幼兒園裡一般都有監控吧！反正我們家孩子上的幼兒園是有的，萬一出什麼問題，也好有可查之證！但是就是平時家長看不到，老師只會定期的發影片！

其實這樣是老師以及幼兒園的一種不信任，這樣有損老師以及幼兒園的尊嚴，我覺得沒有必要，其實呢只要幼兒園自己嚴於律己，嚴格監督，這類傷人事件也就不會發生了，現在很多幼兒園內部風氣不正，只為利益不為孩子著想，這樣是走不長久的，我們每個人都是有自己的孩子，假如這個孩子是您自己的孩子，你還會這樣做嗎？所以我們要常常自我反思，這是一個最基本的道德標準，而不是透過高科技裝置進行監督

第一，影片真的能夠做到無死角嗎？比如，在孩子上廁所的時候，可以拍嗎？其實並不能。這樣的攝像頭，可以讓家長更放心，但是並不能徹底做到安全。

第二，影片能夠拍攝老師地內心反應嗎？肯定不可能。如果有老師對孩子施行冷暴力，對孩子地影響同樣巨大。而且，一個對著攝像頭微笑地老師，也完全可以冷暴力對待你地孩子。

我們總事想依靠科技手段，進行全方位、徹底的監控。我們可以假象一個場景，你的孩子正處在要哭地邊緣，老師過來哄他，他這時反而突然大哭。這時你正在上班，從APP裡看到這一幕，馬上不由分說跑到學校去幹預，最後證明是一場虛驚。你放心回家了，但是你卻傷害了老師。

家長不信任老師，所以才有了安裝攝像頭地願望。但是，這種不信任和攝像頭，本質上來說對老師也是一個傷害。月收入不到2000元地幼兒園老師，壓力又非常大，還要被攝像頭全天候監控，她們會是什麼樣的心理狀態？

其實，我們地幼兒園不缺硬體，城市裡很多幼兒園，看上去都很先進。我們地幼兒園最缺乏的是什麼？幼兒園老師對孩子的愛心和責任心，那麼，安裝攝像頭，隨時檢視老師的一舉一動，是會鼓勵愛心，還是會破壞愛心呢？

家長希望裝攝像頭，這個邏輯和老師威脅小朋友說的話是一樣的：我有一個長長地望遠鏡，你在家裡做的說的我都能看到。小朋友不敢告狀，把自己躲在被窩裡，才敢和父母說出幼兒園裡地事。幼兒園裝攝像頭，就是家長的“長長地望遠鏡”，但是，你們以為老師沒有那個“被窩”嗎？

以前的家長不把孩子當回事，往往會給老師說：要是不聽話，給我往死裡打！結果，真正打學生地老師並不多，為什麼呢，家長的信任，讓老師覺得有尊嚴。現在地情況是，家長對老師說：我有監控看著你呢，你要敢欺負我的孩子地話，信不信我弄死你……結果呢，大家都知道了。

沒有必要的吧，孩子做錯事該有的懲罰應該有，只要在不上傷害孩子，不對心裡造成創傷的情況下，不然那麼多孩子怎麼管教，總有聽話的和不聽話的，得讓孩子尊重老師呀，這點很多家長都沒有做到。如果家長不做到啥事都大驚小怪，老師就不會打擊報復，然後變成常態。其次校長肯定是知道的如果校長有作為就不會發生這樣的事情了。每次校長都表示不知，孩子哭的和殺豬一樣幼兒園就那麼大你會不知道？

如果家長監控能解決現在的問題，那隻能證明一件事情：現在幼兒園出問題是因為家長沒有實時監控幼兒園、沒有及時干預。

但事實上是這樣的麼？

顯然不是。家長將孩子送到幼兒園，就是因為出於對幼兒園的信任，認為幼兒園能夠提供專業優質的託管和教學服務，而不是花錢給自己找個監控錄影的活。

近期大量幼兒園醜聞，根本上還是有些人沒有最好工作，在其位不謀其政，管理上出現缺位，但又一時無法解決，只能用家長監控作為權宜之計，填補管理上的缺位。

如果推廣家長7/24實時監控，可能會對教學活動和師生關係產生不良影響。

最直接的問題是，家長隨時監控教學動態，如果想要介入課堂教學、干預教學決策，那學校將如何處理這種情況？到底該聽誰的？聽家長的，還是聽老師的？

在這一點上，家長和老師存在天然對立，家長當然希望對自己孩子最有利，甚至認為自己繳納了高昂的學費，作為“上帝”的消費者，自然有權力干預，從而確保自己的孩子接受到“物有所值”的教學服務。

但從老師的角度來看，整個班級幾十個學生，大家的水平和層次更不相同，老師更多從班級全域性考慮，滿足大多數人的需求。當個別學生和集體不同步時，這種矛盾應運而生。

這說明，在教學管理中，行為責任人的錯位和越位，同樣會引起問題。

這兩種問題擺在一起，說明一件事情：管理和監督，既不能缺位，也不能錯位，最根本的解決方案還是實現“在其位謀其政”，讓該負責的人負起這個責任。

必須的。

幾年前中國餐廳廚房是多麼的髒亂差，三天兩頭上新聞，餓了麼黑心作坊、永和豆漿噁心廚房，甚至連海底撈這樣的知名餐飲企業也曾被曝光過廚房衛生太差。

為了使消費者吃的的放心，招攬更多的顧客，不論是火鍋店，還是川菜點，甚至是西餐廳都在門口“直播廚房”。

入口處掛上大屏電視，將廚房的各個角度，廚師、打荷的一舉一動都呈現在螢幕中，正是在這樣一種完成透明的工作環境下，餐飲店老闆、廚房的工作人員才真正的意識到在被監督。

正是在這樣嚴格的管控下，現在廚房衛生狀況才有所好轉。

放在幼兒教育上也同樣是這個道理。

學齡前兒童，智力水平、表達能力都還很弱，收到了欺辱，也不知不覺。本應該是屬於被呵護的群體，最近卻頻頻被暴露出嚴重的幼兒欺辱惡性事件。

不用狠招，惡性事件還會繼續發生。掌握幼兒監控影片，不應只歸園區所有，而是應該放在大眾視野當中，讓孩子的爸媽能時刻感受到孩子的動態，也將幼兒教師、園區工作人員的舉動曝光在社會中，接受公眾的監督。

有了監管，行業秩序才會得到好轉，曾經是餐飲的後廚，現在是幼兒園中的教師。不是人心變壞了，而是幼教門檻在降低，壞人進去了，而監管沒跟上。

應該給每個幼兒園裝監控，讓家長能實時檢視麼？

讓經營者自己決策，可以選擇裝，但不要強制。

認為該裝的家長把孩子送到裝了監控的幼兒園。

認為不該裝的那些把孩子送到不裝監控的幼兒園。

個人推測，裝監控成本較高，收費也高些。不止是攝像頭的錢，還有開發APP，網站，雲盤等投入。

推測富裕的地方，前者市場佔有率會提升。

窮地方有人肯低成本地幫帶孩子就不錯了，不裝監控的比例高於一二線城市。

沒有推廣的必要，浪費財力又起不到什麼實質性的作用。

可以在幼兒園內裝上攝像頭的基本都是發達的大城市的幼兒園，而且越是發達大城市的小孩父母基本上都是要上班的。難道家長可以在上班的時間拿著自己的手機，一直盯著自家小孩班上的老師會不會做出傷害自己孩子的事情？答案肯定是不可能的，就算家長想這麼幹，老闆也不會樂意的，誰會花錢請一個做事不專心的人。

安裝攝像頭肯定就是在小孩上課的教室，走廊，老師辦公室那些可以公開的公共場合。但是廁所呢？攝像頭可以安裝到廁所嗎？答案都不需要我說，肯定是不可以的！這樣也算是變相的侵犯了孩子和老師的隱私，誰沒個三急啊。那像這樣，廁所就變成了一個死角，如果真的要幹什麼壞事，到廁所去就可以了，還可以避開攝像頭，這樣就不會被家長看見了。

家長想要安裝攝像頭無非就是害怕自己家的孩子在幼兒園被老師虐，想透過攝像頭可以隨時隨地方便自己看到自己家孩子的情況以確保自己孩子的安全，然後讓自己放心。但是，攝像頭一安裝，就相當於打了了所有老師的臉，給他們貼上了“你有可能虐待兒童”，“你不是個好老師，連家長都不放心”的標籤。這樣對一些真正有責任心，想當一名好教師的人來說，心裡難免會有一個疙瘩。我相信，無論是誰都不願意被帶著有色的眼睛看待。這樣老師的教學質量肯定會受到影響，孩子也不能在學校受到好的教育，那麼一開始送孩子去上學的初衷就被打破了，學校也沒什麼意思了，那就更別講什麼攝像頭了。

安裝攝像頭，家長是為了看自己的孩子，但是與此同時家長也監控了孩子的老師。家長是在用一種懷疑的心態來看待孩子的教育，要真的是這樣，教書育人就變味了。

我覺得家長真正要做的是教會自己的孩子學會保護自己，要學會認真聽自己孩子的想法，並且真正的瞭解自己孩子，這樣一旦孩子有什麼異常，家長第一時間就會發現。

還有，培養幼師的學校一定要加強學生的素質教育，真正做到教書育人！

我認為幼兒園應該裝監控，如果想看的家長可以隨時檢視孩子的情況，其實這並不是對老師的不信任，我認為相反是有助於家長了解自己的孩子，可以看到自己的孩子在學校幹什麼，有沒有和小朋友們友好相處，可以隨時瞭解孩子在學校的行為，如果發現自己的孩子性格孤僻，不和小夥伴玩耍，如果學校有監控，家長可以隨時開導孩子。

另一方面其實也可以約束幼兒園的老師行為，也可以取得家長的信任，其實這對孩子的成長是有好處的，孩子作為我們國家未來的花朵，他們的內心是最純淨和美好的，我們不能允許他們出現意外。

我覺得應該安裝這樣的監控設施，是對孩子的負責，也是對家長的負責。

首先，就我一路讀學以來，所見到的學校大多會安裝監控設施，第一是為了監控學生學習，二來也怕有意外發生，財物丟失之類的，儘管他們或多或少是為了其他目的，但安裝了監控設施的確能起到這些，在幼兒園安裝監控，也能及時看到孩子們的生活情況。

第二，幼兒園也算是一個公共場所吧，不算私人場所，在公共場所安裝監控設施沒有什麼不合理之處。那麼多孩子在幼兒園一起生活，學習，總會發生些許矛盾，安裝了監控後，老師能及時看到，也能及時調解孩童之間無傷大雅的矛盾，父母偶爾想看看孩子，還可以透過監控隨時看到。第三，有人說，安裝監控是對幼兒園的不放心，不信任。可是，今天我就想說了，我就是不相信幼兒園，不放心他們，我自己的孩子，交給別的人，無論是誰，我都不會放心的。更何況，攜程，還有很多學校的虐童事件頻頻傳來，作為父母，又有誰能真正放得下心來呢。

第四，科技一直在發展，社會越來越智慧化，科技的發展就是為了促進人類社會的進步，監控裝置的發明是為了什麼，不就是給犯罪行為錄下證據嗎？如果真的有這樣的行為發生，家長們也可以早日發現。

綜上，我覺得安裝監控裝置是件十分合理的事情，如果孩子的安全得不到保障，父母哪有心情認真上班，他們所有的努力都是為了給孩子一個更好的環境，安裝監控設施，勢在必行。

我覺得可以裝監控，但不應該實時檢視。換位思考一下，如果你的工作時刻被人監控自己什麼感覺？不建議實時檢視是為了信任，裝監控為了家長安心，有疑問也好澄清

這是可行的，目前來說找不到更好的辦法 孩子是未來的希望，他們沒有自我保護能力 更缺乏認知好壞的能力 不僅是幼兒園 那種半托 全託機構也應該重點審查 安裝攝像頭。同時定期給相關人員進行業務培育和考核，提高他們的職業道德和業務水平 相關法律也要嚴查嚴罰這樣的行為，從根本上提高相關服務人員的意識

我覺得這種方式對家長來說是個很踏實的安慰吧。但是技術手段能解決的只是表象問題，根本的問題還是沒有解決。

我們已經對幼兒園不存在信任感了，這個問題怎麼解決？即便裝上了攝像頭，像首條的朋友所說的，監控的範圍不可控，老師的行為不可控。

而且就算髮生了意外，監控能不能公開讓大家看到又是另一碼事。

就像電影《熔爐》中，這些禽獸就能在各種監視攝像頭下做這些喪盡天良的事。

不是我悲觀，是這個世界能讓我們放下戒備去信任的東西越來越少了。

如果是我來開幼兒園！！

第一，安全問題，每個學生或有家長陪同，有老師親自接進園，司機證件齊全，還要定期考核，毛毛糙糙的，不負責任的全部開掉！

第二，教育問題，老師持證上崗，有經驗優先，經考核錄取，沒責任心開掉！

第三，食堂問題，統一配菜，簽訂合同，每天有專人負責！！

孩子一旦進入園內包括校車內，全程無死角24小時監控。家長可以在接待室隨時觀看兒女學習情況，如有不滿可隨時提出！影片儲存一個月，有疑惑隨時掉取！我兒子也在上學，衷心祝福所有孩子，學習愉快，身心健康！！

我家小孩上的幼兒園就是監控對家長開放的。家長可以隨時在手機上檢視，除了廁所不能看。但是大班快畢業時，來了個新老師，對小孩態度很差，家長後來發現了。幼兒會不會被好好對待，還是幼師素質問題啦！

我覺得應該安裝，它不能避免所有的意外發生，但肯定會有一部分震懾作用。

當幼兒園安裝攝像頭後，也能給幼師一點兒警醒作用，讓老師能意識到，自己的行為是可以被別人看到的，不可任意妄為。就像我們上學的時候，因為老師和家長的監管和督促，我們比平時肯定是多學習了，雖然沒有各個考上清華北大，但是如果完全沒有老師家長的監督，我們中的很大一部分人可能都考不上大學吧。

況且幼兒園教室，本來就是一個公眾場合，就是老師和小朋友們在一起，也談不上侵犯幼師隱私吧。

但是，我們不能完全依賴於攝像監控。確實有攝像拍不到的空間。所以，家長們必須多費心，每天孩子回家後，要跟孩子多互動，及時觀察孩子的心情和身體狀況，要培養和孩子的親密關係，保證孩子一有問題立馬跟家長交流，做到每天都瞭解孩子。

另外，要認真的教育小孩子，告訴小孩子基本的安全常識，比如不能讓別人脫自己的衣服褲子，比如不能讓別人觸控自己的私處。可以在網路上搜索一些教孩子自我保護的教育影片陪孩子一起觀看。美國的幼兒自我保護教育影片就拍的挺好的。

其實真的很心疼，我們的小孩子現在生活在一個怎樣的時代？為什麼會有這些變態的人存在？希望我們的孩子能夠健康快樂的成長，希望我們好好培養自己的孩子，讓未來的世界變得更好些！

重點不是安裝監控，是老師能做到為人師表的基本素養。但是安裝監控是有必要的。

首先，安裝監控方便學校和家長隨時隨地瞭解到孩子的狀態。比如說，兩個小孩因為某件小事爭吵打架，在雙方都指責對方先動手的時候，我們就可以透過監控檢視當時的情況。

其次，安裝監控是學校的責任之一。今年來，學齡前兒童拐賣案時有發生，監控可有效的打擊不法人員的囂張氣焰，讓他們不敢隨隨便便動手。再者，如果孩子在學校裡發生意外，家長可以透過監控錄影查清楚當時的狀況，以免引起不必要的家校矛盾。

但是，監控並不是萬能的，因為有些地方是監控死角。如果從各個方向都安裝監控的話，需要投入大量的資金，可能會造成教育資金的緊張。

此外，還有一些地方是沒法安裝監控的，比如衛生間，這也是校園霸凌事件的多發地。個人觀點，為了學生的安全，不僅要給幼兒園安裝監控，其餘的小學中學也要安裝。在不影響學校正常的教學工作和其它學生隱私的前提下，家長有權檢視孩子在學校裡的情況。

幼兒園虐童事件的確讓人震撼，的確讓人痛心。

讓人覺得可以信任的幼兒園老師開始讓人懷疑。

出路在哪？方法何處？

安裝攝像頭是一種監督方式，的確可以起到震懾作用，但遇到不良老師，監控裝置可以起到100%的作用嗎？

畢竟幼兒園的空間不只是教室，還有很多活動場所。

同時，在監控的狀態下，教師的教學發揮可能也會受到影響。

從心理學角度講，環境的壓迫使得人心理會緊張、會壓抑，這自然影響老師的工作狀態。同時，也會讓教師感覺到不被信任， 這樣的結果會讓教學更加出現問題。

所以安裝攝像頭並非最佳方式。

任何的工作的確需要監督，需要考核。這都是促進工作的方式而已。

解決虐童事件，根還是在於教師的師德師風，還要解決教師的底線問題。

一個帶有噁心的教師，一定會做出惡劣的事情。

一個帶有愛心的教師，課堂處處充滿的愛的力量。

所以，主流方法還是加強教師的選拔，提升教師的培養，打造一支師德過硬水平較高的師資隊伍。

同時，做好監督考核的輔助方式，對於出現虐童之類的事件要加大教師的懲處力度。

讓所有的工作走入正軌就是：教師學校要管理好，家庭教育家長做盡心盡責。

家長不可能時時看影片，因為家長還要工作。

教師會犯錯，學校要及時發現和糾正。

這個世界沒有信任，也就失去了一切。

《讓畢業後的你，感謝現在的自己》噹噹網首發。上線十天就進入噹噹新書熱賣榜前10。

《讓畢業後的你，感謝現在的自己》結合了大學生典型的問題和疑惑，為任何專業的大學生指明瞭讀大學的方向——打好基礎，挖掘天賦。為什麼要讀大學？從大學裡帶走什麼？如何帶走？書中一一為你揭曉。

幻兒園安裝攝像頭這，好又不好感覺也是多餘的，孩子還小孩子們玩耍調皮也是正常的孩子嘛總會這樣的我們小時候也這樣子啊過來的。安裝攝像頭監控孩子啊這樣你就整天拿手機看孩子還是看老師的目地人家還要不要隱私。用監控這失去了自然自覺自律競爭，正常競爭。監控的話只能在教室操場監控其他盲區。這跟沒有也是沒什麼區別。就是可以多看孩子一眼罷了，難道上班一直盯著手機看自己的孩子在幼兒園情況？那不可能除非不工作了。幼兒園孩子放學了晚上又回家，如果在學校被打虐待孩子回家都懂了檢查一下，是學校的責任。幼兒園就是早教育或者帶孩子代理的幼兒園。孩子還是要按年齡情況來合理按排教育。正常公平平等競爭。幼兒園老師也要專業專門考試選人用人。環境衛生設施安全都要合格或優秀。每個幼兒園的門口都應該貼上舉報熱線電話號碼，家長放心安心工作做事業。幼兒園也是嚴格嚴實守法守規自覺自律把自己做好做優做強了自己自然綜合能力提升家長也放心安心。關鍵就是人自己。自己應該找到自己的問題錯誤然後改善改變。幼兒園。我最關心關注的是小學、初中、高中。

針對監控裝與不裝，裝在哪裡？但對於將自己的心肝寶貝送進幼兒園的家長以及肩負幾十個孩子安全與教育職責的老師們，對於監控又有著什麼樣的態度呢？

不過對於教室內安裝監控，家長意見分為兩派，贊成派認為這樣可以看看自己孩子日常學習生活的情況。反對派認為，這樣做可能會影響老師和孩子的生活。

面對同樣的問題，幼兒園老師的意見有些不太一樣，近九成老師認為，為了安全和自己的清白，應該在園內加裝監控，但也有不同意見認為，幼兒園裡面不應加裝監控，認為裝了有時也不開，浪費資金。此外，近八成老師不同意在教室內加裝監控。

真想害孩子的，多少個攝像頭都沒用；反倒是我們這些每天為孩子累死累活的，天天被攝像頭看著揪毛病，壓力太大。

裝監控不是想給誰找麻煩，也不是針對幼兒園，就是想著萬一出什麼事，好給孩子的安全再加道保障。

幼教是個良心職業，不是有個攝像頭就能防止虐童事件發生的。

遠端影片監控好不好？

家長感到更加放心

讓孩子養成好習慣

不利孩子自由成長

老師上課像在演戲

作為公共場所的一種，幼兒園安裝攝像頭沒有什麼不妥。幼兒因其稚嫩，其是否有安全保障，以及在園中學習和生活情況好不好，令家長牽腸掛肚。在前期校園暴力事件增多，廣州、徐州等地發生幼兒園虐童事件後，家長們更關注孩子在校的情況。同時，攝像頭的設定，也能讓園方管理者隨時瞭解教師的工作狀態，及時發現意外事件、存在的漏洞並加以解決。也要看到，攝像頭是一柄雙刃劍。

其一，分分秒秒都能盯著孩子，對孩子心理影響上，也許不全是正面效應。

其二，最感鬱悶的或者是教師，誰都有神情倦怠的時候，誰都有丟醜失態的尷尬，誰願意被無數雙眼睛分分秒秒地盯著呢？這種“透明人”待遇，有違現代激勵理論。