首先，八成人是寒門這個描述我覺得不太客觀吧，這或許取決於題主對寒門的這個定義是什麼了。

說回題主的問題，現在為什麼會有寒門無貴子的現象呢，因為這個社會正在極嚴厲地懲罰讀不成書的人，過去的那種白手起家已經不復存在了，現如今是知識經濟的時代，沒有知識即沒有資本。馬雲也好，王健林也好，這樣的人是萬里挑一的，何況他們的那個年代已經過去。現在的寒門，缺乏平臺，缺乏資源，他們拿什麼去跟有教育平臺的豪門比拼。所以，寒門無貴子這個現象，至少會是一段時間裡的主旋律。

除此之外，這個問題的描述，寒門必須出貴子這句話，我並不太認同。對於寒門的家庭來說，他們能夠找到一個穩定的工作，能夠成家立業，或許已經滿足了。這取決於每個家庭自己的想法。

己所不欲勿施於人

很多人所謂“寒門出貴子”，是希望在一代人甚至只是短短20年左右，寒門子弟就可以逆天改命，從窮山溝的放牛娃變成達官顯貴億萬富翁，“朝為田舍郎，暮登天子堂”，這個當然難。

實際上寒門仍然可以出貴子，只是你要有耐心，用2-3代人的時間慢慢來。其實幾乎所有人都容易犯一個錯誤，就是大人物的角度看歷史，小人物的角度看當下。看歷史的時候你覺得總督巡撫這樣的都是龍套，現實生活中縣長就足以影響你一生的命運。看歷史，你會認為教諭的孩子中舉，是寒門弟子的勝利。看現實，你會認為局長的孩子上了名牌大學是權貴壟斷資源的體現，其實自古以來，寒門就難出貴子。你之所以會認為歷史上一些人出自寒門，是因為你往往是自動帶入帝王視角看歷史的。

寒門難出貴子反映的是當今社會階級等級越來越固化，這是正常現象，美國等發達國家也是如此。

高考是我國目前為數不多的改變階級等級的途徑，雖然被人被人詬病無數但還是在一定範圍內是公平的，然而這條道路也在逐漸向底層人民關閉，二三十年前北大清華的農村學生佔五成，而現在一成左右。城市農村的教育資源相差太多，在資源配比不公平的情況下，努力顯得有點力不從心，何況城市裡的孩子也是打滿了雞血在讀書。

有錢人的孩子，能獲得更好的教育資源，即使不努力也可以透過民辦學校，國際學校，留學來完成學業，窮人家的孩子生活已經不易，就不去外面瞎折騰了，這類人大多數抱著，是材料就讀，不是材料就和我一起搬磚吧的想法，因為他們沒有能力和精力投資於孩子的教育上。最打雞血的就是當中的那群人了，自己好不容易爬到今天這個接階級，孩子要讓他更上一步，所以什麼興趣班，學區房，公辦民辦擇校的都是這些中產階級。

我覺得這都很正常美國有錢人讀私立，沒錢讀公立，但是私立的教育質量更好，畢業後人脈更廣，階級固化還是很嚴重的，中國的階級流動性比美國好很多。

有人覺得你富二代就了不起啊，還不是靠你爸，我比你強，你不就是有個好爸嗎，有人說過，人生是一場接力賽，你卻非要看做是110米跨欄。有些家庭前幾棒跑的非常好，接力棒到他手裡的時候已經領先別人很多了，起點就不一樣，比如王思聰，但大多數人起點都差不多，透過自己的努力把接力棒交給下一個選手。

中國上世紀一段時間寒門出了不少貴子，但是這種現象以後很難看到了，因為改變階級的方式有教育，經商，從政，而這些對社會資源的要求很高，那個時代之所以有那麼多寒門出貴子的勢力是因為歷史原因消除了階級，之前跑的都不算了，我們重新開始算，然後差距又逐漸拉開了。

只能說大部分情況下會是這樣，但是逆天改命在任何一個時代都有，寒門出貴子只是過去在資訊閉塞的時代，統治階級給大眾提供的一個類似晉升的制度，就是讀書越出貧困階級，但是按照以往的歷史經驗來看，貴子的標準是權貴，還是金錢，這個是不好衡量的，按照目前的標準也大概就是實現財務自由的脫貧或者進入“正常生活”一個標準，但是離實際的貴人還是相差深淵，因為整個社會的資源都掌握在少數人手裡，這是寒門一代很難改變的現狀，隨著時間的流逝，如今寒門出身不再貧困，能夠成家立業就已經可以說是貴子了，畢竟大家都是普通人

提寒門無貴子這個口號，有幾個是真的努力讀書的？

寒門的標準從哪算起？是家徒四壁呢，還是普通人家？現在社會，九年義務教育都普及了，高中大學學費佔家庭開支比例也減少了，相比之下，讀不起書的比例是減少了的。這時候就要看你個人把自己定義在啥位置了，還有你個人的努力程度了～

很多人自己不努力導致沒成績，或者認為自己努力了沒成績，就把鍋甩給體質，好像就你努力別人都好吃懶做靠關係上位似的，這樣狹隘的觀念實在要不得。但凡高中思想政治課聽課的同學都知道，內因才是決定事物發展的根本因素。

你想當貴子，不光要自身努力，有時候也得看天賦，我們看到現在各行各業的領軍人，相當大一部分在學生時代就嶄露頭角了，人家在其他方面的天賦可以彌補讀書天賦不足這一項，更有的人是全面發展的天才，努力和天賦都發揮到極致～網上流傳這一句話：天賦決定上限，努力決定下限，而大部分人的努力並沒有達到拼天賦的地步。四個字概括：眼高手低。

所以在我看來，大部分人提寒門難再出貴子這個口號，只是為自己的不努力找藉口而已。

大家要相信靈長類動物的劣根性。如果寒門無貴子，那麼每個朝代都應該千秋萬世。但事實卻不是如此。為啥中國都說富不過三代？因為，生於憂患死於安樂。社會一直都在淘汰怠惰的那部分人，那些公司，甚至那些行業！個人的努力也許不會將你直接提升到馬雲的高度，你的兒子也成不了王思聰。但是，幾代人的不懈怠的努力，可以讓你的家族凌駕於周圍的人。這需要祖到孫共同的智慧與努力的。自身的努力，加上適當的婚姻紐帶，提升整個家族的地位，這才是豪門演變的規律。創業不易，守成更難。好的家風，好的教育，好的培養都是必不可少的！

首先區別“富”與“貴”的不同概念。

有人以國外貴族為參考，例如英國最典型，殊不知他們許多貴族歷經百千年數十代人的沉澱，形成家族風格和財富積累，當然，也有沒落的貴族。

在中國，常見“富二代”和“紅二代”這些名詞，那他們是“貴”了嗎？我沒機會認識“紅二代”，不瞭解不下結論。

若以千萬財產計，對我來說應該是富人了，接觸不深，但社會對其“富二代”“富三代”常見報端，鑑於仇富印象，該略偏屬貶義詞，為啥？首先，咱們“富”起來的只是一代，財富剛傳二代，歷史不長，家族品德風格尚未形成，行事作風除了錢多，並無很多高尚品格魅力值得大眾尊崇，欠缺德行素質和公眾期望的社會責任，才有“爆發戶”“土豪”稱之。所以，這類人多數是在特殊的政經經濟背景下，僅僅完成積聚財產的一代。

而多數“富二代”更是低調，取決於國家體制和家庭教育（注意：是家庭教育，非家族特質傳承），特別是稅制、未成熟的慈善事業、社會期望度等，為了保護財富安全，往往很低調。有些在當今社會貧富分化中，先富起來的小小撮人的兒女中，有錢的國人容易滋生優越感，奢侈享受揮霍成為爭先競財的本事，而其本身富而不貴的父輩缺乏針對“貴”的培養能力。

說到“貴”，這個字很易寫，但貴氣不是珠寶堆出來的，俗話說，一代富，四代貴。對剛富起來的“爆發戶、“土豪們來說，“貴”是目標，是期望，也很迷茫。貴者，擁有崇高的家族聲望、崇高的個人威望、紳士風度、儒雅高尚品質、積極的社會責任。

現在社會方方面面都太浮躁，寒門難出貴子？打個比方，一個平時只能考50分的孩子，你指望他一下子提高到100分，現實不？我們不妨這次考試定個目標60，下次定個目標70，透過循序漸進的累積，說不定哪次他就真的能考100分，同樣的道理，這代人務農，如果你指望下一代馬上身價數億或者位居高官，可能不？這代人務農，透過一家人共同努力，爭取下代人當工人，這代人當工人，透過一家人共同努力，爭取下代人再經商從政，當然這僅僅只是舉個例子，寒門到出貴子，都是一代一代人慢慢累積起來的，一夜暴富都喜歡，但不現實～～～

從“寒門出貴子”到“寒門無貴子”這應該屬於一個社會發展的畸形。因為這個社會屬於一個金字塔，富人或者擁有非常好的資源那部分人畢竟屬於少數。

1：就目前的形式來看，這種情況還不太可能，因為讀書依然是我們能夠看到希望，過上好生活的一種途徑。就目前這種形式來看，高考—國考等依然算公平的。因此最起碼這是一條希望的路，也是一條健康的路徑。

2：確實很多資源都在被頂端的企業所“壟斷”，比如網際網路行業的阿里巴巴，騰訊，百度這三大系，他們現在涉獵的範圍很廣，甚至很多資源已經被他們給“壟斷”了，任何一個細分行業都可以看到他們的身影，確實給創業者造成了巨大的壓力。但大型的集團公司不是什麼也能幹好的，也不是用錢所能搞定的，因此在細分領域仍然有機會。再說國家級國際都有反壟斷法，不是所有的行業他們都能去搞大量收購，去壟斷的。

3：美國應該屬於一個比較好的例子，即便美國如此發達，美國依然有（寒門出貴子）。因此我覺得進入“寒門無貴子”時代的擔憂有點過了。

誰說寒門不能出貴子？清華北大的大門並沒有對哪個人關上，當然並不是說上了清華北大就是貴子了。有人喜歡拿古人做舉例，朱元璋一個放牛娃做了皇上，放眼中國幾千年可查歷史也就這一人，名臣將相基本是世家，即使舉人也是在前人的基礎上讀書獲得功名。

前段時間看過一個段子，說一位地市級領導的孩子年紀輕輕就是公司高層，來自普通家庭的孩子很是不服氣，這位“公子”就敞開了說：我父親也是來自農村，大學畢業後進了一家國企，別人都在打牌的時候，他拿出自己微薄的工資向老師傅軟磨硬泡學技術，平時刻苦學英語……終於憑藉自己的實力當上廠領導，後來又進入政府。那麼我的起點肯定比普通家庭孩子高，也更容易獲得優質的教育，更多的發展機會。如果我和普通家庭孩子起點一樣，對我父親公平嗎？

寒門出貴子和家庭教育和遺傳有關，大家回想下，七八十年代從農村透過考大學或經商出去並獲得成就的人的祖輩在解放前是不是地主或者富農？而那些貧農代表的後代仍是一貧如洗？我相信遺傳的不光有智商，還有品質。

寒門可以出貴子，不過可能需要兩三代。忠厚傳家是根本！

首先得定義所謂寒門，好吧，無權無勢工薪階層算是寒門了吧？！培養孩子有兩個方面，一是家庭，二是學校。家庭能教給孩子的是三觀，這需要家長自身以身作則。家庭能教給孩子智慧，這需要家長本身就有智慧。可是寒門的家長其實本身就比較缺乏這兩種基本素質，如果家長素質夠高了，那麼他們還是真的寒門嗎？所以很難成功遺傳給下一代。

其次學校，高中以前，孩子能進什麼學校，是戶籍決定的。好的教育資源集中在城市中心。好的房子，又是寒門家長買不起的所謂學區房。更別提補習費，家教費等等多方提升孩子學習成績的費用。

從競爭環境來說，就算寒門子弟自己能力出眾，透過相對公平的平臺考入了名牌大學或者國家機關。他們在工作中能得到機會，會低於與他們同水平的有背景的人。

最後選擇出國，其實國外同樣有天花板，除非你真的出類拔萃，否則，有背景的還是會在同等水平下得到比你更多的機會。

從機率上講，寒門不容易出貴子。如果經過幾代努力，每一代提升自身所處階層，最後出人頭地的機會較大。但是也有相反的例子。

古人總結，窮不過三代富不過三代。

說個真事，今天坐公交車下班，等車的時候 一位年輕媽媽引起了我的注意，因為她跟她兒子的談話，她兒子可能6 7歲的樣子，他兒子一邊喝一杯奶茶之類的東西，一邊跟她說今天在學校被老師罰站了之類的話，七七八八的意思就是他兒子覺得老師只罰站自己，卻沒有管那個先跟他講話的同學，覺得不公平什麼的。

這時候公交車來了，他媽媽讓他趕緊去把奶茶扔了上車，他很不情願 但還是把奶茶扔垃圾桶了。上車不是很擠，但空位只有一個了，大家沒有去做的意思，小男孩說:媽媽，你坐吧，你穿高跟鞋腳痛！當時我看到了這位媽媽臉上的欣慰。媽媽坐下了，拉著孩子:“知道媽媽為什麼讓你把沒喝完的奶茶在上車之前扔了嗎？男孩搖頭，媽媽繼續說:公交車走起來，搖搖晃晃 奶茶的吸管是不是會戳到你的牙齒或嘴巴？如果你沒拿穩，掉地上 是不是會濺別人一身？公交車也因為這樣弄髒了，這個地方就沒辦法站人，對不對？男孩有點臉紅的點頭。

他媽媽繼續說:剛剛你說你和一個同學上課搗亂，老師只看到了你，或者都看到了，卻只體罰了你一個人，你覺得特別不公平對嗎？男孩重重的點頭，似乎還有點情緒。這位媽媽說:“那你有沒有想過自己的行為應該受罰？還是隻關注老師懲罰不公平，完全沒有認識到自己確實錯了？孩子沉默著。媽媽說: 不要覺得什麼是不公平的，老師喜歡成績優秀的同學，老闆也喜歡成績優秀的員工，媽媽犯錯誤會被扣工資，你犯錯誤也會被老師懲罰，所有人都一樣的。你跟媽媽說的那位同學媽媽知道，他每次都排名前三吧？唯一的區別只在於: 這個社會更喜歡優秀的人，如果今天是你排名前三，那老師或許會忽視你的錯誤，容忍一次你的搗蛋。媽媽堵車遲到一次，會有罰單扣工資，和一起媽媽上班的叔叔，業績比媽媽好很多，他遲到一次，老闆會體諒他堵車了。

你也是一樣，你和那個同學在成績不一樣，雖然是極小或一樣的錯誤，老師當然更願意袒護一下優秀的人。現在知道了嗎？男孩似懂非懂的看著這位年輕漂亮的媽媽，媽媽繼續說: 媽媽知道你想做那種優秀的人，享受優秀的人的特權，但優秀的人 首先敢承擔自己造成的後果，明天上課先老師道歉，知道嗎？男孩此刻已經不在有剛剛的不服氣:“媽媽，我知道了，我一直敢做敢當的，錯了會改的，我想用優秀的特權，媽媽你也想對不對？媽媽把兒子抱在腿上:“當然啦，所有的人都想有這樣的特權，都在努力變優秀，我們兩個別落下了，我們一起加油……

我公交車多做了一個站，這個媽媽沒有教孩子如何公平公正，她是在教會孩子這個社會的生存法則。這個社會不需要絕對刻板的公平。

我有一個農村親戚家大女兒結婚了，男方也是農村的，還是研究生畢業，結婚時男方家也不錯了，拿了二十一萬，十五萬給孩子買房，六萬給女方當彩禮。女方媽也沒要，全部給了女兒女婿，於是兩人首付二十萬，貸款40萬買了套房，85平米。幸虧我們這房價不貴，還是省會城市呢。三十年，每月3000多。兩人年紀也不小了，都快30了，要還30年啊！幾乎一輩子。而且我們這工資也不高，女方大專，一月3500，男方好一點，5000多。剛剛裝修完，女方父親親自裝的，省了好多錢，但是傢俱沒法省，女方馬上生孩子了，還不敢買太次的。前幾天說讓我借點錢給他們，我和老公也是普通工薪階層，就是前幾年單位集資有套房子吧。答應借給兩萬，親戚嘛！有時想想，農村的孩子真不容易，出來什麼都要靠自己。唉！不說了，我們也要攢錢，兒子上初中了，將來結婚也要房啊！

美國早在上世紀70年代就有正反兩方社會學家在討論這個話題，一方的意見是透過孩子的後天自身努力可以達到富人中產階級家庭孩子的發展程度。當然有若干指標和欄位的描述。雙方爭論達到白熱化，最後達成了個協議，製作一款寓教於樂的電視節目，播出後進行市場調查。具體方法不記得了。答案很讓人沮喪，社會底層家庭培養的孩子很難從媒介或父輩身上去攝取經驗和知識，而中產階級家庭的父母有良好的學習能力和社交經驗可以從很多媒介汲取知識和資訊來幫助孩子在以後成長的階段更加順利！如果沒記錯的話，這檔美國兒童節目叫做《芝麻街》。

本人只是複述課本知識，時間太久了可能記不太清楚了，不喜勿噴！寒門出貴子！很難，但並不是不可能。寒門學子不能拼爹，拼媽，唯有拼搏，是唯一的出路！加油吧！少年！倔強而又執拗的野蠻生長吧！！

如何避免寒門難出貴子？我覺得有三法:

小學和初中在農村念，他努力學習。

高中省重點，他努力學習。

本科普通211，他努力學習。

碩士普通985，他努力學習。

博士國外某學校讀計算機系，他努力學習。

現起薪90w美金（4年的offer）（美國的中產標準是整個家庭的總收入在6萬美金以上），

他認為:困難的是調整心態，越往前走，碰到越來越多的那種人，他們有你無法企及的天賦或者背景。我的做法是告訴自己我不是要成為他們那種人，可能永遠都達不到，只要過得更好。在努力的過程中不斷地抽絲剝繭，排擠出自己在上一個環境中形成的惡習，洗刷掉一些落後的思想。

個人覺得寒門出貴子機率下降還是國家整體素質水平上升有關的。因為以前吧，父母雖然有要求孩子望子成龍望女成鳳，但具體怎麼實施自己是沒有多少辦法的，只知道叫孩子學習，但孩子不懂，自控力也不強，真正學進去的有多少？而現在，父母的文化水平提高了，多少有點見識，知道如何幫助孩子學習，有正確的培養計劃和方針，再不懂也知道扔給老師，多花點錢。所以這就導致了好的家庭環境，能夠為孩子塑造的成長環境也就越好，所以成才的機率就增加了，反而寒門子弟，父母不懂多少，自己也不懂多少，再努力也沒人指導，父母也沒時間與精力去指導，怎麼和家境較好的學生比，人家的見識遠高於寒門子弟，加之父母也不會說因為家庭條件不錯就慣著孩子，相反的，對孩子的要求與安排就更加苛刻。所以一比較，寒門子弟還是那個樣子，但生活條件好的子弟，比你有見識，還和你一樣努力，還有人教，也不用為家庭而分心，所以肯定學得更好。總體來說，不是寒門子弟不出了，而是條件好的家庭更容易成才了，能夠達到的層次更高了，佔用了寒門子弟的名額，所以富家子弟比例上升

嗯，我是一個學生，大四，目前正在準備考研，還有一個禮拜，看到這個回答，我願意用我複習的時間來談談我對於這樣一個問題的看法，我是從農村出來的，在我們那兒叫蘇北……首先，我想談談，什麼叫“貴子”？可能更多的人認為錢、權、地位這三樣東西只要沾上任何一個，這樣的人就可以稱之為成功的人，或許叫“貴子”，但在我看來，這是一種畸形的觀念，卻也是一種在社會發展中期不可避免的現象，美國當年被歐洲人視為暴發戶，從心眼裡瞧不上，然而，美國人也是經過了近百年的積澱才有了今天的美國文化，透過教育、創新等等很多方面……到底什麼是貴？有些有錢人被罵，有些有錢人被詠唱歌頌；有些知識分子被唾棄，有些默默無聞的科學家被載入史冊……貴與否，我想，更多的要看你的所作所為是不是對這個時代的進步起到了推動作用？可能有人會說，你一個還沒畢業的學生跟我談這個？簡直是在搞笑，是啊，我是學生，學生是什麼？說句自大的話，國家的未來就在我們這群學生手裡，我們出自於基層勞苦大眾，或許我們達不到很高的高度，但我們絕對會是最中堅的力量，也一定會有人達到很高的高度，我想，這是身為學生的一種傲氣，也是種骨氣！然而，現在的社會呢？這種精神層次的力量還有多少？有，也是隱而不發，我不敢說我有，但我會努力去做……貴子？貴的不是其他的，貴的是你的價值！還有多少人願意去思考自己這一代人承擔的是什麼歷史任務？你將在歷史當中扮演各種角色？說這些可能有點遠，只是我覺得，現在這樣的人太少，可能有，但我不知道……有的時候，對於一些整天抱怨的人，我真的很著急，為什麼你有空抱怨，不願意去做一點實際的事情？那些說體制限制了你的發展的人，你真的是被體制限制了嗎？還是隻是你的藉口？說真的，能真正談得上被體制限制的人，少，可能你我根本就達不到去觸碰這個體制的高度……所以，多做事，少抱怨，才是年輕人應該有的態度，失敗有什麼關係呢？大不了從頭再來，我有的是時間，即便最後一無所獲，那我也沒什麼遺憾了，我奮鬥過了，我不枉自己這麼多年的努力了……“貴子”，到底什麼是“貴子”？那些埋頭苦幹的普通人是貴子，那些在自己從事的領域中不斷突破創新的是貴子，那些屢敗屢戰永不放棄的是貴子，那些熱愛自己的崗位堅守自己的崗位的是貴子……還有很多，他們或許默默無聞，或許豪不起眼，但隨便挑出一個來就能代表他的那個時代，那個群體，這就是貴子！！每個時代都不乏這樣的人，問題是，你願意成為這樣的人嘛………好吧，說多了，感覺也說到點子上，扯得有點遠，其實還想說好多，可能有人說我是學生太理想化，可是如果身為學生都沒有自己的一點點理想？真的還能稱之為學生嗎？………以後有機會再說吧，挺累的，還剩下幾天，希望自己的考研之路可以順利，無論結果如何，我不怕默默無聞，我只怕我會丟失一些自己堅持的東西，我會告誡自己，記住自己說過的話，任何一條路，我都有勇氣去走！！！

——2016年12月15日 預祝自己成功！

看了那麼多，說一個我自己的吧！我自己也是農村出身的，甚至可以說是一個單親家庭，但是我也透過自己的努力，一直從小學，初中，高中，考上一個985，211的大學，工作雖然不怎麼樣，但是，一個月的工資有八千多，雖然比不上那些特別好的，但是在老家，和出身稍微好點的可能也差不多吧。講這些真的不是為了炫耀，你連給自己一個努力的機會都沒有，你還想著怎麼樣去寒門出貴子？還是那句很經典的話，雖然你努力了不一定成功，但是不努力永遠沒有機會。要麼沉默，要麼奮起直追。這個社會的法則已經是這樣了，你沒有辦法去改變這個世界，那就改變自己，雖然說的有點雞湯，但是不是嗎？

階級固話是社會發展的必然。

試想精英階層經過近四十年的奮鬥和經營，如果輕易就被底層逆襲，那麼辛苦分萼組的意義又有多少？

舉個例子，你辛苦拼搏三十年在北京三環買套房，事業上進入中國精英圈，下一代的教育也趕上國際一流，過了一年，被手下的辦事員逆襲。再過一年，家裡的保姆突然年入千萬轉身變富婆，你覺得這種社會正常嗎？

寒門難出貴子，而困難本身就是對底層的考驗，只有極少數付出更多的優秀人才，才能脫穎而出，從來沒有可以容納所有人表演的舞臺，觀眾只能是大多數。

幾十年經營變成中上層的人，花千萬給孩子弄頂級學區房，教育質量如果跟西南山區一樣，那還能有多少人打拼奮鬥呢？

在耶魯大學讀博士的精英，如果收入和燒餅店夥計一樣，這個社會還有人奮鬥嗎？

還有一點，敗家容易成家難，寒門的孩子，透過努力，透過自律，透過不斷的學習，起碼可以鶴立雞群，在小範圍做到更好，逐漸晉升中層。比如傳菜員，通過幾年的打工，和下班後的勤奮，起碼可以學到很多廚藝，然後收入也會跟著增加，跟大廚多學習，總會比只知道傳菜的其他學徒強很多，用時間換明天。

指望寒門紛紛出貴子，就像指望買彩票一夜暴富一樣，不切實際。

寒門再難出貴子，已經成為一種現象……非常大機率的現象……如何突破，關鍵點很多，幾十個也應該有的，本人這裡講四點：

首先，個人改變第一重要，但也是最難的一點！個人的勤奮、拼搏、進取、學習並轉化落地能力、長期規劃能力、目標管理與制定、能否心胸寬廣且眼光長遠、有洞察力，等等，各種綜合因素加在一起決定一個人的個人改變！只勤奮往往無用，搬磚頭，勤奮死了又能怎樣？光進取也不見得管用，沒有目標，不專注依然無效！我常常見過聰明的進取者，並沒有好事業！所以說，個人改變，特別是要想衝出寒門，綜合性改變才重要！

二，找到一個好伴侶！想要跳出寒門，自己富了是第一位，家庭富了是第二位，富了二十年是第三位，子女有創富的教育與能力是第四位！我常常說，富過三代才算富！一個人沒有好伴侶，偶爾富一下不算跳出寒門，所以，好伴侶太重要了……不是長得美就是好伴侶，不是有錢就是好伴侶，大家去悟！簡直是一門超級高深的學問……

三，建立一個好團隊！這都有招聘的能力，選人的能力，看人的能力，授權的能力，信任的能力，管控的能力，為團隊設計自我最佳化、自我成長、自我複製的體制建設能力……能做到一年不在公司，公司依然積極運轉前進並創造利潤。能夠做到想收就收，想放就放的能力……並有預見能力，制定戰略未來更好！

四，自我、團隊文化積累提升的能力！所有企業所有個人，玩到最後玩的全是文化！不是膚淺的文化，而是高層次的文化！曾經有朋友問我：天哲，你一個搞教育的，搞投資的人，為什麼天天玩網際網路，玩文學，還玩書法，玩就罷了，還找那麼專業的人帶路……我自己很清楚，文化的深度、厚度是一般人無法競爭的！