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1 # 識字匹夫
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2 # 贏在高三
高中私立學校必須取消!私立初中、小學在條件成熟的時候取消!
這一次高一全市期末考試聯考,私立學校又“贏了”!贏得毫無意外,因為同行老師已經習以為常,但是社會輿論呢?
這個學校只有100個人左右的私立學校,打敗了全市57487,這絕對是歷史上最著名的“以少勝多”的“戰役”,足夠載入“史冊”。
每一次全市統考,學生和學生家長總會比老師提前拿到考試成績,而且是帶全市排名的考試成績!然後會在各種家長群裡瘋傳。
那麼問題來了:學生成績屬於學生隱私,教育局三令五申不允許老師在群裡傳學生成績,這份資料詳細的全市幾萬人的成績單,到底是怎麼傳出來的?是出於什麼目的傳出來的?誰是受益者?
其實答案一目瞭然,只要你看看這份成績單的前十名就會心裡有數了:某私立“實驗”高中在全市前10名中,佔了7人。
有人說“這個學校太牛了”;有人說“這個學校的老師用學生賬號做題”;有人說“這個學校裡的老師都會提前洩露答案”。究竟是怎樣的,我們不得而知。
但是,作為老師,我們都應該明白,全市接近60000人的統考中,一個學校能佔前十名中的7人,這真的正常嗎?即便是把全市最好的老師和最好的學生集中在2個班級裡,真能保證考出這樣的成績嗎?何況老師和學生也不是最優秀的!問題是,只要是全市統考,這個學校都會有這樣輝煌的“戰績”,不管是高一、高二還是高三,這是為什麼?理性的人應該心知肚明。
這樣的宣傳,對於私立學校,太重要了,因為他們最需要的就是“廣告”,而全市統考成績,就是最好的“廣告宣傳詞”,透過這次宣傳,達到了兩個目的:
第一、給公辦學校施加壓力!這個目的確實做到了,而且效果非常好!看看公辦學校家長的慌張表現就知道了。
第二、為衝擊北大清華“蓄力”。民辦學校如果每年考上幾個北大清華,那麼它的前途就會一片光明。但是,這樣的學校真的有這個實力嗎?絕對沒有!那麼有沒有捷徑?當然有,那就是“自主招生”,北大清華的自主招生最看重什麼?五(四)大學科競賽,這個私立學校搞不了,然後花錢想其他途徑“包裝”,除了包裝之外,還有一個非常重要的就是成績,歷次大考的全市排名,這是相當有說服力的,對於大學來說,他們不清楚過程,只看結果,於是就會讓這樣的學校從中漁利。
這只是“私立學校”違規辦學的“冰山一角”而已!違規招生、高價買生源、假期補課、不按照規定開足課程等等,這一切都嚴重擾亂了一個地區的“教育生態”。
小學和初中也是如此!
我們本地一個房地產商,為了開發房子,建立一個“高規格”的國際學校,當時承諾只要買房子,就是“學區房”,家門口免費上名校,結果開發商忘了一個事情,那就是買房子的人可不只有一個孩子,有很多人有兩個甚至更多的孩子,“學位”嚴重不足,家長大鬧校長室,最後的結果就是把一個班裡“塞滿”學生,每個班級六七十、七八十個學生。教育效果如何,可想而知!
每每說到“私立學校”的不好,總有人會拿出美國來說事,說什麼美國的好學校都是私立學校!這個沒有問題,但是別忘了,那是美國,不是中國!在中國,就要按照中國的情況來分析。在我們這裡,有幾個私立學校是公益性的?為賺錢?為融資?這個我都見過,但是唯獨沒有見過真正為學生、為公益的私立學校!什麼時候私立學校無“私心”了,那個時候才真正是為公益、為國家、為人民辦學了,你認為呢?
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3 # 老林196311
私立學校,是中西結合的產物,伴隨著的是公辦民助的二佰伍。請聽教育部說:在中國,不存在營利性民辦學校!多麼荒唐的論斷,似乎全國人民都是傻子!
一,私立學校是提供了不同於普通公辦學校的優質學校。這是第一個謊言!無論是硬體,還是師資,在江蘇,民辦學校並不比公辦學校好多少,只是,民辦學校都是新建的,洋氣一點。
二,私立學校辦學質量高!這是第二個謊言!教學質量高低的標準並不是你考上多少個重點高中或重點大學,應該是你把每個學生成績提高了多少。私立學憑藉辦學自主權,在招生上做足功課,當然,這也是他生存下來的唯一途徑。如果也讓他劃片招生,估計全部完蛋!你招了優秀學生,再把他送進優秀學校,能說明你未失職而己,能說明你有過人之處?況且,你是打著辦學自主權的招牌,行片面追求升學率之實!你公開將學生分成好中差班級,當然便於教學!你加班加點也沒人去管!這些都是公辦學校所不允許的!
三,私立學校不以營利為目的。這是第三個謊言。不說這個謊言,學校批不下來。可是,有誰真的去審計過學校財務?還是聽聽他們內部怎麼說的吧!在淮安,有一所因分錢而倒閉的私立學校。據稱,用小學部伙食費供中小學全體師生食用。用初中伙食費供教師發工資,而學生交的學雜費這亇一年好幾千的費用幹什麼用呢?董事長得手撈一些,校長得手也撈一把。都不入帳,最後只有散夥倒閉!如果他倆稍微理智一點。或者財務管得再科學一點,撈錢的事可以永遠進行下去吧!有了錢,什麼人間奇蹟都會發生。有錢,學校能年年獲獎,這很重要,要靠它騙下一波家長把孩子送來啦!有錢,什麼違章教學辦法都可以無人問津!有錢,甚至每年各學科都有人參加出中考試卷,而最後發現許多大分數考題老師之前都講過!有錢,民辦教育真正成為一面旗幟,直至把重點公辦學校給佔領!這一幕在淮安大地遍地開花,時日不遠!讓想享受優質教育的人們都如願以償吧!只要你有錢!或者有那個!
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4 # 財經作家邱恆明
私立學校不但不能取消,還要加大扶持。
每個人的需求都不一樣,家長的需求也不一樣,孩子的成長需求也不一樣,有些家庭有更高的追求,有更強的支付能力,比較劃一雷同的公立學校不能滿足需求了,就允許更多樣、多元的私立學校強大起來,遍地開花。
私立學校,盈虧他們自己負責,市場會有自然的淘汰。當然,如果是中小學的私立學校,還是要加強引導,加強管理,尤其是幼兒園。教育是所謂心靈、腦袋瓜裡的東西,從小形成的觀念非常重要,愛黨愛國是必須的,愛文化愛祖宗是必須的。
現在不少人對私立學校有意見,無法是認為沒有什麼監管,也不知道學校裡教授的那些東西是否合適,不信任。按理說,你不信任私立的教育系統不選擇就得了,但社會風氣有形成各種對比、攀比,讓私立學校多生了幾分讓人誤解的成分。
當然,我本人及我的孩子都上不起私立學校,但我還是羨慕那些有自主選擇的人,他們可以在對比中選擇公立還是私立,有些人,因為戶籍的原因,或其他原因,想上公立上不成。有些人,有了經濟實力和不同的觀點,寧願選擇貴得多的私立而不去公立,我們要允許這類差異存在,千萬不要再搞所謂的一刀切了。
教育的發展,一定會朝多元化、個性化方向走,而民辦、私立是最重要的促進力量,我們就一起等著瞧好了。
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5 # 中學生學業分析師祁順
提出這個建議的根據是什麼不得而知,但是提出建議的這個人肯定是想上私立學校卻去不起,看到別人好的酸葡萄心理或者是有了學區房,不顧別人沒有學區房的人的死活。私立學校不僅不應該取締還應該大力推廣,理由有以下幾點。
一是可以降低房價,眾所周知,學區房的炒作這幾年一直很火,有的自然好,可是沒有學區房的人怎麼辦?去普通學校的普通班級找一個普通老師,這樣孩子怎麼辦?涼拌嗎?所以說,有了私立學校可以緩解房子的炒作。
二是可以讓公立學校有危機感。私立的出現,讓公立學校不敢再怠慢自己的教學態度,有的老師得過且過的狀態得到改善,有的教師收取家長紅包的現象會得到改善,一渠清水會進入人們的心裡。
三是能夠兼顧到更多孩子的專注力,我們知道一個人的精力是有限的,公立學校的老師為了應付上面的檢查,再家長批改作業等情況已經牽扯到了很多的精力,不可能每一個同學都照顧到,而私立都是小班制,班主任的精力放在教學上會照顧到更多的孩子。
所以,私立學校更應該發揚,應該在每一個地方只設立一所保障基本教育的學校,免費的,但是隻是教授最基本的知識,保證學生不是文盲,而把真正的教育資源放在私立學校,讓更多有見識有遠見的家長和孩子接受更好的教育。
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6 # 師雲風馬牛
現階段取消私立學校合理但不合情。
1.取消私立學校不合情!
私立學校的產生和發展有它的歷史必然性。中國人口多,各地社會經濟發展水平也不一樣,國家雖然實行了九年義務教育,但是仍然教育資源遠遠不足,特別是滿足人們日益增長的教育需求的優質教育資源嚴重不足。人們渴望優質教育資源,有需求就會有市場,私立學校的產生髮展一定程度上滿足了這種需求。2.公立學校的不足,使家長尋求更符合自己需求的教育。
公辦教育體制和管理比較僵化,管理人員行政屬性強,唯上級管理部門的指令是瞻,弱化了自主的辦學思想和發展理念。上級主管部門的評估和評價要求是公立學校行事標準。部分編制內的教師工作積極性不高,師德差,與社會對教師的期望值有較大的懸殊。3.為什麼有人呼籲取消私立學校?
私立學校是市場經濟的產物,私立學校規模越來越大,辦學質量也良莠不齊。有些營利性私立學校注重的是經濟效益,不講社會效益。忘記教育的初衷,淡化德育教育,這樣培養出來的“人才”令人堪憂。有的片面追求教學成績。為了提高升學率,私立學校往往透過競賽掐尖,考試擇優等手段招攬優質生源,對公立學校產生了極大的不公平!4.堅決取消營利性私立學校。
建立私立學校的准入門檻和退出機制,現階段要從政策上對私立學校合理扶持和加強管理。健全法律法規,杜絕營利性民辦學校的進入,促進公平、合法、優質的私立學校的發展。
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7 # 馬井山172
私立學校是社會主義教育的有機組成部分,是公立學校教育的延伸、補充、完善,是社會主義市場經濟發展到一定階段的必然產物。為什麼取消呢?一些年青夫婦,在城市打拼,起早貪黑,在非常快的節奏中工作,沒有時間照顧、培養孩子,私立學校為他們解除了後顧之憂,何樂而不為呢?現階段,物質極大豐富,部分家庭有餘錢,自己沒有精力或能力培養孩子,還想讓孩子享受高質量、能因材施教的特殊教育,私立學校為他們提供了平臺,何樂而不為呢?個人認為:不能因材施教,是教育的最大不公平。公立學校,大班額教學。在負責任的教師,面對五十左右學生,很難做到因材施教,滿足不了有特殊要求或有特殊才能的孩子的學習,而私立學校為這些家長提供了一個選項,何樂而不為呢?個人觀點,供大家參考!!!
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8 # 手機使用者14364383137
私立幼兒園就是渣!渣中的渣渣!因為小孩子什麼也不懂,好忽悠,好欺負,老師卻不好得罪,沒必要跟老師過不去,而且為了發洩長期積攢在心中的不滿不平和憤恨,虐童成了必須!幼兒園沒有考試,不像小學初中高中需要拿出成績說話,所以,搞私立幼兒園的利慾薰心,沒有好東西。現在社會上的人,真人,有愛心的有幾個,因為愛孩子辦園的有幾個,伺候孩子那麼累願意任勞任怨的能有幾個,不多的不多的,可以說幾乎沒有。所以,私立幼兒園沒有存在的必要,那幫老師看著公立園的留著口水罵著娘虐著童,內心不平的人,是無法獻愛心的
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9 # 天道183
私立學校100%應該取消,因為一個國家要發展、強大、進步,教育是根本,應由國家主導,辦學要為教育而教育,而私立學校以目前來看100%是為賺錢而辦教育,如果賺不到錢辦私立學校的人是不會幹的,正因為辦學是以逐利為目的,所以必然要收高費,然後透過招選把大部分學得好的學生招進來形成精英班級,剩下的考不進來沒有錢的就只能到公辦的學校去讀,公辦學校大家也知道是個什麼情況,而能考進私立學校就讀的學生除了自身有些學習天賦外,為了能考進私立學校就讀早已提前幾年不知花了多少時間多少錢參加了多少學習班補課,再有私立學校收高費並不是因為他們教育質量有多好,而是因為他們把那些學得好的學生都聚在一起,好的和好的在一起自然不用說,氛圍和環境的原因自然會更好一些,哪剩下不好的和不好的在一起是個什麼情況大家也清楚了,這樣的方式是畸形的,不公平,不健康的。還有哪些能讀私立學校的家庭大部分也不見得有多有幸,大量提前預支的補課費用和就讀費用讓他們雖不堪重負但又不得不為!
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10 # 自在人生wub
《民促法》第三條規定:民辦教育事業屬於公益性事業,是社會主義教育事業的組成部分。國家對民辦教育實行積極鼓勵、大力支援、正確引導、依法管理的方針。各級人民政府應當將民辦教育事業納入國民經濟和社會發展規劃。民辦教育,也就是大家嘴裡的私立學校,國家對其性質、地位、作用、發展、政策等,都有明確的法律界定,就不要再說什麼取消不取消的愚蠢問題了。
私立學校的存在和健康發展,有其必要性和重要性,起碼短期內被取消是不可能的。從民調部門的資料來看,民辦教育在我國目前各個學段都在發揮著不可或缺的重要作用。以學前教育來看,民辦幼兒園的佔比近些年都超過50%,是學前教育服務的主要提供者,長期扮演著重要角色;義務教育和高中教育階段,全國民辦學校有上千所,民辦普通高中的佔比近兩年超過20%,民辦小學和民辦初中的佔比近些年也在不斷提高,2017年民辦普通小學和初中在校生人數分別達到814.17萬和577.68萬;有關資料還進一步顯示2017年我國民辦普通高等學校有746所,佔比28.35%,連續三年佔比接近三分之一,與義務教育和高中階段相比,高等教育中民辦學校的力量更加不容小覷。
2016年的《民促法修正案》非常明確的規定:實施義務教育的民辦學校不得設立為“營利性民辦學校”。這意味著民辦學校可以參與義務教育階段的辦學活動,但是不允許具有營利性活動,即只能和公立義務教育學校一樣,必須是免費的義務教育!這一規定讓所有的民辦學校一片譁然。說什麼的都有,“卸磨殺驢啊”、“過河拆橋啊”等等怨憤之詞不絕如縷;原準備大幹一場的鉅額資本投資,迅速轉移,已經投資的也半途而廢。譁然之後,是靜默思索,理性的民間資本開始思索未來,民辦教育將何去何從?
現在,許多民辦學校的有志之士已經想通透了這一規定的竅門。可以概括為三點: 1、教育具有公益性,不能為了賺錢,而因小失大;2、教育具有統一性,在現行教育體制下,特立獨行是無法生存的;3、教育具有長期性,眼光必須放長遠,而不能只顧眼前,義務教育的前後期教育都有營利點,做大做強中間環節,形成品牌效應,可以為義務教育前後期營利爭取更大空間。
站的高,才能看得遠;格局大,才有好未來。私立學校的路還很長,在教育產業化這條大道上,只要走的正,行的端,必將一如既往地大有作為!
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11 # 千凡3230
私立學校應該大力發展,可以吸引更多的資金關注教育,中國進入二十一世紀後,僅靠財政已經不能更有力地展開教育,一些有識之士,從政府部門,中央到基層已經完全認同從幼兒園到高校的私有資金投入教育,讓教育春天真正到來了,活力非凡,人民群眾拍手歡迎,既可以透過科舉制篩選人才,培養社會主義的建設者和接班人,也帶動了社會資源和民間人士的關心,再也不侷限於財政的微薄投入,十分有利於中國教育。
改革開放四十年來,教育不僅是追求公平,更深入培養人和國際化了,學私有化完全符合全球化潮流,與國際接軌了,不再侷限在姓資姓社公有私有的爭論中,一切為了人民滿意的教育,現在的私立學校還待大力開發,讓所有義務和高等教育深入市場化,這樣可造就一大批個性化的學校產生,中國創新將走向世界前列。
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12 # 龍城大叔1
我看了幾位的評論文章!都贊成私立學校,我想要說的大家都提到了!我就不再重複講了,私立幼兒園,我覺得比公立幼兒園好,凸顯的問題是收費高,但不要私下花費你不知道該送多少黑錢才對!隨著孫孑上公立小學,老師明目張膽索取“小費",一年級第一學期,兒子給老師送壹仟元人民幣,基本上湊合著了一學期!第二學期,因兒子忙碌遲送了幾天"小費",就被班主任語文老師王琳拒絕孫子上學,兒子無奈!只好請假帶孫子找教導主任,教導主任當即安排孫子進教室上課,但王琳老師發動班幹部們圍攻挑釁孫子!兒子無奈直接找學校校長,王琳老師說孫子下課後搗亂,和同學打架!我兒子要求調監控核查!學校拒絕調監控!但校長向我兒子保證,絕對不會再發生類似問題!你安心工作吧。(因王琳老師品質惡劣,對每位送禮不滿意的學生!)都或重或輕欺凌學生,有三分一的家長找過校長。校長給予王琳警告處置!所以第二學期沒有給王琳送這壹仟元錢,也算湊合著上完了一年級第二學期!
孫子雖然二年級仍然在此公立小學上學,王琳老師被調整走了!但是,兒子兒媳一直在尋找一所好的私立學校,準備讓孫子轉入私立學校。…………
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13 # 箭鋒90652350
在基礎教育階段,教育實行普惠制是非常必要的,政府不要把自己應承擔的責任交給市場。
在特色社會主義教育領域,接班人的培養必須具備德智體能美全面發展,這本身與資本追求利潤化相悖的。
所以,中國不適應發展貴族私立學校。如果私企資本想為社會做點好事,可以在偏遠山村建幾所希望小學。
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14 # 佩弦教育
私立學校因其自身時刻面臨生存壓力,導致其只能用錢挖學生、老師
一直以來,關於私立學校和公立學校的利與弊套路就爭執不休。問題五花八門各不相同,問題集中體現在收費、管理、以及對於孩子的發展上,並且有部分呼聲認為私立學校應該被取消,那麼究竟應該如何看待這一問題。我從自己在私立和公立工作體驗說一說吧。
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1私立最大的問題就是生存壓力很多人只看到了私立學校光鮮的一面,認為私立學校有錢環境好福利好等各種好處。但是大家並不清楚私立學校最大的問題,那就是生存。私立學校和其他所有私人企業一樣面臨最大的問題就是生存,因為口碑等方面原因一個不小心就會消失。
那麼私立學校為此有哪些努力?
招牌:關於私立學校,我們見到最多的就是某某附屬中學,某某附屬高中,那麼前面“某某”的金字招牌就是買來的,給相關學校一大筆加盟費用限時使用,到期續費。至於含金量多少,只有自己知道了。
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口碑:很多私立學校為了經營口碑都會在前期‘買學生’,這些學生無一不是初中畢業班或者高中畢業班中的佼佼者,為了吸引這些學生不僅不會讓交高昂的費用,還會獎勵費用。以此打造口碑,很多名校的高升學率就是這樣來的。
教師的薪資計算:私立學校的教師工資都很不錯,不過只是面子工程。畢竟是私營企業,一切都是為了盈利,教師得到報酬需要更多的努力。教師分分秒秒都被賣給了學校,而放假更是有各種招生任務。種種制度設立之下,教師會面臨各種扣錢。不得不說這樣壓力之下,教師工作積極性的確很高,但是即使年輕人也是不能堅持幾年。所以私立學校教師流動性很大。
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成績:私立學校學生的成績都“不錯”,但是奇怪的是一些學校會出現平時考試很好,但是中招和高考問題卻是虛了下來,問題出在哪裡?大家可以想想。而且好多學校領導明確說,私立學校出來的學生老師和班主任都不要往學校介紹,學籍是一個問題,成績太虛是另一個問題,這些學生難以管理也是一個問題。
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2私立學校和教育的矛盾在根源上之所以這樣瞭解是實習時就是在私立學校,深刻明白其中的方方面面。從本質上說,教育就是一個慢工出細活的工作,週期相當長才能見到成效。而私人投資最為忌諱的就是資金長期積壓。所以如果有能力大家最喜歡就是房地產,房子還沒有動工就可以開始賣,資金開始迴流,而房子建好就已經買完了。
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而學校對於投資者來說等不及,所以就是用錢各種挖學生、挖老師、挖管理者,其他都外包出去。這就決定其各種規章制度具有不穩定性,學生成績一屆一屆不穩定......一切都如同建立在沙上的城堡,一旦有什麼問題學校都經營不下去。
結語:私立學校因為其自身時刻面臨著生存壓力,這種壓力導致其在決策時會採取一些取巧的手段,而也以為這樣的壓力讓其領導層比較急躁政策連貫性不強(教師經常換,校長時刻都可能被換)。而因為其屬於私立學校,相關部門影響有限,所以部分學生在這種動盪中被耽誤,私立學校被取消是一種必然。當然不可否認公立學校也有不少問題,最大問題就是教師的積極性不高,所以未來公立和私立結合也許是一條必由之路。
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15 # 天地孤雁
連國營工廠企業都私有化了,你們這群人還在這對教育的私有化憤憤不平,真是井底之蛙寸光鼠目!我們應該慶幸教育醫療的私有化程序太慢,遠遠沒有趕上房地產。
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16 # 孫長老10
私立學校是否應該取消這個話題,不是誰說取消就能取消的,私立學校是國家公立學校嚴重不足的情況下,他可以作為一個互補,但是在國家的公立學校能承擔起中國的教育的時候,私立學校自然而然的就會消失。
中國有三大行業在現實社會中是屬於暴利的,賣藥,辦校,其次就是房地產,他們來錢最快,去看病我還沒聽說過討價還價的呢,中國人為了孩子最捨得花錢,教育行業也沒有討價還價的,房地產我不說大家是深有體會的。這都是中國特色,如果這些行業不改觀,中國談不上真正的富強,人民談不上真正的幸福,從幼兒園到大學國家全部負責,不叫國民出錢,我認為在不久的將來肯定會實現……
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17 # 張宗禧用身份證頭像
私立學校你想取消也取消不了,他符合國家政策,同時也為當時國辦學院不足,學生入校學習作出重大貢獻,根據一國二制政策來看,私立學校,企業,醫院等,都是壯大對像,只於不符社情情況,只有慢慢調正,老百姓自然會接受,因為現實就是這樣!
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18 # 良心老師
私立學校為什麼要被取消呢?是因為私立學校太貴我們上不起,而那些有錢人上得起,讓我們落後了嗎?是因為私立學校因為成績出眾而將優質生源招走了,而影響了公立學校的升學率嗎?我認為私立學校是公立學校的有益補充,完全沒有必要取消。
一、私立學校為大家提供了多種選擇,滿意人們對教育的個性化需要。除了那種貴族式私立學校外,還有一些門檻並不太高的私立學校。貴族式私立學校當然只能讓有錢人家庭孩子去上,似乎讓我們平民只有羨慕妒忌的份。但那種門檻不太高的私立學校確實為大家提供了比較好的選擇。比如在岳陽市有一所私立初中,他每年的中考成績在全市基本都排在第一名,招生是進行入學考試,成績達到了才可以錄取。因為岳陽市採用陽光招生政策,初中採用劃片就近入學,如果你所在區域的初中不好,想要到別的區域的好的公辦初中上學,難度非常大。於是有些家長只能把自己的孩子送到私立初中去上學,雖然每年多花幾千元學費。再說私立學校確實老師比較負責,管理到位,本來生源就不錯,所以成績一直很好。如果家長重視教育,怎麼會在意每年多幾千上萬的學費呢?現在經濟也沒那麼差了,多花幾萬元讓孩子考個好高中比什麼都強。
二、私立學校確實比公立學校管理更到位。私立學校為招收生源必須以成績說話,因此私立學校有更嚴格的管理制度,作業佈置得更多,學習抓得更緊,學生普遍有更好的學習習慣和自覺性。由於進了私立學校,有更大機會進入市裡重點中學,要知道高中進入重點中學是高考考好大學的前提,私立學校進入高中學習的孩子有更強的學習能力。
三、我們應該平靜地看待私立學校。有的人認為私立學校把基礎教育搞亂了,由於可以挑選生源,由於收費較高,造成了教育的不公平。其實大家應該釋然,如果別人有錢,不是照樣可以進貴族幼兒園,也可以送到國外去接受精英教育。這種差距是客觀存在的,我們必須正視它,想要孩子能受到更好教育,自己是不是要努力奮鬥才能給孩子更好的平臺。
私立學校的優質教育其實也可以給公立學校帶來壓力,促進公立學校去改進管理模式,提高教學質量,這不也是一種好的結果嗎?
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19 # 東愛雨小公
在當前的教育領域中,按照辦學主體性質來看,主要分為公立學校和私立學校,當然公立學校仍然在唱主角,私立學校屬於公立學校的補充,共同推動著國內教育事業的穩定健康發展。近年來國內的私立學校在推動教育事業發展過程中,也取得了不俗的成績。
但是近來似乎有人對私立學校的存與廢具有比較大的爭議,有人認為私立學校是對當前教育事業的擾亂,應該將其廢除;也有人認為私立學校培養了很多優秀學生,應該加強政策、資金等領域的支援。其實,對於私立學校來講,筆者認為應該尊重其存在的價值,為其健康穩定發展做好保障。
回顧私立學校存在的這些年來,他們為國內高校輸送了很多優秀學子,截至目前,無論是中小學還是大學,都有私立(民辦)學校的存在,他們的發展也得到了社會各界的支援,在教育質量上也有不小的進步。比如:河北的衡水中學、安徽的毛坦廠中學等,這部分私立學校在全國中學排行榜單當佔據著前幾名的地位。
從國內到國外,私立學校的發展都是與公立學校並駕齊驅的,在西方發達國家私立學校的發展似乎更具潛力。從學校教育發展實踐來看,私立學校主要焦點就是精英教育,他們更注重學生的個性化培養,與公立學校既是競爭對手,又是相互補充的合作者。很多時候,正是因為有私立學校的存在,才增強了公立學校發展的警惕性。
近來,國家也多次出臺對私立學校(民辦教育)發展的政策,並下發檔案明確了具體的政策、措施等,為私立學校(民辦教育)的發展提供了很好發展保障便利,也在推動私立學校發展中做出比較不錯的成績,私立學校正在以更快的速度,更高的質量向前發展。從目前國家的政策導向來看,私立學校被取消的可能性很小。
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20 # user6774993042019
義務教育階段的私立學校必須取消,因為這是違反義務教育法的犯罪行為,所有私立學校不管說的多麼好聽都是以營利為目的。
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為什麼要取消私立學校?是因為私立學校“掐尖”優質生源嗎?私立學校掐尖優質生源還可以理解:一方面,他有資格“掐尖”說明他辦得好,家長認可,願意送孩子送錢去私立學校,他才有條件掐尖!另一方面,他辦得好,純粹是自己的努力,一步一步做大做強的!可是你看看現在的公辦所謂名校,純粹是當年計劃經濟時期,舉全市之力搞起來的,抽調最好的師資,生源,全市為數有限的教育資金絕大部分就投在這幾所學校!而現在他們可以堂而皇之地“掐尖”。普通中學的錄取線是多少,他們的錄取線?憑什麼啊?這公平不?更有甚者,他們利用自己的名氣,全省挖優質生源,挖優秀老師!很多山區的學校就這樣被挖垮了的,山區的孩子本來在家門口就可以享受的優質教學資源,最後學校都沒了!都只能砸鍋賣鐵,擠進城裡來讀書,為了一張位子,不得不買下一套房子,出現了奇葩的所謂“學區房”,為房價虛高推波助瀾!讓房地產,開發商榨起老百姓的血汗錢提供了平臺。真正要做到公平,禁止私立學校掐尖的話,首先就要禁止公辦學校掐尖!禁止挖優秀生源!生源必須嚴格進行“削峰填溝”,微機派位,就近入學!教師也要進行微機派位!進行教師、學生雙微機派位,這才有可能做到教育公平!