氣不夠。

我趕緊用手勢比劃，比語言還管用，司機就開始加速。

不過旅行的高潮你們絕對想不到，竟然是在回程轉機的途中，我和一個從科威特來土耳其度假的阿拉伯妹紙相談甚歡。

兩個人竟然用英文談了整整四個小時。從上飛機開始聊到著陸，連空姐看著都覺得我們口渴，遞了兩杯水過來。（右邊打碼的妹紙就是，尊重她們不露臉的習慣）

從阿拉伯的風土人情到文化生活，無所不談。卡殼的時候我就用手勢比劃，比如用手比一個帳篷的形狀出來。

我都驚訝一個英語菜鳥竟然講了四個小時。其實這就是語言環境，有人說你在國外呆三個月，基本的英文交流就沒問題了。

因為語境會使你用當地的語言和思維方式去思考。你融入得特別快。不懂的，你也會去問別人。

好像妹紙一開始講她來自哪個國家，我半天也沒聽懂。就是在地圖上指給我看，也沒明白。後來我要她拼在手機上，才發現，原來是科威特，因為不常用，所以斷片。

筆友

實在找不到男（女）朋友練口語的，你還可以找筆友。就像馬爸爸，找個國際友人Ken做筆友。（左邊那位叔叔據說就是改變馬雲世界觀的人）

小馬雲和Ken的兒子交流的時候和我們普通人一樣啊，

“你好，我叫馬雲。我剛剛開始學英語，我們可以做個朋友嗎？”

交了國際筆友，不僅英文上了臺階，還可以去澳洲浪29天，

在馬雲上大學的時候筆友還資助了200澳元。35年後的今天，馬爸爸用2000萬美金在紐卡斯爾大學設立了名為MA－MORLEY獎學金，是紐卡斯爾大學有史以來收到的最大規模捐贈。

不說了，米婭要上Snapchat去找那個阿拉伯妹紙練英語了。祝你們都能練一口流利的外語，撩到想撩的人。

學英語最重要的是積累，從最簡單的詞句開始，或者你可以找個外國朋友進行交流。也可以看看美劇，聽聽英語歌之類的。

我覺得首先把單詞背好。給你一片文章，掌握了單詞，其大意應該懂了

學好語法。因為語法是學習英語的骨架，所以語法要掌握。

鍛鍊你的聽力。這個會影響你跟別人溝通的。

看一些英語之類的電影，聽一些英語歌。它能幫助你提高推出不會單詞的能力。

關於背單詞，你要掌握好發音的能力，因為它能幫助你背單詞。其次，要充分利用好空閒的時間去背單詞!

首先：選擇正確的老師和方法，練習+堅持。

然後，英語兔老師給你10個金句（當然，需要理解透徹才行）

1，要把“學英語”轉變到“用英語”，在“用英語”的過程中學英語。

2，學英語，學到後來是學知識。

3，改變多數人說英語時“逐字逐句”翻譯的思維，用句型為思維主軸來引導思維。

4，找近義詞、同義詞讓你形成英語思維。

5，詞性是語法的關鍵；固定搭配和句型是語法的載體。

6，理解“什麼是句子”是用好語法的前提。

7，應用為導向，只學要用的東西，學用不上的東西不如去逛街。

8，英語沒有標準答案，要構建”多線思維“。

9，把學習的重點從讀轉到聽上面來；把學習的關注點從生詞轉到固定搭配和句型上來。

10，發音發得對，才能聽得對。

補充

問：為什麼在國外生活能提高英語？

答：因為在國外生活逼你去“用英語”（而你在國內沒有真正去“用英語”，一直只是在“學英語），所以英語水平才有所提高。符合上述第一條的精神。

再給你12個好習慣。

好習慣是花同樣或更少時間，卻比別人學得更好的原因，也是時刻保持進步的原因。送給大家學好英語的12個習慣。其實我更想要傳遞給正在學英語的孩子們。

一、培養聽英語歌，唱英語歌的愛好，並以此為樂

二、經常思考近義詞、同義詞、反義詞

三、遇到詞語、短語經常去想以前什麼地方遇到過

四、常去你所在城市的英語角，用英語侃大山

五、經常觀察身邊的英語，如城市指示牌、廣告牌中的英語

六、手機中裝有電子詞典，遇到新詞隨時查了記下來

七、經常說些英語好句子直至變成口頭禪

八、看英美影視劇喜歡研究他們說什麼、怎麼說

九、將音標系統學的像乘法口訣一樣熟，說詞想著關鍵音標是什麼

十、經常琢磨生活中遇到事物用英語怎麼說

除上述，為學生補充2條：

十一、喜歡在英語課堂上回答老師的問題

十二、晨讀背英語課文，大聲朗讀出來

請把這些好習慣告訴學英語的孩子們，幫助他們進步。

語言既是一門科學又是一項技能，還是一門藝術，學好英語必須遵循科學規律。

首先語言作為一門科學，它是由一個系統構成，學英語是一個系統工程，我們不能急功近利。世界上任何一種成熟語言至少包括語音﹑詞彙﹑語法三大系統。語音是語言的起點，詞彙只是語音的記錄符號。英語文字屬於拼音文字，系統地學習英語語音尤為重要。我們都是在小學時學過漢語拼音，大家至今還能背得出a[阿] o[喔] e[鵝] i[衣] u[烏]ü[迂] ……及b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] ……。再想想學英語，有多少人能背得出英語48個音素。英語語音學不好影響到單詞的拼讀與拼寫，使單詞的記憶難度增加，所以系統地學好英語語音知識是學好英語的第一步。

語法是語言用詞與構句法則，語法對於掌握一門外語來講，其實是很重要的。有人認為學英語語法不重要，也有人為學語法而學語法，還有人為考語法而學語法。我們學習語法是用來解決問題的。假如一個句子裡的單詞我們都認識，句子裡出現的固定短語也知道，如果這個句子表達的意思還不明白，這時我們就要用語法知識去解決。我們經常聽說有漢式英語（Chinglish），所謂漢式英語就是用英語詞彙，漢語語法造出來的句子，漢式英語就是不講究語法規則的典型表現。

在英語學習過程中，存在考什麼學什麼，考什麼教什麼，所謂的頭痛醫頭，腳痛醫腳現象，不能系統地聯絡地看待英語學習。不考聽力，沒人重視語音學習，不考口語沒人重視口語，大家想一想，口語跟聽力沒有聯絡嗎？說的能力提高了，聽的能力還會差嗎？在閱讀中也存在同樣的問題，就是為了閱讀而閱讀，為了做對閱讀題而閱讀，甚至還有所謂的閱讀絕招，就是教你如何儘可能地去猜對題目。很少有人從閱讀中去吸收“營養”，從寫作的角度去看待閱讀。

一門語言就是一套系統，我們學習這套系統不能忘了它是用來做什麼。語言是用來表達內容的，我們用語言所表達的內容是有意圖目的的。學習語言不能拋開語言所表達的內容及其意圖目的，如果拋開了語言所表達的內容及其意圖去學習語言，語言將變的毫無意義，沒有意義的東西我們很難記住，也很難掌握。

語言是一門科學，但它是一門不同於其它自然科學的科學。在自然科學裡，我們講究的是自然規律，規律也就是一種對稱關係，對於語言來講，這種對稱關係是一種不完全對稱關係，也就是說不是一對一的關係，而是一種一對多的關係。在英語中，一個字母在單詞中可以有多種讀音，一個單詞可以有多個意思或多種詞性，同樣的一句話用不同的語調說出來或在不同的語境中有不同的意思，這都是一種不完全對稱的表現。這種不完全對稱性要求我們在英語學習過程中一定要有語境意識，透過語境去解決語言的這種不完全對稱性。

語言是一門系統的社會科學，我們在學習外語時要善於總結其規律，比如用詞規律，構句規律。同時，語言作為社會科學，具有一定的社會約定成俗性，即語言學中所講的任意性（arbitrariness），任意性說明語言本身存在一些沒有必然聯絡，或不符合邏輯，甚至不講道理的語言現象。語言的任意性，要求我們在外語學習中不要死鑽牛角，要有一定的包容心態，要有語言及文化差異意識，要善於比較英漢兩種語言及思維方式的差異。比如，漢語沒有詞的形態變化，漢語主要是透過語序與語境來表達語法關係，而英語有詞的形態變化，英語主要透過詞的形態變化來表達語法關係或構成新的詞彙。

語言也我們人類的一項最基本的技能，技能是透過不斷地反覆實踐與練習而獲得的，所謂的熟能生巧（Practice makes perfect.）。要反覆練習我們已學過的或是自己能夠理解的內容，使已學過的知識得到昇華，當學過的知識得到昇華後，再去學新的知識就會變得更加容易些，這就是所謂的溫故而知新，反之你會發現英語越學越難，甚至邊學邊忘。

實踐與練習不只是做題或考試，考試主要是反映一個人的語言潛能，不能完全反映一個人真實的語言水平，英語考得好的人不一定英語水平就高，我們練習英語不只是為了考試，英語練好了也不畏懼考試。語言練習可以從書面語言與口頭語言，語言輸入與語言輸出兩個方面進。書面語言的練習包括閱讀與寫作，口頭語言的練習包括聽力與口語，語言輸入練習包括聽與讀，語言輸出包括說與寫。

聽說練習不能只停留在語言形式上，要投入到語言所表達的內容中去，這樣才能達到練習的效果。現實中，我們說英語的真實語境較少，但我們可以像演員說臺詞一樣給自己創造語言環境，或是以多誦讀來代替說。

在閱讀練習中，我們要多思考，善於吸收，不僅吸收語言還要吸收相思文化的東西，不是為了閱讀而去閱讀，英國文豪培根說過，讀書使人充實，寫作使人準確（Reading makes a full man，and writing an exact man .）。閱讀就好比我們吃飯，不吸收是不能長身體的，營養不均衡身體也是不健康的，所以在閱讀中我們不僅要吸收語言，還要吸收思想內容與文化，這樣才能健康成長。

寫作練習可以從簡單的日記形式開始，先注重語言的正確性，寫完後反問一下自己，所寫的句子是哪一種句型，是單句還是複合句，句中的每一實詞用作何種句子成分，用詞形式是否正確。能寫正確之後，再考慮如何表達才能更準確與更得體。

語言作為一門藝術，除了起交際作用外，還具有娛樂性與藝術性。中小學課本語文為何不稱之為漢語，因為語文是漢語言文學的簡稱，說明我們學習的不僅僅是語言，還包括文學與文化，從這個角度看，我更趨向於把英語稱之為英文。文學是以語言文字為工具，形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術。

語言本身具有藝術的性質，其它藝術形式如歌曲、相聲、小品等，也要藉助語言來表現。所以，我們要帶著欣賞與審美的眼光去學習英語，那麼在英語學習中，我們收穫的不僅僅是語言，還可以獲得快樂，提升自身品位。

先搞清楚自己的身份，學生，職員，閒人?

再看自己的目的，留學，工作，愛好?

再看自己的途徑，上課，培訓班，英語好的朋友或者直接外國人?

再看身邊的環境，校園，公司，工廠，國外?

再看錢包，銀行存款，信用卡?

最後，想像一下未來英語學好以後，日子會不會比現在好?

學英語過程中必須要理解：

1. 閱讀

將新書內容簡單地粗讀一遍，對不認識的生詞反覆閱讀幾遍，記住它到底由哪幾個字母組成，以便增加印象，日後再屢次碰到它時，自然就會認識了。先將難題甩下，不被難題困擾，以免從一開始就產生畏難情緒，最後再攻克難題。

2. 摘記。

要學會自我加工、壓縮和簡化內容，將重點內容以只要肉眼能夠看得見的小字型，集中摘記在書的前後，便於一眼明瞭，和教材一樣長期儲存。

3. 朗頌。

拿著教材，自己逐篇大聲朗讀課文，仔細較正自己的口型和發音，尋找正確的感覺。

4. 背誦。

考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點，在考試前幾天，將全書內容像過電影似的在腦中認真過濾一遍，最終達到全面理解，融會貫通。

5. 做題。

考試前把教材和同步輔導/訓練中的思考、練習和測試題挨個做一遍，以提高自己的應試能力。如果在做題時對考點不是很清晰，做題遇到瓶頸，推薦點知教育線上輔導，老師可以即時解答難題還可以提供學習方法。

英語翻譯專業學生一枚。

首先，學語言絕對是日積月累。要想精通一門語言，絕對不是短時間就可以的。就來說說我目前這14年的學英語心得。。。

聽。學英語每天必聽BBC,VOA的廣播，有事沒事就聽，叫磨耳朵。提高聽力最好的方法，找一篇生詞不多，語速不快的聽力。反覆聽。先是聽完能掌握大概意思，然後能翻譯出來，最後能一字不差寫出來。

說。口語肯定是很多人都想提高的一個點了，在學校我們所學的大多數是“啞巴英語”，為了高考，所以很多人英語能拿高分，但面前站個老外就只能幹張嘴出不了聲了。還是那個辦法，找一篇生詞不多，語速不快的聽力。跟讀。先半句，再一句，再整篇。感受朗讀者的語流音變和語音語調。要提醒的是找英音讀就一直讀英音，讀美音就一直讀美音。

讀。閱讀沒別的，積累單詞。單詞是一門語言的基礎。但讀文章的時候遇到不會的單詞不要立刻查，先猜詞義，全讀完再查，保證文章完整性。

寫。寫作嘛，最重要的就是語法了。很多時候是讀的明白，下筆都是語法錯誤，所以沒辦法，只能好好學枯燥的語法了。背句型也是個不錯的選擇。

譯。翻譯應該是最難的吧，作為一座橋樑，溝通兩種語言。譯者不僅要精通英語，還要熟悉中文，有一定的文學底蘊，不然是翻譯不好的。我們大學老師給我們的建議就是，多讀書。中文的，英文的，中英對照的。品味其中的一字一句。

你好，我們成年人學英語的確會因為任務過多，聽說讀寫不知道如何下手的茫然感，我來幫你理清下思路，學習效果事半功倍，這個做計劃一共分三步走：

1. 目標。

這個目標不能是虛無的聽說讀寫流利和交流無障礙等。目前成年人的大部分英語需求集中在：工作需要，出國旅遊，教育孩子，考試，愛好。但是這個分類還是很難做出很好的計劃。我根據每個人的情況，梳理出了三種類型，只要對號入座其中一個具體方向即可：

1）口語突破靠句子。

想象下我們和別人交流的時候，肯定是說句子而不是說單詞，並且經過中小學大學的課堂學習，中國人的平均認識的詞彙量有3000-4000左右，所以我們大部分的詞彙量只要能夠用起來，是可以應付基本的交流的，”詞彙量“不夠的感覺並不靠譜，但是真讓我們開口說，一個句子都想不起來，所以積累句子為核心。

2）拓展知識靠閱讀

大量閱讀你需要的知識的原版資料即可，比如行業新聞，公司資料，原版小說等，不需要拘泥於某個教材。

3）透過考試靠做題

這個就不用解釋了，多做多做多做，國內考試一般都可以過，國外考試可以參加一些相應的培訓。

以上任何一項都不需要直接背單詞，所以一說到英語就背單詞是我們犯過的最大錯誤，並且還有眾多人前赴後繼。

2. 確定現有的水平

這個自己其實非常難以界定，最好找專業認識把關下，不然選擇太難的教材，例如BBC，VOA的新聞，新概念的2後半部分，特別是3和4難度都比較高了。

3. 合適的學習方式

這部分需要和自己的生活相結合，不要把英語從生活中孤立出來，這樣很可能會時間不夠用，我們不放用一箭雙鵰的方法，也就是把一些內容換成英文版即可。比如我一個朋友想要學設計，又要學英語，覺得時間不夠用，其實有個方法就可以解決，就是用原版的設計書作為學習內容，一個時間就獲得了2個目的，何樂而不為呢？

總結：找到具體目標，確定現在合適的水平找到合適材料，再用適合自己的學習方式，這可以避免很努力而低效的學習方法，祝你成功

怎樣把英語學好，要分具體情況，比如你是學生，還是上班族等。

學生：

可以打撈基礎，從音標到單詞，再到名型與文章，一步一步來。可以在學生階段就餓補詞彙量與各種句型，其實學英語就是詞彙量最重要；

上班族：

找一種方法，如下個APP，或攜帶一本小詞典等，同樣增加自己的詞彙量，同時可以從聽說方面加大精力，可以透過大量的說以此來鍛鍊自己的聽力。

學習多以應付考試為主，但也可以做為長期積累，也要注意聽說鍛鍊；上班族，如果是僅僅是愛好，可以不用那麼下力，如果是專業（英語專業）所使，那就要刻苦用功了，專業英語比通常我們所學的英語要難一些，因為裡面會涉及到文化、風土人情等！

我今年47歲，在做阿里巴巴誠信通(箱包生產廠家)，計劃明年做速賣通(外貿)，正在補習英語，感覺很吃力，也沒有好的方法。多說、多聽，多記、多閱讀、歸納記憶唄，一天計劃一小時的學習。語言這東東就是要吃得苦，而且要堅持吃得苦！

1.掌握單詞量，三千，五千，一萬。各個單詞的讀法，用法需要掌握。2.每週讀英語雜誌，報刊等等。3.要加強口語方面的訓練，可以看英文影片或者出國多跟老外接觸。我就會說漢語，還有簡單的幾句外語。呵呵…

語言的學習靠的是長期的積累，一切都要靠自己。

➽首先要有意志力，能夠不氣餒，花幾年的時間堅持下去，這個最重要了

➽ 其次學習語言的方式都是一樣的，學習英語和學習中文沒有啥本質的區別，而且這類大多可以自學(應試英語除外)。

➽ 第三中文學習首先要記得字，記得詞，會造句吧，最後句子組成了文章。

➽ 英語也是一樣，單詞量和片語也是要大量的背誦，越多越好。然後要多聽，可以先從慢速的入手，比如VOA Special開始，每天聽2個小時至少

➽ 英語的最大難點有兩個，一是容易遺忘，因為我們不會經常使用它

➽ 比如: Durian榴蓮, Rambutan紅毛丹，這兩個單詞不長，你也許一下能記住，但是幾個月後，可能你就忘記了

➽ 中文能記住，是因為你每天不斷在使用和重複

➽ 英語聽說難，讀寫相對簡單一些，和中文相反

➽因為中文將就字正腔圓，但英語的連讀太多，而且語速很快，一下就過去了，我們的大腦還沒有反應過來，所以只能反覆的聽，大量的聽

➽ 一般來說聽力上去了，口語能力自然也會跟著上去

➽ 所以大量的背誦單詞和練習聽力(磨耳朵)是很重要的，祝你好運！

總體來講：

1、有心理準備。英語不是一朝一夕可以提高的，需要的是耐心和毅力，是一個持久戰；

　　2、多練習，不要因為害怕、看不懂而放棄練習，亂選答案；

　　3、如果要考聽力，一定要多聽，看著原文聽，然後揹著原文聽，看自己能不能聽懂；

　　4、不懂就問，尤其是語法；

　　5、多背句型，為作文打下基礎。

　　詞彙

　　詞彙是組成英語知識大廈的基石，英語詞彙量的多少標誌著你的英語水平。擴大詞彙量的好方法是：把閱讀材料中以及練習題的生詞和短語全都標出，在字典中查一遍，註上音標，註解和典型用法。但是，還有幾十天就要高考的情況下，有些同學如果單詞還沒有過關，這裡有個建議。高考複習時的那份高考詞彙表，包括了高考要考的所有詞彙。在最後階段，大家可以將詞彙表從頭到尾背3-4遍。　　首先把詞彙表過一遍，熟悉和簡單的一帶而過。重點放在不熟悉的和重要的詞彙上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號下來，然後下次專門反覆閱讀。而重要的詞彙就是你在考試中經常見到，而又一知半解的詞彙。這些詞彙一定要用字典認真查出，加以記憶。

　　語法

　　在複習語法的時候，注意查漏補缺， 掃除盲點。認真對待所有的語法題目。在對答案和講評時，則一定要把錯的更正，把知識點記憶一遍。查詢自己知識結構中存在的缺陷，掃除知識的盲點。在語法題方面，不妨以配備一本專門的"錯題本".有時間就經常翻看，解決記憶問題。

　　完形填空

　　多做練習，做完之後全文讀一遍，建立自己的語感，有助於以後的做題。同時，建議大家一邊讀一邊做，能確定的就選擇了，不確定的就標記上，暫時不管。第二遍的時候再透過對上下文的理解去分析不確定的選項。這樣可以節省時間，而正確率也能有所提高。

　　閱讀理解

　　閱讀量大，分值高。"得閱讀者得天下".平時要多做閱讀，多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文，理出文章的"坨"（大體意思），再看問題，根據問題的特點，再帶著問題在文章中找出細節的支援點來。

　　七選五

　　此道題是一個新點。建議大家多找一些練習。注意七個選項中的有資訊意義的實詞，利用上下文重複的原理來做出推理判斷。此外，值得注意的是：邏輯關聯詞和代詞的代指關係在解題時尤為重要！

　　作文

　　首先注意的是書寫工整。給閱卷老師一個良好的印象，這是你成功的第一步。　　在下面寫好並且記憶下來開頭的一兩個句子和結尾的句子，考試時進行改寫放上去。同時，千萬不要因追求"花樣"句型而出錯。寧可用一些樸實的簡單句，保證用對即可。最重要的是，一定要把要點寫全，不要過分想象。

英語教的不好則是所有學科中最難的，教的好則是所有學課中最簡單的。初高中的英語就那麼點語法，就那麼點單詞，把語法三下五除二的收拾完後，剩下的就不多的單詞，寥寥幾篇課文。憑藉你強悍的語法，你完全可以自學複習了。再不濟的就按部就班的跟隨老師教學進度的學習即可。

可以參考如下方法學習，花一個月打造你的語法核心，語法體系通透會極大提升聽說讀寫能力，知其然且知其所以然，則萬變不離其宗，而不需要死記硬背。語法強悍了，閱讀、寫作、語法單選全面提分，接下來就可以根據學校進度大量閱讀學習單詞，做題了。能看懂，能聽懂，信心提升了，興趣也提升了。

低年齡段可以從聽說和培養孩子興趣開始，平時增加分級閱讀方面的原版教材，形成好的閱讀習慣和培養英語思維以及英語語感。

其次挑選適合孩子學習的英語教材，可以考慮劍橋Power Up教材，這是2019年劍橋最新推出的一款針對6-12歲兒童的高階教材。是由劍橋大學出版社與劍橋大學英語考評部聯袂打造，是一本真正意義上的劍橋考試備考教材。

以往劍橋其他考級教材都沒有考評部參與的，這也是這款教材的獨特之處。除了內嵌考試測評內容，且貼近現實生活外，在知識學習內容上也看到了KB原班作者一貫的特色，涉及知識學習的內容穩紮穩打，前後銜接。有大量練習和任務，而在此基礎上，又為學生的視野提供了更為廣闊的發展空間，不僅關注自身，也關注社會和所處的環境。

教材內容涉及大量價值觀、能力、習慣和品格培養的內容。例如，鼓勵孩子與人合作，幫助孩子獲得成功旅途中必備的認知和社交能力。知識含量高，互動形式貼近學生習慣和生活，價值觀意義更高遠。

應試英語，那隻能死記硬背吧

口語，堅持練習3個月突破英語口語，說一口漂亮英語應該沒問題。

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