霸字的解釋就是惡棍，學霸就是學界的惡棍。那想做惡棍，每天就想著做壞事，然後稱王稱霸，拿著當作一種榮耀。同樣的，學霸也是這樣，每天就想著學習，成為學界的老大。想成為學霸需要兩個外在條件：強大的基因。家裡有人是學霸，而且耳濡目染，這樣你再成為學霸的可能性很大。在一個是環境，學習的氛圍很重要，有了環境的影響，就成功了一半。想成為學霸還需兩個內在原因；一個是堅持，有很強的自律，不放棄。在一個是努力，遇到困難不氣餒，能找到方法逾越困難。

做為一個曾經的妥妥的70後學霸，我來回憶一下吧。首先曬下學霸資歷。地處廣東三線城市，整個小學和中學時代，我都是全級總分第一，多門單科第一。初中升高中考了全省前十，高中升大學考取了國內頂尖理工科大學的熱門專業。所以按當時標準，我算是學霸。畢業都那麼多年了，同學們還是以學霸相稱，玩笑間我也得接受了。求學時代的內心感受？就是覺得學的東西都挺容易的。喜歡要動腦子的科目，因為有趣；喜歡需要記憶的科目，因為我有攝像機般的記憶（曾經）。也沒有比其他人更用功，一樣性格開朗，愛交朋友。當時條件所限，沒有參加興趣班。一直愛寫作，讀各種書，知識面較廣。我學習效率比較高，善於抓規律，總結經驗，同樣的錯誤不犯第二次，這應該幫我應付了考試。

就是當她堅持不下去的時候，選擇再堅持一下。成功=10%天賦+90%努力，學霸的內心其實很脆弱，她也會焦慮不安、會比一般人自卑，她會把這些東西化為動力，想著為什麼我不可以，我不行，那我就試試唄！結果一試一努力，她就成功了。慢慢的她嘗試到了努力的甜頭，忍受住一次次鄙視的眼光，透過一次次心理和身體挑戰，她就發現以前鄙視過她的所有人的目光是那麼的短淺，甚至是人格的膚淺。所以她把一次又一次的失敗變成了最後的成功，她讓優秀變成了一種習慣。所以她就所向披靡、勇者無敵了!她恰巧今年考了班上第一恰巧拿了國家勵志獎學金恰巧成為入黨積極分子開始上黨課了。

所以那個人就是我♛

一顆不在乎別人眼光小星星，陪著她的就是那個陪安東尼度過漫長歲月的小兔兔不二

我來總結幾點:1.學霸愛看課外書，鍛鍊思維，成績自然會好。 2.學霸認真上課聽講，積極回答問題。 3.作業認真完成，字跡工整。

孩子小時的喜歡培養非常重要。

家長從孩子小的時候，就要注重孩子的習慣養成。包括專注力，及時完成作業任務，有問題及時提出並解決，等等。

就像一棵樹，小的時候很容易矯正他生長的方向。等樹長高長大後，再想改變他的生長方向，可以說是難上加難，甚至不可能。

所以，父母千萬不要對孩子小時的教育掉以輕心。

小時習慣養好了，長大後父母會很省心。不然，就會很費力，而且效果不佳。

我鄰居家女兒就是學霸從小學到初中一直是名列前茅！她女兒愛看課外書，有時讀到一本好書甚至飯不吃都要讀完。喜歡提前複習，每晚作業寫完都要提前複習第二天的課程。喜歡記筆記，勤思考，不會的題弄懂為止！她還寫了一手的好字，一直沒補過課培訓什麼的！就連畫畫都是自學的，畫的特別好！她女兒還有一點我特別佩服，就是外界再怎麼吵鬧，她都能很平靜的在寫作業！

什麼是學霸，是專指專注於學習，很少參加社會活動，特別擅長學習，分數很高的學生。在小編看來，學霸是由興趣+堅持+方法培養起來的。首先是興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，有了學習的興趣，才能更愉悅的學習，才能更專注於學習，更全身心的投入到學習中去。這個時候，學習的效果自然事半功倍。其次是堅持，任何事情都不是隨隨便便就能成功的，學習也是一樣的。學習是一場持久戰，貴在堅持。三天打魚兩天曬網，是行不通的。每天都是全身心的投入學習中，三年甚至十年如一日，這樣的做法才可能成為學霸。最後是方法。學習是有方法的，每個學霸都有自己的一套高效的學習方法的。在學習中，我們要多問為什麼，多思考怎麼做，怎麼在最短的時間內破題，多歸納總結，找出一套自己的學習方法，不斷的修正完善。學習方法千千萬萬，適合自己的才是最好的。有了學習方法，就要運用。運用得多了，你學習效率更高，學習方法更契合自己。

我以女兒為例，談談體會:

1.早識字，早讀書

女兒兩歲半識字，同步開始讀書，幼兒園兩年半（提前半年上小學），讀了大量書籍，掌握了很多知識，開闊了眼界，養成了讀書習慣。

2.硬體要跟上

女兒小時候家裡經濟條件不怎麼樣，但我們毫不吝嗇，為她買書，。女兒讀書快，書的需求量大，幼兒園、小學階段，我們有空就是跑書店，看書買書，成了我們家最大的開銷，甚至壓縮其它支出，一切為書讓路。

幼兒園小學，將近九年時間，女兒讀書可以用“讀書破萬卷”了，收穫頗豐。

電腦一出現（當地），我們第一時間買回來，女兒憑著識字的優勢，幼兒園開始玩電腦，僅憑聊天、QQ空間寫文章，練就的打字速度，小學六年級，學校、鎮、市，一路衝過來，參加青島市小學生打字比賽。

電腦為女兒打開了一個多彩的世界。

3.學習是自己的事

從上學那天起，我就告訴女兒，學習是自己的事，咱們每個人自覺做好自己的事，媽媽做好老師，做好媽媽，你做好學生，做好女兒。

每次期中期末考試出成績，女兒說:“媽媽我考了第一”。“媽媽的班級也考了第一。”“耶！”我倆擊掌歡呼，一路走來，女兒從沒讓我們操心，學習，身體，成長，從小養成好習慣，水到渠成。（女兒上學幾乎沒接送過，前面有文章《自己上學去》）

總之，教育培養孩子是一項技術活，孩子一出生，這項工作就開始了，且考驗著你的一言一行，最初幾年辛苦一下，養成好習慣，便一勞永逸了。

思維和努力沒關係，和智力關係也不大，是大多數人潛意識中認識事物不同的體現，也就是看問題的角度，思維是可以點撥的，也是可以訓練的，俗話說就是開竅。

大多數同學都有這樣的困惑，為什麼我已經很努力了，成績也不見提高呢？

其實整理學科知識體系，訓練各科解題思維和臨場答題技巧。只有學習和領悟了這些你才能有成為學霸的潛質。

首先給知識做減法：又為每個學科找到一個做減法的策略，這樣才能擺脫題海，找到解題的本質和規律。

其次要具備標準化和客觀性。要跟著題目本身走，不要跟著以往做過的題目走。在做題和審題的時候要做到“三看清”，看清題中所講的過程，看清題設條件，看清要解決的問題，這些是解題的前提。

在分析題目的時候要做到“三想”，想所設計的概念所用到的原理，想所給條件與所求問題的關係，想有沒有隱含資訊和條件以及題目考察的內容。

所以在解題的時候，能否做到根據題意和條件選擇最佳的解題方法是非常關鍵的。

第三，你是否進行積累過成功的經驗和失敗的教訓，把平時練習和考試中做錯的題目積累成集，並且經常翻閱複習。

我建議用4種訓練模式。

一、同步訓練模式：根據自己的課程進度進行訓練。

二、方法能力訓練模式：按照解題方法解題技巧進行訓練。

三、錯題突破訓練模式：避免犯相同的錯誤。

四、考前突擊訓練模式：快速掌握必考題目。

一，習慣培養最重要。這個要從小抓起。課前預習、認真聽課、課後作業、訂正、查漏補缺、複習鞏固，這是學習任何科目的統一步驟。

二，學習方法要最佳化。根據不同孩子的資質，方法要靈活。特別是做題量，要根據自己孩子的情況來調整，不能生搬硬套老師的統一佈置。簡單點說，就是能者多勞。

三，一定要今日事今日畢。拖延症大多數都是小時候養成的，長大後缺少父母約束，會表現得更加明顯。因此，從小就要教會孩子沒有完成任務，不能離開書桌。

四，青春期階段要特別關注，不能讓孩子迷茫得太久，容易掉隊。可以帶孩子多參加體育運動，消耗體力。課餘時間要安排充分，防止孩子心有旁騖。

五，一旦發現孩子有偏科現象，趕緊補起來，否則孩子會對這一科失去興趣，越來越偏。

在回答這個問題前，我們要先提出從它而來的另一個問題：學霸真的都是被培養起來的嗎？

答案當然是“否”。為什麼呢？

學霸分很多種，一種是天才，這類學霸總是讓人覺得很羨慕，他性格一點也不沉默，風趣幽默，而且還有很多的時間和同學相處，甚至參加學校活動，這種人不需要培養，他的聰明才智讓他輕輕鬆鬆的拿高分，這種人少見；

還有一種比較常見的是知道自己哪裡欠缺，用努力去彌補自己的缺點，他們經常不和身邊的人溝通，悶著頭學習，但是靠著自己的努力拿到自己想要的分數，考到自己想要的學校。這兩種人都值得我們欽佩，那麼回到問題本身：學霸，是如何被培養出來的？

首先那種天才型的學霸不需要被培養，因為他們輕而易舉就拿到自己想要的東西，也不需要身邊人去培養他們。那種清晰地知道自己想要什麼，缺乏什麼的，一般自己就發奮圖強了，所以努力型學霸也不需要別人去培養她。

那麼什麼樣的人才需要培養呢？

沒毅力迷茫的普通人。

所以如果你想培養一個學霸，你需要幫助他評估自己的薄弱點，對症下藥，知道自己進步方向，然後設定一個獎勵機制，比如堅持學習多少天，就獎勵個什麼東西之類的，促使他進步。

學霸是按照學霸養成攻略培養出來的。

1. 別人練10遍，你練1000遍。

2. 別人做題，你研究方法。

3.別人是覺得在考試，你覺得試卷是用來檢測自我。

4. 別人單一的聽學校老師講的內容，而學霸會自己尋找資源，付費的，免費的都有，就像武俠世界中名師出高徒的道理是一樣的，網路百家爭鳴，沒有誰一定是最好的。

5. 別人覺得學習很痛苦，你覺得學習很有用；別人覺得打遊戲是放鬆，你學習刷題就像打遊戲，刷題——“積累經驗”；考試——“打BOSS”(如果準備不充分，自然會團滅)；給別人講解題目——“開通師徒系統”；制定學習計劃——“接任務”；每天打卡訓練——“日常升級”。這樣，聯想自己感興趣的事情，你會源源不斷的獲得動力。

6. 學霸都是別人鼓吹出來，真正的學霸從來不會覺得自己是學霸，而是領先一次嚐到了甜頭，就不想落到後面去，所以要努力的一直保持領先，保持優秀，這樣，學霸會做的題會越來越多，也會越來越優秀，從而在某一天進階為“學神”。

提到學霸，大家心裡總是非常敬畏，覺得學霸高冷，可遠觀不可攀談，但是，學霸也有一顆溫暖的心，只是需要你們去焐熱。他們也不是高冷，只是獨來獨往習慣了，缺少朋友罷了。雖然學霸在智商上可能會有優勢，但往往在情商上就會有一絲不足。就像我們院的學霸一樣，當你熟悉了他之後，就會發現，他其實軟萌可愛，知識儲備豐富，幽默風趣。也不會吝惜和你分享他的閱讀和筆記。

首先，學霸一定會預習。可能你會覺得，預習只是小事，完全是沒必要的事情，但我以前就受到過因為不預習而被坑的經歷。而且預習並不是簡單看看書就好，一定要做好標記，你會的和你不會的，老師講到你不懂的地方，一定要趕緊聚精會神，弄懂，實在聽不懂就不要在課堂上糾結，課後去找老師討論就好。一定不要浪費上課時間。

學霸上課基本上就是做簡單的筆記，拍點ppt，不會完全照搬老師講的內容。課後就及時整理筆記，將自己的理解寫上去，結合課堂的內容。為自己加深理解，利與記憶。學霸總是強調學習不需要花哨的方法技巧，一定是要自己認認真真地去學習，腳踏實地。

課後學霸喜歡找老師交流各種學習專案，自己看過的著作、論文，還有他自己寫的論文。經常會把老師問倒。但是當你詢問學霸可以多讀哪些課外補充內容的時候，學霸就會止不住地跟你安利，有一次在公交站，他就站那兒給我講了大半個小時！最後他說，你應該多看看論文了，啥都不知道。基礎不紮實啊！我在頭頂緩緩打出三個問號。然後他就笑了，說他是在模仿我們的一位老師。

學霸的過目不忘我們肯定是沒有的，那就簡單學習一下學霸的做筆記方法吧。除了課堂筆記，學霸還有課外讀物筆記。這和課堂筆記完全不同。學霸是將課外書讀一部分，他說，那麼多的書你是看不完的，只選有用的部分來讀就好了。然後他會將讀的這部分進行剖析，做一個框架結構，每個部分都只寫提示詞和關鍵詞，不會用大段的文字描述。

學霸在學外語的時候，都是自學，沒有用網課，就去學校蹭課。但下來就嫌棄學校的進度太慢。學霸學外語，重發言音和語法。他會將文章全部背下來，走路、吃飯、搭車都會背，而且看到各種東西都會先用外語講出來，再教我們讀一遍。這樣就鞏固了讀音和單詞，加深部分記憶。語法他是在背誦的課文的基礎上，自己進行小結，再按照語法課本進行歸納整理。等學會了，就把課後題做一遍，鞏固複習。我們學校的留學生有一次碰到他，聽見他在背課文，就和他聊了半天，還教了他新的語法。

學霸平時就在圖書館，只要你想找他，先去圖書館。但是就像學霸說的，你真正需要的，不是方法技巧，而是懂得腳踏實地的去做。學霸雖然有天分，但是最重要的是去做了！那句老話都是天才依靠的是百分之九十九的汗水和百分之一的天賦。既然學霸都這麼努力奮鬥，那你還有什麼不行的？

你好！

很巧合《高中全程升級攻略》中有一篇文章叫《學霸是怎樣練成的》，比較客觀地介紹了＂學霸＂的來歷及特徵。

據個人考證，學霸一詞最初是大學生中的流行語。

學霸不是天生的，也不是一天練成的！而且本人不鼓勵中學生當學霸，因為中學生不宜熬夜。

具體內容、觀點詳見《高中全程升級攻略》，手機淘寶、天貓等有售。

學霸應該是比較聰明，並且會主動學習的，我兒子現在還很小，五歲的時候，我在開車，突然想教他兩位數和三位數的加法，我就給他講個位，十位，百位是什麼，我一路開車一邊給他講，到了目的地，他已經學會了兩位數的加法，也沒本子也沒筆他就這麼學會了，我很感慨，聰明的孩子卻是比一般的孩子省很多時間啊，難怪整天看學霸天天就是看小說打遊戲，人家學十分鐘頂你一個小時。當然了，愛學習，主動學習也很重要。光聰明但是不好好學習，這樣的例子太多了

《自強吟》

自古自教導知行，

從來自學育真人。

人以自理守節律，

眾以自治和社群。

自主自律學做人，

自教自學安學魂。

欲霸學海成神聖，

探究創新深交流。

什麼是學霸？在回答這個問題之前，我們先來問問自己，怎麼理解學霸這個定義！

在我的理解裡，學霸不是學習成績好的簡單理解，而是熱愛學習，對學習有辦法的意思，從這個角度出發，我來分享一下我的教育觀

我認為父母的言傳身教當然非常重要，重要在於，讓你的孩子透過觀察你，瞭解學習對於人生是什麼意義，瞭解學習是一種認識世界的途徑，瞭解學習是我們面對人生的解決能力，瞭解學習能夠讓我們幸福充實～

愛上學習是成為學霸的首要條件

第四，我更希望孩子能理解學霸不僅僅是指課程成績，高考分數，他代表了人生態度和我們應該如何成長 生活和體驗的人生信念，對自己的自律要求，對運動愛好的培養，對社會的悲憫，對不斷充實內心強大的信念都是我希望孩子能夠感受到的學習動力

第五，最後，我希望孩子知道，其實我只希望他幸福 健康和快樂，我所有分享給他的經驗和知識，都是希望他能更有勇氣和底氣得去面對人生挑戰，我尊重他所有的選擇，即使不是學霸，媽媽也依然愛他[擠眼]

學霸真的那麼重要嗎？

大家都想做學霸，人人羨慕。問題是，做學霸是學習的目的嗎？學霸是我們家長的培養目標嗎？這幾天很火的許可馨事件，就反映出了很大的家庭教育問題，中藥大畢業，美國留學，學習肯定不差了。那為什麼會被罵成這個樣子呢？可以看出心理恨不成熟。除了學習，父母給的都是負面思想教育。

再次，學習成績的好壞，還和學習能力有關係。學習能力有一部分是遺傳因素決定的，如果你們家裡都沒有出現過高學歷人才，您的孩子想考狀元或者一直做狀元是很難的。高曉松就是很好的例子，一家子博士，他這種成績差，也比較困難。

所以是否是學霸不重要，重要的是我們該如何培養我們的孩子，讓他們如何做的更好，在面對社會的如何如何處理社會上覆雜的關係。

很多父母喜歡對孩子大喊大叫，或者乾脆從來不吼叫，任其自由成長，這些都是不可取的。如何判斷我們的教育方式有沒有效果呢？四個考察依據：

1、父母是否做到了和善而堅定。

和善就是讓他感受到你對他的愛是無條件的，堅定就是讓他明白那些事情是不能觸碰的底線。做到和善而堅定，你的孩子會更有安全感！

2、是否給孩子帶來歸屬感和價值感。

經心理學家研究，孩子在童年只追求兩件事，歸屬感和價值感。歸屬感就是“讓他知道有人愛他，父母對他的愛是毫無要求和毫無保留的”；價值感要讓他覺得“他還是很特殊的存在，他的存在是有價值的”。

3、你的教育方式是否長期有效。

打一頓，吼一頓，管用嗎？肯定管用，但是長期下來有效果嗎？所以改變你的吼叫方式。依據事實去教育他，並讓他給予解決的意見。這個需要下點功夫練習，孩子是需要一遍遍，不斷去溝通的。

4、你的教育方式能否有助於培養有價值的社會和生活技能以及良好的品格。

一句話，你的教育要傳遞正能量。

5、你是否有良好的家庭關係。

家庭關係基本就是夫妻關係，大部分叛逆的孩子都出自夫妻關係不太融洽的家庭。良好的夫妻關係，孩子的成績一般不太差。因為媽媽給予的是感性思維，爸爸給予的是理性思維，一個有助於語言文字的表達，一個有助於邏輯推理的運算。偏科的孩子大部分是父母一方出了問題。

做到以上五點的父母，你的孩子的教育基本算是成功的，而且你可以對照一下，這種情況下的成長的孩子，成績一般不差。

1、情緒力：讓孩子獲得幸福

讓關注孩子的情緒變化，不要忽視這種他的情緒，要學會傾聽。很多父母來諮詢都會說我很關注他的情緒變化，有點不對就主動和他溝通交流。問題就是出在溝通交流之中，溝通和交流的方式不對。

父母：怎麼了？

孩子：跟同學吵架了？

父母：為什麼？

孩子：因為什麼什麼事？

父母：這是小事，下次怎麼怎麼樣就好了。

…

大部分都是這種聊天的思路，父母聊著聊著就站在自己的角度給出了意見。注意：他要的不是意見，是發洩的機會。你甚至可以不說話，聽他說完就是了，都比你表達意見要好！

2、學習力：讓孩子獲得智慧

這一條我們的家長是最上心的

3、社會力：培養孩子解決社會問題的能力

這是我們家長經常忽略的，遇到事情，你要幫他梳理看待問題處理問題的思考流程。不能任由其自由思考。

學會這三大能力，您的孩子即使讀的是普通學校，走出社會也要比別人走的更快更穩。

教育的目的不是學習、更不是成績，而是成長；接受孩子成長過程中所犯的錯誤，每一次錯誤對你來說都是給予他更多方向的機會。

除極少數極具學習天分的人才，大多數學生的智商相差不大。而很多名校高材生也並非都是IQ超常的極少數，但是無不都是學霸。所以學霸可以後天培養。

一、想培養出學霸首先要研究下學霸的特質：

1、學習能動性強。他們的通常會主動安排好自己的學習，學習過程中也是帶著問題開拓性吸收，而不是被動灌輸。

2、擅長思考和提問。在知識面前，他們善於發現問題，並且力求解決問題。

3、擅長訂目標和計劃。他們會按計劃有條不紊地完成自己的學習任務，並且會給自己安排一些額外任務。

4、學習習慣好。上課聽講認真，做作業時專注，筆記詳細，糾錯本、摘抄本、單詞本樣樣到位。

5、懂得勞逸結合。人的潛力是無限的，但是人不是機器，學霸們不僅擅長學習還擅長休息，不打疲勞戰。

6、持之以恆，毅力強於一般人。學習是一個長期性過程，“一鋤頭挖不出一口井”，學霸們有毅力與學習死扛到底。這就是為什麼那些年輕是學霸的人年老了也是學霸。

二、培養學霸的方法：

1、培養學習力。除天資外，很多學習能力是可以通過後天培養的。比如說記憶力、專注力、毅力這些能力可以通過後天訓練得到。

2、培養對學習的興趣。興趣是最好的老師，很多從小愛聽故事的人長大了大多愛閱讀，一旦產生興趣，學習就會變成自發過程。

3、引導孩子獨立思考、規劃自己的人生。人一旦有了規劃，行為就會受到約束，行動力也會加強。

4、教孩子控制情緒。情緒不穩定學習就會浮躁，控制住自己的情緒才能真正投入到學習中去。

5、探索科學的學習方法。合適的學習方法能夠做到事半功倍。要在學習過程中不斷最佳化自己的學習方法。

6、力所能及提升硬體條件。有條件的可以有一個安靜雅緻的書房，可以有最新、最全的工具書。

7、補給充足的營養需求。吃好才好幹活兒，這個不用多說。

現在有個名詞叫“學霸”。學霸一般泛指文化課成績優異的孩子，而且一直從小到大接受高等級教育的整個階段，一直處於領先地位。這樣的孩子除了先天遺傳基因優秀外，後天的環境成長關係十分重要。每個家長都希望自己家都孩子是個學霸 ，應該如何培養教育他呢？

一、首先他要有堅強的毅力和自控力，能夠克服各種困難和干擾，一心一意的去為實現自己的目標而不懈努力。同事的兒子小學、初中學習都居於中上水平，進入高中後，同事妻子身體不好，同事兩頭忙， 既要照顧妻子，又要照顧兒子，十分辛苦。有一次兒子去醫院，看到父母因節省費用，生活簡樸，受到震動。回想起自己以前的不懂事，不好好學習，再看看父母，為了他如此不容易，一下子振作起來了。此後他努力學習 ，利用空餘時間照顧母親，幫助父母減輕負擔，成績一步步上去了，後來高考時考入一所重點大學，如今已事業有成，父母也跟上他享福去了。所以，要成為學霸， 自己的努力是最重要的，要讓孩子明白，只有內因發生了變化，外因才跟著發生變化。學習才能改變出路。

二、孩子的第一任老師就是父母，父母要給孩子起表率作用，夫妻沒有不良嗜好，做事有始有終，承諾要及時兌現，家裡遇到困難，齊心協力共同克服，不能虎頭蛇尾。王琪的父母都是知識分子，一個是醫生， 一個是教師，夫妻雙雙都非常努力 ，每天晚上回到家，臨睡時都要鑽研一個小時自己的業務。家裡環境靜悄悄的。王琪從小就在在這樣的環境中受到感染薰陶，每天下午吃完飯，自己主動和父母一起做家庭作業一小時，從不受外界影響 ，即使偶爾有事，也會合理安排自己的時間，完成學習任務，非常自律。

三、及時發現孩子的愛好，確定目標，有了目標，就有了是奮鬥的動力，孩子要有了明確的目標，一旦確定，父母就要營造氛圍，幫助孩子向著目標奮進，在孩子出現氣餒或者妥協的時候 ，要及時鼓勵，不能今天喜歡這個，明天喜歡那個，隨意取捨，最終猴子掰包穀什麼也沒有得到。李麗小時候看過一次少年播音主持大賽 ，非常喜歡這個職業， 經常自己學著主持人的樣子，給家人主持節目。父母發現後，徵求孩子的意見，得到確定後，就給她報了播音主持興趣班，在孩子出現反覆的時候，一直鼓勵她，一路堅持下來，終於考入傳媒大學，後研究生畢業，如今在省級電視臺當播音員。

四、要學會科學合理的安排學習時間，勞逸結合，學習之餘，同時根據孩子的愛好，再參加一兩個興趣活動，活躍豐富生活，加強體能鍛鍊，培養孩子的社交能力，為將來能夠更好的融入社會奠定基礎，使孩子智力與能力同步發展。我們經常見到有些優秀的孩子常常多才多藝，那就是父母不會只讓孩子讀死書，死讀書。而是會選擇一兩個孩子喜歡的業餘愛好積極培養，這樣讓孩子學習空餘時間不會太無聊，有自己的興趣愛好，調節情緒，增加學習的樂趣也是一個很好的選擇。

總之，學霸確實很令人羨慕，需要父母和學校的通力合作，同時也要注意，孩子的品質教育不可疏忽。良好的家風是成功的第一步，與學校的配合是成功的階梯，勞逸結合合理分配興趣愛好是登上成功之路的催化劑 ，樹立積極健康的人生目標是培養有感恩之心的孩子的必要舉措，否則最近那個霸屏的留美博士拒絕回家看望不久於人世母親的事情就是一個非常典型的事例，許可馨的事例也是一個非常典型的反面教材，這樣的學霸不要也罷。

要成為“學霸”，需要破蛹成繭的一個艱辛過程，相信世上沒有笨孩子，只要方法用對了，孩子學習成績就會穩步上升！離“學霸”之路也會越來越近。