在親子教育中，家長們常常創造了一個對立的世界：家庭教育心得體會提示，我是大人，你是孩子。家長們常常用自己的眼光和世界去要求孩子：你該聽話，在我忙的時候你要老實，在客人來的時候你要好好表現，你不該胡鬧，給家人添亂，你不該為一個玩具爭的不可開交，你不該把東西扔的到處都是。家長也會用自己的眼光去看待孩子：人家玩玩你的玩具又不會不給你了，一起玩多快樂啊，這麼個東西有什麼好搶的啊……

孩子到底在想什麼，家庭教育心得體會提示，這很重要。在親子教育中，你只有真正去了解他，理解他，成為他的朋友，你才能真正關心到他的成長。成為他的朋友，不僅是要陪他玩，哄他開心，更要走入他的內心，聽他的心聲，站在他的角度設身處地的替他著想，完成共情。總之，你要像真的對待一個朋友一樣對待他，並尊重他是一個和你一樣的人。

孩子也是人，家庭教育心得體會提示，也是有心聲的。在親子教育中，孩子也需要表達他的心聲。

一味的阻止，指責，訓話，安慰。在親子教育中，這些事情並沒有多少實際的效果，家庭教育心得體會提示，除了讓孩子暫時不哭，然後學會做人後，並沒有多少實際的意義。反而讓他覺得很委屈，你是我的父母，為什麼你不理解我反而要指責我。他開始學會很多做人的道理，但是卻開始漸漸的失去了自己。所以你會發現很多人長大後真的很有禮貌很懂事很優秀，但是就是不知道真正的自己是誰，活得並不開心。

家庭教育心得體會提示，很多育兒專家都在告訴家長們說話的時候要蹲下來，在親子教育中，和孩子一樣高。很多家長做到了，但是沒有效果，因為他們的身體降下來了但他們的音調並沒有降下來。蹲下來的意思就是，和孩子平等交流。如果他發脾氣了，你要關心他為什麼生氣而不是阻止他生氣。如果他哭了，你要關心他為什麼哭而不是阻止他哭。這才是對朋友的尊重和關心。你要先清楚他怎麼想的，才能真正的關心到他。你要聽他哭著說完，而不是理所當然的以為你想到的原因。

家庭教育心得體會提示，孩子學做人也必然是這樣學會的。在親子教育中，做人的道理，是慢慢透過影響來學會的，家庭教育心得體會提示，透過別人的行為或者道理，然後經過自己的實踐，在自己的感受裡完成昇華，內化為自己的經驗，成為自己的一部分。而不是被教會“我應該”。這很不同，前者是自己學會的，是有自我的，他懂得做人但是價值感並不低。後者卻是被強迫灌輸的，他知道該怎麼做事，卻不知道怎麼做自己。關於教育上，只有把孩子真正還原為人，去尊重，去理解，孩子才可能健康的成長。他除了是我們的孩子這個角色外，也是一個人，具備正常人所具有的需求。此時家長能做的就是，不妨放下評判，聽聽他的心。

在親子教育中，這些家庭教育心得體會你一定要知道，教育孩子，需要耐心也需要智慧，只有適宜的教育方法，才能讓孩子欣然接受。

如何和孩子相處呢？這個問題也是我多年來一直思考的一個問題，而且還是一個和周邊朋友鄰居經常討論的一個問題。孩子，什麼叫孩子？孩子就是天真無邪，活潑可愛，對什麼事都充滿好奇，對什麼人什麼物都寄予美好的希望和天真的幻想，他們在不同的年齡段有著自己不同的想法和不同的言行。我們作為大人，作為父母，和任何一個大於孩子的任何一個人和孩子相處時，都應該以朋友的身份去相處，和他們一起吃一起喝一起玩，和他們一起學習應該學習到的各方面的知識和常識，走進他們的朋友圈。這樣長期下去，對孩子的身心健康和心裡健康都是非常有利的。有的人在這方面做的不盡人意，動則打輕則罵，有的人對孩子壓根沒有愛心，沒有耐心還不細心，有的父母把孩子當成他們的出氣桶，有的父母不分時間，不分場合，不分地點對孩子呼來呼去，更有的父母用自己的思維言行去要求孩子，而且語言十分刻克，說的不好聽點就是以大欺小，以強欺弱，有的對孩子不分青紅皂白，大喊大叫，等等 。在這種環境中長大的孩子會是什麼樣呢？

非常理解你，同時也很願意同你聊聊，分享一下我用下來比較好的方法：

1我字句~表達自己

描述我看到的事實，然後說感受，最後說有可操作性的期望。

比如：我看到你把兩張椅子推倒了，我覺得有點生氣，我希望你現在把他們放好。

2你字句~同理孩子

描述孩子的事實，猜測他的感受。

比如：你把兩張椅子都推到了，我猜你一定很生氣，你想和我聊聊嗎？

3當孩子有事惹到你的情緒爆發時，你可以想想，在你的成長經歷中，是否有過類似的感受，你的情緒很有可能是因此而起。

4孩子是否聽話，這不是一個標準，孩子需要有自己的思維，因為雙方的閱歷不同，所以你和孩子有觀點不一致是正常的，只要不是涉及生死和道德底線的，就適當調整自己的想法。

作為一個新手媽媽我沒有權威的回答，那是可以分享下我和我們家包子鬥智鬥勇的故事。恩，我們家兒子小名包子，要問為什麼取這麼個名，當時很多人也都問過，統一回答：為了不重名。很明智的決定，在幼兒園、遊樂場神馬的從來沒有重名過，一叫來的絕對是我兒子。

對於男寶的媽媽都知道，這殺傷力是N個乖乖的女寶，所以從包子一出生我和寶爸就決定對他實施嚴格的規矩式教育，那就是幹什麼都守規矩，爸爸媽媽同意的就可以幹，不同意的哼唧也沒有用。而這個方法確實很有用，不過實施過程中不可以有一次心軟，不然會前功盡棄的。

堅持這一規矩下的包子，還是很乖的。譬如去超市的規矩就是吃的玩的只能選一樣，所以沒有出現過超市大吵大鬧的情況，而且從小就懂得取捨。吃飯的規矩就是自己吃，在餐桌吃，沒有養成孩子跑大人追的餵食習慣。睡覺的規矩是自己睡，沒有睡前故事之類的，安靜的入睡，結果不愛和媽媽睡（因為爸爸奶奶會給撓一撓安撫入睡,淚目……），不過我還是堅持讓寶寶自己安靜入睡。總之在規矩下成長的包子，是個懂事聽話的小可愛，當然也有淘氣的時候，總的來說還是貼心小皮襖。

和孩子的相處其實很簡單，小寶貝們都是小天使，就看大人的態度是如何的，和孩子是沒有關係的，都說孩子是大人的映象面，所以考慮問題還是從我們大人身上找解決方法。

以上只是小柒自己的想法，如有雷同，都是小可愛~~~

我覺得要想讓孩子長大成為一個什麼樣的人，與學校教育和家長的教導密不可分。和孩子怎樣和諧相處其實不是什麼難事，取決於父母是怎樣的人，父母孝順做子女的肯定不會太差，做父母的懂得尊重別人，孩子將來的人緣會很好。其實每個人都是一個成立的個體，不管是孩子還是大人，

首先你做父母的要尊重孩子的看法，要心平氣和的和孩子交談。要獎罰分明獎罰有度，錯了就是錯了，做錯事必須收到懲罰，對了就是對了，必須要獎勵。要控制自己的負面情緒，不要把外界的不順心的事帶回家中，更不要傳遞給孩子。再就是做父母的一定要陪孩子參加各種親子活動，增加與孩子的感情。不要讓孩子覺得父母就是大忙人，只顧著賺錢。

要說的就是這麼多，加油吧，個人見解勿噴

個人覺得首先是溫柔而堅定，跟孩子溝通時候不帶有任何情緒。其次，跟孩子相處建立好自由與規則的尺度，即尊重孩子充分發展與自由，但也必須有秩序和規則，並讓孩子知道，規則觸犯就需要為之承擔責任。第三，跟孩子一起成長，不斷反思自己的以身作則是否到位呢！

第一：家長要做到寬嚴有度。松是害，嚴是愛。家長不能過於溺愛孩子，但是也要給孩子寬容，不能一味的嚴也不能一味的寬。這個度的把握情況就要看家長的素質和水平了。

第二：家長要引導孩子用心溝通。家長與孩子的溝通是一門藝術。聰明的家長不是讓孩子懼怕，讓孩子恐懼，而是用自己的人格魅力影響孩子，讓孩子尊敬自己。家長要給孩子平等交流平等溝通的機會。家長與孩子相處要給孩子一個他自己覺得安全的空間。要讓孩子敢於表達自己的觀點和想法，當然，這些需要家長的正確引導。

第三：家長要給孩子做出正確的示範和表率。家長是孩子的第一任老師。家長的言行都會對孩子產生潛移默化的影響。所以，家長在孩子面前一定要注意自己的言行。不想讓孩子做的事情，家長一定不能做，至少是在孩子面前不應該做。比如，舉個最簡單的例子：孩子寫作業時，家長可以看看書，家長就不能讓孩子寫作業，自己在旁邊玩手機。

家長與孩子用和諧的方式相處是好的家庭教育的關鍵，這會對孩子的發展起到至關重要作用。

每一個家長都是從孩子長大的，我們可以回想一下自己的童年，自己對親子關係，對和父母的關係是一種怎樣了期待？我相對現在也有一定的參考價值。

說到家長和孩子的相處方式，我覺得好的親子關係應該在自由、開明、民主、尊重、和諧的。一個良好的家庭氛圍是我們每一個家庭成員的幸福之源。

這樣說未免又顯得籠統，父母和孩子應該相互尊重，相互溝通，像朋友那樣。我覺得最好的相處方式應該是《家有兒女》中的那樣，也許現實生活中我們不像電視劇裡那樣很快化解矛盾、解決問題，但只要有愛，我們一起一定能共度難關。

我認為家長對孩子應該愛嚴結合。

如何讓孩子非常愛你，又樂意聽從你？還對你有怕覺？是每一個家長希望達到的最好效果。但要做到恰到好處，把握住分寸，確實又是非常不容易的。每個家長性格不同，所面對的孩子特點又不一樣，情況非常複雜。

孩子媽媽做的比我好，我說一下感受。

孩子媽媽是這樣做的。

孩子小的時候，無論什麼事情，再苦再累，她見到孩子總是笑臉相迎。孩子有任何不舒服，心裡都非常著急，馬上去看看。每次外出回來，不是給孩子買了好吃的就是好穿的，為孩子身上舍得花錢。

孩子上學了，她特別重視孩子的學習，孩子學習上的用品沒有不滿足的。經常地教育輔導孩子，要求嚴格。

孩子非常聽媽媽的話，對她是又愛又怕。心裡總是惦記著她。

眾裡尋跡千百度，我在這啊(◔◡◔)

先不說孩子，我們自己對於那些人，會比較願意聽取意見或者願意傾訴呢？崇拜的人、親密的朋友(死黨或閨蜜)、懂你又保守秘密的人。

推己及人，孩子也是一樣的，你面對平常不怎麼理你，冷不丁灌點雞湯大道理，有喜歡指手畫腳的領導，你能和顏悅色、心曠神怡啊？

相互諒解 做父母不容易，做孩子也不容易。父母面對孩子，他所希望的是什麼？我們想要一個最好的孩子卻正在做最壞的父母。孩子現在能做的是上學、聽話、服從和一個責任，這個責任叫優秀，最惡劣的是聽話和服從。孩子被奴化、被強制、被批判以及沒有自我，決不允許擁有自我，作為兒子是沒資格擁有自我的。既然期待孩子自信、勤奮、好學、努力、有自我主張、懂得堅持、善於爭取、永不懈怠、決不妥協，別搞反了！

做父母，我們更願意接受一個獨立的孩子而不願意接受一個柔弱的孩子。

所謂相處，是彼此明白對方的心意及表達自己想法的一種狀態。我們與孩子溝通其實是明辨是非，尋求最佳結果的過程。整體瞭解孩子溝通就有主動權，知道孩子怎麼想，怎樣處事，有什麼興趣愛好，是什麼脾氣秉性，對我們有什麼期望，我們與他們溝通，就有了預見性和主動權。尊重理解是尊重是與孩子交往的基本要求，如果連最愛自己，自己對他付出最多的人都不尊重，就是失去了相處的起碼的基礎。與孩子正常溝通，首先要理解孩子，理解其心情尊重及意願，還有講究基本的禮貌，不能任性，認為自己是父母就可以為所欲為。理解孩子的有效方法是換位思考，但我們不理解孩子，與孩子發生爭吵的時候，要學會換位思考，替他們想一想了解他們是為了什麼，有什麼想法，有什麼道理，這會使我們更加冷靜和理智。溝通的結果要求同存異。溝通不要走極端，兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點，動機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通，這種溝通並不一定要統一，要求同存異。

最好的辦法是把自己變成孩子，有孩子的奇妙想法，有孩子的創意做法。比如，孩子說想爬山，你就帶上他上山，當孩子說累的時候，你就告訴他，自己決定的事不能輕言放棄，要做一個說到做到的人。這樣孩子一定會做的比你好。還有一點，千萬不要打消孩子的積極性，這是培養孩子思考和動手能力最好的時候。我寶貝小時候就喜歡幫忙，老公不在的時候，我兩個一起包餃子。剛開始包不成，寶貝就把兩個麵皮一起包，還做成小烏龜的形狀，後來，寶寶把這件事寫成作文，受到老師的表揚。很多生活小事，你只要用心，和寶寶一起玩，絕對很有趣，寶寶跟定不會拒絕一個和自己志同道合的大朋友，你說對不？

看到這個題目，讓我第一想到的就是我的一位朋友，朋友的性格很開朗，很溫暖，什麼事總是想到別人，那個時候不認識他的老公，再次見到她是她女兒兩歲半，女兒漂亮又可愛，最值得分享的是她女兒比媽媽更暖，不認生，見了就抱著我叫阿姨，然後誇阿姨好漂亮，第一次被一個兩歲多的孩子主動誇獎，一下子讓我甜到心裡。

她女兒不僅嘴甜，愛笑，小孩兒的內心世界很美好，看到花就說:花好漂亮，和小朋友玩，就非常快樂的拍著手“好玩好玩，一起玩，一起玩”，然後就抱抱人家，又親親人家，玩過之後又說:好開心

每個孩子都有叛逆期和青春期，當孩子犯錯由於家長們沒有注意方式方法，孩子們就很容易有逆反的心理，因為家長們不小心說了幾句，孩子就離家出走了，會造成意想不到的後果，那麼，該如何與孩子好好相處呢？

因為現在的家庭的父母們都希望孩子能成為自己的驕傲，其實無形之中給了孩子很多的壓力，當孩子在學業上沒有達到父母預期的目標時候，就會特別的沮喪，伴隨著情緒也變得很是低落。所以，家長們不要每天忙於工作，當下班回到家的時候，也要和自己孩子多溝通和交流，關心下孩子在學校和同學之間相處的怎麼樣，另外也給孩子一定的生活空間，不要過多的干預。要讓孩子感受到家庭的溫暖以及幸福感，夫妻雙方有矛盾的時候，儘量不要當著孩子的面進行爭吵。

與孩子相處真的是一門學問，尤其是與青春期孩子相處。

當然，如果想與青春期孩子相處融洽，並非一朝一夕。

應該在孩子的嬰幼兒時期，就懂得尊重孩子。

比如，當孩子連整句的話都說不完整的時候，卻總喜歡問為什麼，這時，很多父母選擇隨便回答來敷衍孩子，卻不曾想，在父母感覺孩子還小，什麼都不懂，沒必要解釋那麼多的時候，你的態度，已然在孩子心目中逐漸清晰，等孩子真的長大了，也會因為你的不負責任而從內心逐漸遠離你。

正確的方法，應該是在孩子還是胎兒的時候，就應該與孩子正確溝通，像對待一個好朋友一樣無話不說，喜怒哀樂都與孩子分享，遇到難題也與孩子商量解決辦法。當孩子犯錯的時候，先告訴孩子犯這樣的錯誤會造成怎樣的後果，但是沒關係，我們不怕犯錯，因為我們可以從錯誤中吸取經驗，從而更好的避免再有類似的錯誤發生；當孩子面臨青春期，即使知道了孩子已經在談戀愛，也不要盲目的去責備，而是先去理解孩子，告訴孩子，自己曾經也有這樣美好的經歷，這份感情可以保留和珍惜，但是一定要保持距離，掌握好分寸，如果真的是一份值得珍惜的情感，那麼一定會經得起時間的考驗，最終你們也會幸福的走到一起……孩子的感知能力是非常強的，只要我們用心去與孩子溝通，尊重孩子，並獲得孩子的尊重和信任，而不是以家長的權威去壓制孩子，那麼你的好、你的一點一滴孩子都銘記於心。

首先，現在孩子和家長普遍存在著較為嚴重的代溝。由於溝通不及時，不到位，讓他們直接的矛盾越來越明顯。在相處上，我覺著可以採用和平共處基本原則。

其次，多帶孩子出去走走，開闊視野，視野開闊了，思維廣泛了，溝通會越來越好，出去遊玩，彼此也是依靠，有助於心靠的更近。

還可以透過書信表達情感，見字如面，有時候說話，不自覺的語氣和脾氣都會出來，而寫成文字會避免。像筆友一樣溝通。與孩子成為朋友！

最後，希望家長和孩子都能越來越易相處~

友，這個方面，自己是用一種彼此是朋友的方式相處的。

與孩子相處時，儘量要考慮孩子的心理變發，適當控制其情緒，儘量使其平穩，使其開心為目的。多采取鼓勵和支援的心理手法為原則教導孩子，同時自己也要講求誠信，說出去的說話，要對孩子的實現。

孩子與家長，同是有理想，雙方要達成，必須要真誠。軟硬要兼施，這樣成效D。好了，只提供參考。再會。

哈哈哈，這個問題很有點“針砭時弊”的意味。因為，現實社會中，很少有父母思考過這個問題。

孩子是父母的私有財產，怎麼相處都無關大礙。這種意識已經根深蒂固存在好多年了，所以，沒人注意怎麼和孩子相處的問題，也就習以為常了。

除了有德行素養的父母外，不少家庭養育孩子幾乎都是一個模式。

孩子小的時候，當“寵物”養，大點兒了當“管束物件”養。再大點有了叛逆心理，當“仇人”養。總之，就沒有一個和孩子融洽相處的理念。其實，這才是國人養育孩子的悲哀之處。

為此，要想和孩子更好的相處，就必須更新三個觀念。

第一，孩子不是父母的私有財產，而是獨立的生命個體。明白這一點很重要，因為，這是尊重孩子的大前提。作為父母，養育孩子是責任，但不能無視孩子生命個體的存在和權利。聽上去有點可笑，但真的不容忽視。因為，從孩子有了意識開始，隨之而來就會伴生自尊心和自信心。如果父母忽視了這些，就等於扼殺孩子個性。

第二，孩子的本性就如同他的指紋，是不可逆轉的。如果父母不尊重這個規律，用自己的意志強加於孩子。小的時候他不敢反抗，但到了一定年齡，就是叛逆心理的誘因。如果從小不加以審視和溝通，等他長到一定年齡，再想溝通就悔之晚矣。

最後，就是身教重於言教。這是“家學”的根本。父母的一言一行，都會耳濡目染如烙印刻在孩子的心裡。正所謂“上行下效”。所以，父母說一百句，不如立竿見影的做一件事。假如父母教育孩子和自己的言行不一致，試問，孩子能相信父母嗎？！

由此可見，和孩子相處的最佳方式就是，用自己的身體力行做表率，根本就不用嘮叨。孩子的觀察能力、分析能力，理解能力，都遠遠超出父母的想象。尊重孩子、身體力行，讓孩子內心佩服你，就是最好的溝通方式。而不是沒完沒了的嘮叨！

很多人覺得與孩子相處比較困難的事情，事實上並不困難，只要求你作為家長要做到一點就可以了，那就是家長要蹲下來，和孩子在同一個高度去看問題。

自古以來，中國男性認為和子女相處要有威嚴感，雖然現代社會人們這一個觀念有所改變，但事實上很多男性在心理上高高在上，沒有把孩子，放在同一個高度上去看問題。

我記得有一次，我帶孩子去商場，孩子當時大概四五歲，我們在那個商場的服裝區走，我發現孩子就是不敢走，害怕的樣子。我很生氣，質問他，難道你還需要我抱著嗎？！我蹲下來，突然發現我眼前的塑膠模特，非常高大，而且，膚色都非常黑，面無表情，確實非常嚇人。蹲下來看到的模特，和我們成年人站著看到的模特是不一樣的。

當時對我的震動是非常大的。從那以後我就有感覺，看什麼問題都要蹲下來，和孩子在同一高度去看問題。你會發現孩子孩子的想法，是有道理的，你和他想的一樣，他就會對你非常好。

所以和孩子相處並不困難，困難的蹲下來和孩子在同一個高度去看問題。