我兒子就說話非常晚。在兩歲之前，連爸爸媽媽都沒叫過，其他字更是一個都不說。剛過兩歲生日，就突然說話了，而且是直接蹦句子。每個孩子對於語言的輸入、輸出機制會有差別，有的孩子是學一個就會試著說一個，一個詞一個詞地學；有的孩子是先期只是輸入，大人教的其實都裝進了腦子，但不做輸出，等到他儲備好了，會突然開始說，甚至可能是連貫的句子。

在孩子學說話的階段，甚至可以說是從一出生開始，就要有意地訓練他說話。方式是家長多和孩子交流，家長首先要多說、多教，說話的語速慢一些，有時候還要讓孩子看著你的嘴型，誇張一些的發音，孩子的模仿效果會更好。有些家庭，尤其是一個人照顧寶寶的家庭，大人說話比較少，孩子從小在語言匱乏的環境下長大，說話也會受影響。所以，一定要刻意地教，多多地交流。

還有一些其他原因要考慮進去。有的孩子說話晚，與舌繫帶、唇繫帶發育有關。我兒子出生後就是舌繫帶和唇繫帶都短，醫生說可能會影響說話，建議等到兩三歲的時候看情況，如果還是不說話或是說話發音不清楚，那就要考慮手術。有家長是孩子很小就會選擇手術，其實，有很多孩子隨著發育，舌繫帶和唇繫帶也慢慢好一些，能夠不影響他發音。所以，我們沒有著急手術，等到孩子兩歲就自然好了。如果存在這種情況，要去醫院結合醫生意見，家長自己來定奪。

一般來說，1歲時詞彙量在10個詞以內，1到1.5歲時詞彙量為50到100，1.5 -到2歲時詞彙量為300左右，2歲到2.5歲詞彙量為600左右。按照這樣的標準來說他和同齡的小朋友存在一定的差距。

但是每個小朋友都有他們的獨特性，詞彙量的發展也會存在一定的差異，這和孩子的個體特質，家庭環境，教養方式都有關係。反正也不能說他就是不正常。但是千萬別信什麼"晚點說話的娃兒聰明"，所以還是應該帶小朋友去醫院檢查一下，如果沒問題自己也安心，家長也可以對比同齡其他的孩子。

2到4歲是語言發展的關鍵期。9個月到24個月是語言理解的關鍵期，2歲到4歲是表達語言的發育關鍵期，一旦錯過這個關鍵期造成的損失是難以彌補的。總之，不要耽誤了孩子。

我的兒子剛滿兩歲，稍微提醒下會數到一百多，兒歌會唱五六首，26個字母都認識也會念。和他也基本能交流了。記憶力特別好，好多本繪本上的話都能一字不差說出來。還有卡片上的英文單詞，喜歡我來唸，他也能說出來。可是，要知道，在他一歲半的時候還不會喊媽媽，到哪都只會啊啊的，用手指。在20個月時候，只會爸爸媽媽，太太，娃娃，大大，以及幾個數字。這期間我也是非常的著急，害怕兒子語言發育遲緩，各種上網檢視資料，還自己檢查他舌頭，家裡人也說去醫院檢查。但是，在21個月後多一點，突然間，兒子話就多起來了，剛開始一個字，一個詞，慢慢短句子，雖然現在說話也含糊，但是進步真的令人驚喜。當然，必須說的是，我特別重視親子閱讀 在兒子還不到一歲時，就開始了，每天都花很多時間給他念書，講故事。現在，兒子特別喜歡看書，聽故事，並且以往每天唸的內容，在23個月時候顯現出來，成果就是之前說的，他突然間能開口把整本書上十來段兒歌念出來。所以，不要覺得浪費時間 親子閱讀我覺得對孩子語言發育很有幫助。還有，要相信，每個孩子發育都不一樣，不要和其他孩子去比較，男孩子可能就是語言發育晚一些。

男孩說話都晚，別看這裡哪些說自己孩子一歲多，能背多少多少的，孩子和孩子不一樣的。我家寶寶兩歲時只會叫媽媽，兩歲半突然間就說三個字了，當時我也急的不行，但是孩子什麼都懂，聽力也沒問題，就沒有在管他。現在三歲半，小嘴巴巴的

我覺著正常，不用過度擔心，語言發育本來每個孩子都不一樣的，有的早，有的晚！我也在網上看到好些人說自己家孩子語言方面極富天賦，甚至一週半到兩週就能背多少首唐詩，能數到一百，跟大人交流基本無障礙！我不否認沒有這樣的孩子，但是我覺著很少的！其實大多數家長教孩子背唐詩，只是跟家長們一起能炫富一下，孩子能理解嗎？假如你一個月不背，估計得忘記一半吧！對於一歲九個月的寶寶，只會說爸爸媽媽的情況，家長平時可以多跟寶寶交流！語言是靠積累的。我家大寶，兩週時經常自言自語模仿別人！其實，一旦開口說起來，很快的！不要著急！

很能體諒寶媽的心。我兒子一歲多才發現日夜照顧他的人是媽媽，走路也晚。現在兩歲七個月了，看不見我時會問他姐姐：姐姐，媽媽去哪兒了？這是目前為至我聽他說的最完整的一句話。小女兒一歲十個月時就會清楚地給我講故事：一個小狗滑滑梯，兩個小狗滑滑梯。孩子分不清個和只該如何用。我只能說每個孩子的個體差異都不一樣，寶媽不用擔心，我們要做的就是好好陪伴，靜待花開。

我兒子，一歲四個月了，也是什麼話都不會說，但是都能聽懂，也認識很多字，識字卡片我說什麼字他都能準確拿給我，有五十多個吧，家裡二十多本故事書你說一本他也能準確拿給你，認識各種小動物，可是就是不開口，連爸爸媽媽都不叫，我也不知道為什麼，都能聽懂，可以按你說的指令做，哎，我也著急

謝邀!我覺得孩子發育有快有慢，不能根據其他孩子來衡量自己的孩子，我記得自己小時候長牙就特別晚，後來掉牙也晚。說話也是一樣，有的小孩說話早，有的小孩說話晚。一歲九個月通常來說應該會一些簡單的用語，只會說爸爸媽媽，語言發育稍微有點慢,父母可以多給孩子講講故事，多和孩子交流，促進孩子的語言能力。說話越晚的小孩越聰明，到兩歲後估計就慢慢熟練了。

不要擔心，每個孩子都是不一樣的。但是一定要觀察著孩子，如果一兩個月後孩子還是停留在這個水平沒有絲毫進步，一定要去找專業的醫生看一看。

每個孩子的生長髮育的情況都是不一樣，個性化的。原來我兒子1歲9個月的時候，要什麼東西都是指著，就是不開口說話。連“爸爸”“媽媽”都不叫，我都著急死了。

後來帶孩子到醫院看兒保科的專家，她跟我瞭解了具體情況，又讓我跟孩子發出了一些指令，比如說“過來”“媽媽抱一抱”等，首先孩子的聽力是完全正常的，其次，孩子的眼睛一直追隨著我，能夠根據我的要求作出不同的反應。

專家的意見是：孩子沒問題，回家繼續跟他多說話，多交流，他慢慢會開口的。

後來，他2歲1個月的時候突然就開口了，然後還非常主動地認數字，唱兒歌什麼的。

所以，如果你孩子跟我家情況類似， 你可以多跟他讀繪本，走到哪教到哪，他輸入多了，自然就輸出了。

正常啊，他會說就是正常，只是有的小孩說話說的早，有的說的晚而已，我們村有個小孩說話到2歲才會，走路也到1歲8個月才會，他現在6歲了，說話很會說的，說起話來跟大人一樣，非常聰明

謝邀 就題主所羅列的狀況而已，寶寶屬於正常開展，所以不用驚惶。 --------------------------------- 一、言語開展 1歲6·7個月 1、剛滿1歲的時分，幼兒還只能說一兩個詞，到1歲半時已可以說50個詞了，並呈級數增長。 2、能反覆大人說的句子中的最後2個或更多的字 3、能將2·3個字組合起來，構成有一定意義的句子，如“爸爸走”“媽媽再見”等，而且瞭解才能遠遠超出表達才能。 4、能用言語表達本人的需求，比方要吃餅乾、要喝牛奶等，但還常伴有手勢。 5、能完成大人說出的2個簡單指令，如“到床上去，把玩具給媽媽拿過來”等。 1歲8·9個月 言語表達才能有進步，父母能夠應用圖片或圖書引導幼兒啟齒說話，使單音句逐步加長成簡單句。 1、對唇音，舌面因控制較好，如“爸爸”“媽媽”；舌根音控制較差，如“哥哥”常常說成“得得”。少數幼兒發不準舌尖音，如“小白兔”說成“小白杜”。對幼兒來說，捲舌音最難控制，所以常常把“吃”說成“慈”。 2、能說出由4·5個字組成的簡單句，但表達才能較差，常用一個字表達一種意願，如想喝水時，只會指著杯子說“水”。 3、有什麼狀況會主動跟大人講，但說不分明，大人應表示瞭解。 4、聽故事能說出主要的任務和情節。 二、大動作開展 18個月的寶寶，言語有可能還沒有開展得很完善，除了哭以外，他與外界的交流與表達更多的是依託動作。困此，關於這個階段寶貝表現出的打人行為，家長要多一分了解和寬容。 他們很多時分本意並非是想打別的小朋友，他“打人”的緣由有時是想表達喜歡和友好；有時是想惹起他人的留意；有時又是在用肢體言語與他人交流，只是他還不能很好的控制動作的幅度和力度。 假如是上述狀況，媽媽能夠不用指摘他，拉著他的手，教他用拉一拉的方式或者悄悄摸的方式來與人交流，並通知他，用力其他小朋友會疼，也能夠在他本人的身上試一下，讓他有理性的認識，漸漸地他就明白了。 歡送媽媽們參加討論。

可以看看前幾天發的這篇文。我家寶寶十個多月喊媽媽，一歲可以基本表達需求。一歲八個月能背出兩三首兒歌和幾句三字經。一歲九個月，兒歌詩歌會好幾首，三字經能背二十多句，聲律啟蒙一東能背完。看書時會說“幼不學，老何為”，吃飯時會說“不挑食，不耍賴，乖寶寶人人愛”，桌上掉了米飯會說“粒粒皆辛苦”。

一歲十個月，語言吐詞還算清晰，都是整句，七八個字的句子都不是問題，溝通交流大體上無礙。

如何豐富學話期寶寶的語言？掌握對方法，家裡有個“小話癆”！

育子手札 7天前

大部分父母都對他們孩子的語言發展有一個直覺的認識，無須指導手冊。父母的“方法”是天生的育兒能力的一部分。本文根據《西爾斯親密育兒法》向各位父母介紹一些技巧。這些技巧可以為你增加一點變化。

一起看繪本,一起聊天。這是兒童形成詞語與物體聯絡的主要方式之一。當寶寶有了進步時，你可以選水平高一些的繪本，指著插圖問他:“這是什麼?”以此喚起他的記憶。也可以指著畫有各種物體的一頁書，問他球在哪裡?”幫助寶寶把書裡的形象跟實際生活中的物體聯絡起來。當你指給他看書裡的樹時，也要指花園裡的樹。寶寶會在腦海中對“樹”的特徵形成一個精神影象。

把詞或手勢擴充套件成概念。此如說，寶寶指著一隻鳥問:“那是什麼？”你回答:“那是一隻鳥。”然後再補充說:“鳥在天上飛。”你不只是回答問題，還給了他一個跟詞彙有關的概念當你注意到寶寶在注意一種聲音，如飛機飛過的聲音，你可以把他抱起來,指著飛機說:“飛機在天上飛。”儘可能多地告訴他人和物的名稱，這能幫助他記憶。嬰兒要到1歲半以後才會說出比較多的完整的句子，但很早就會說句子裡的關鍵詞。挑選關鍵詞對懶得說話、喜歡用手去指的寶寶來說尤為重要。

玩文字遊戲。這些遊戲讓學習語言的過程充滿樂趣。寶寶喜歡玩跟自己身體部位有關的遊戲，玩過幾次腳趾頭之後，他很快就知道腳趾頭是什麼了。

節奏感強的遊戲，如數數和玩手指，以及一邊唱歌一邊配上動作，對鼓勵孩子運用手勢和關鍵詞特別有用。過一段時間，當你唱一首歌的開頭，寶寶就能接著唱完一首歌。

說說你正在做的事。頭幾個月，在給寶寶換尿布的時候，你可能會一直不停地說話，告訴寶寶每個步驟。現在，不需要太多對話就能很容易地做完換尿布、洗澡等例行工作。但話還是可以繼續說，如“現在抬起腿…現在我們開始洗手……”,等等。

問問題。寶寶似乎很喜歡大人問問題時句尾語調提高的變化。有問題說明你期待著寶寶回答，寶寶通常會配合。 不要東一句西一句地說個不停。這樣寶寶會不再聽你說話。要放慢語速，用簡單句，不時地停下來，給寶寶時間去回想你話中的資訊。 讓寶寶選擇。比如說:“寶寶，你想要蘋果還是橘子?”這能鼓勵他回答問題，促使他做決定。眼神接觸和叫寶寶名字。

專注地看著他們的雙眼，會起到鎮定的效果。如果能和寶寶保持眼神接觸，你就能抓住他的注意力。要讓你的寶寶學會在談話時自然地看著另一個人的眼睛，這種眼神的接觸包含了非常豐富的語言，這種能力能讓他受益一生。

另外，開始和寶寶談話時，要叫他的名字，這等於是給寶寶上了一堂很重要的社交課個人的名字很重要。這教會他在和別人說話時要用對方的名字。 別急著糾正寶寶的話。寶寶使用語言的主要目的是交流，而非語言本身。大部分兩歲以下孩子的語言可能不是規範意義上的語言，這是正常的。對寶寶來說，牙牙學語，拿各種聲音做實驗非常重要。他們只是在儲存這些有意義的詞和片語的資訊。如果感覺到寶寶說某些詞有困難，你可以多重複幾次，讓寶寶模仿。透過重複來糾正，而不是讓他困窘。

記住，學說話首先是享受樂趣，而非學習任務。寶寶越能享受與人的交流，他就能說得越好。

這個應該屬於正常的，我家寶寶剛好一歲九個月零幾天，基本好多都會說，我朋友家呢寶寶大我家三個月，也只會叫媽媽，而且還不說話跟他說他都不理你的那種，其它都是正常的只是說話晚了點

其實孩子說話晚，並不一定不正常。我家孩子兩週歲一個月的時候什麼都不說，連基本的“媽媽”也說的很少，每次引導她叫，只是偶爾才能發出媽媽的音。我一度懷疑孩子有什麼缺陷，帶她到了兒童醫院把所有可能的原因全查了一遍，包括孤獨症檢查、智力測試、聽力檢查、腦電圖、核磁共振、舌系檢查以及抽血化驗遺傳因素，結果各項檢查均正常，醫生最後得出結論說智力發育遲緩，給開的智力口服液、五維賴氨酸，讓回家給孩子做訓練。因為生病沒有及時吃這兩種藥，可是沒想到半個月病好了，孩子竟然自己嘟囔著發音，開始說話了。 其實，孩子說話晚並不一定就是不正常，個別孩子就是晚開口。作為家長，如果覺得孩子確實說話晚，可以去醫院做相關檢查。

說到這個，我想到了我家大寶，那時已經兩歲了還不會說話，只會叫媽媽。別的同齡小孩已經會說很多詞語了，可是怎麼教他，都不跟嘴。

但是他會用自己的方式，經常啊啊嘚嘚噠噠的說，而且還有一定的語調，但是聽不懂他說了什麼。

我暗暗著急，可是老人都說不要緊的，他只是說話晚點而已，以前也有小孩兩歲多了還不會說話。

於是我也只能再等等，果然兩歲一個月的時候他開始跟嘴說話了，而且學得很快。

當時我那個高興啊，因為之前我一直擔心他不會說話的。

所以我想說，有的小孩語言發育比較慢，如果他的視力，聽力，各方面都正常，媽媽們不用擔心，只需要耐心等待，同時多跟他交流，寶寶一定會很快說話的。

我兒子一歲十個月，你說什麼他都知道，讓拿什麼也能拿對 ，看動畫片也能看懂，喜歡聽歌，但就是不會說整句話，只會說“爸爸，媽媽，不要，不吃，給，奶奶，娘，下，走，香蕉，橘子，米”等簡單的，基本上是這一個月學的，可能到兩歲說的會更多 ，都說男孩子說話比女孩子晚，可能還是需要下功夫引導他教他說 ，多跟他說幾遍，孩子也是會跟讀的。

我家寶寶現在23個月，就會說一個字兩個字的，說話倒是挺早從10來個月就叫爸爸媽媽，然後到現在還是一兩個字的，說話早晚跟遺傳都有關係，除了健康因素，早晚都會說話，就是時間的問題，也看過本來不會說話突然會說好多的，我覺得這東西不要著急，每個孩子都發育都不一樣，男女說話早晚還不一樣，男孩普遍晚點，都是上天賜給的寶貝，早晚會叨叨的說個不停的！

我家寶寶現在19個月多一點，整句的話都不太會說，但是爸爸，媽媽，爺爺奶奶，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹等等兩個字的大部分都會說了，我也很著急，我們小區一個娃娃，和我家寶貝一樣大的時候，會說很多話了呢！不過每個孩子都不一樣，不放心，可以帶去醫院讓醫生給評估一下，如果一切都正常，那就沒必要焦慮，或許今天還說不多，明天就開始蹦豆子一樣的說了！

孩子說話.爬行.走路等的早晚我認為主要是孩子自己機體的發育問題，去醫院檢查一下只要沒什麼問題就不用擔心，我家孩子爬.說話.走路都比別人家的同齡的孩子晚，但是到現在一切都很正常。

有的老人說：三躺.六坐.八爬。大概就是說：三個月能自己俯臥時能自己抬起頭來，六個月能自己坐，八個月能自己爬。有些初為人母的父母就完全依照這個去訓練自己的孩子，六個月了還不會坐就著急了，但是有些孩子會早於這個規律，有些孩子會晚於這個規律，孩子出現發育落後於其他孩子沒必要太驚慌，治要是三個月之內都應該沒有多大問題。

再有就是現在出現了很多網路育兒專家，有的父母就完全依照網路來育兒。殊不知每個孩子的機體生長髮育情況不一樣，每個孩子的行動力也是不一樣的，不能完全依照網路或是老的傳統來育兒，每個孩子有每個孩子的情況，不能一概而論。去醫院查一下只要機體沒什麼問題，就不用擔心。金口難開，貴人語遲。

正常。只是會急壞當父母的吧。雖然說話早，並不是什麼本事。但是看到別人的孩子，都能和大人正常交流了。心裡不乏會感到失落。我的孩子一週半，基本能和大人交流。我感到欣慰，畢竟以後不用太擔心她的吃喝拉撒了。只要孩子健康，其實說話早晚沒什麼可爭論的。做父母的不都是這麼想的麼。