讀書可以提高你的智慧，可以增長你的見聞可以充實你的人生，讀書可以讓你對事情有更加清晰的分辨是非的能力，讀書可以讓你學會思考，讀書會讓你學會辯證，但是讀書並不代表會提高你的情商，暢遊在知識的海洋固然非常的愉悅，但是畢竟我們這個是人的社會，我們要跟人打交道，情商的高低決定了，你在這個社會是否能愉快的從容的生活下去，這個沈先生，讀的書肯定不少，但是我不知道這個人的情商是否真的線上，流浪是他，自己選擇的生活方式，但是我認為這種並不是值得提倡的一種選擇，他之所以走紅是因為他的生活方式跟他的學識有一種巨大的對比或者反差，所以博得了很多人的眼球，以及同情憐憫，可惜，讚美，他可以京劇頻出，或者提出一些得到很多人贊同的建議，但是她有沒有把她所學到的知識轉換為對他有利的東西呢？轉化為他生活人生的一部分呢？答案是沒有，可以想一想，如果我們全社會都以他為榜樣的話，社會還有什麼源動力？大家都去飽讀詩書，然後都窩在家裡面自以為自己懷才不遇，每個人都有懷才不遇的心態，有些人選擇打拼，努力向上創造，前進，拼搏，有些人卻選擇了逃避

讀書與撿垃圾之間也能成正比。

讀書不是為了所謂“更好”地活著，而是為了活得更明白。

這與古代灌輸給人們的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”還是有著本質區別的。

其實讀書遠沒有人想象的那麼浪漫，即便你整天背誦著唐詩，那麼遠方也不一定屬於你。

我的感覺是，讀書首先是為了消磨時間，也就是說把別人用來打麻將的時間，自己把它用來讀了書而已。書中的話有可能會點醒你自己，讓你變得不那麼焦慮，坦然的面對自己的人生。

讀書對於每個人來講，並不一定都能夠走紅，而有些“紅”對於普通人來講，極可能日後會變成一個笑話，尤其那些附庸在“紅”地周圍那些個東東，明顯的就是平日裡很少看書的。

讀書就是一種生活方式，

現在教導“知識就是力量”似乎高調過激，

平民感嘆“讀書無用論”亦無可厚非。

不識字的下下人，可以聞幾句經文而悟道，

喝過洋墨水的學者，皓首群經也就是個兩腳書櫥。

讀書不等於有才能，更不能就說有了智慧，

僅限於不鬆懈偷懶，能明理日有所得而已。

流浪漢是白天提燈“找人”的哲人第奧根尼，

但願他的這一場垃圾分類“教化”心血沒有白費！

樂活談藝論道，一起學習，分享！

讀書的人，要麼成為瘋了一一沈巍這樣的人；要麼成為傻子一一真心做文化研究文化，不計較名利的人；要麼成為精英一一馬雲這種人；要麼成為騙子一一方舟子那樣的人！不讀書的人，永遠追著讀書的人看一一就像有一群人追沈巍一樣，有一群人追馬雲一樣！不讀書的人永遠被人騙一一就像那群方舟子的粉絲那樣！不讀書的人進不了政府機關單位，進不了大企業一一就像我國的農民工那樣！不讀書的人永遠跟著讀書人的腳步很難成功一一被一些假的經濟精英呼尤創業而失敗的那種人！

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興替。讀書可以充實自己，處事不驚，遇到的各種紛擾書中皆能借鑑，做什麼怎麼做書中都有明示，讓人少走彎路，明白人生的真諦。相反不讀書，任何事情都要自己親身經歷過後才能檢驗，傷痕累累後也未必會完全明白原委。盲人摸象，管中窺豹，無法看清本質，迷亂不得解，經歷多費曲折。何不透過讀書從而站到巨人的肩膀上看世界，比別人看的更遠更透呢？

讀書是好事！因為書在過去就是一種歷史、知識、概念、經驗，情感或系統化論知的一種生活認識、依賴性度，思維的闡述……人類文明，書是歷代知識傳播的工具！讀書能留覽歷史與過去，現實！借鑑他人知識與智慧，完善自我！增強分析力——辨知力、理解力，傳承力！“知識是人類進步的階梯”！現代網路科技的發達，人們交往與傳播，溝通更加捿近、快速化…… 不讀書，你不能理解人類不同時期的歷史、認知與思想、自然、社會環境！現實生活中也得不到所知的更大積累，視野不會開闊……思想會獨立狐單化！殭屍、木偶般的性質！怎樣來提升自已？改變自已？提升自己？給自生及社會創造價值……區別則是有二！

區別在一個知識淵博，一個才華橫溢，一個出口成章，一個光桿司令，一個夫妻成對，一個孤獨終老，一個兒孫滿堂，一個不知道異性是什麼味，一個家財萬貫，一個流落街頭，一個普通人，一個大聖人…………

我的觀點是，未來5G來臨，從網上下載一部45集電視劇，一分鐘、半分鐘搞定，人們不再受制於流量！這樣一來，內容就重要了，因為沒有內容，如何有長篇電視劇！小、短影片會衰弱，除非內容非常好！

而內容又從何來？讀書，讀書，讀書，有了書上優秀知識的儲備，再有創造力，內容才能源源不斷產生！

到了這個時候，你覺得讀書與不讀書有什麼區別，該不言自明瞭吧！

從流浪大師走紅網路分析讀不讀書有何區別，首先我們要肯定讀與不讀是有區別的 ，而且區別很大。

沈先生在外流浪十年，除了外形特徵跟與一般街頭流浪一樣，衣服藍樓，邋遢外，他的精神面貌卻與他們迥然不同，他面容清瘦，眼神乾淨，氣質高雅，談吐得體，不人云亦云，集聚很多讀書人身上才會有的清氣。

歌德說過“讀一本好書，就如同與一位高尚的人在對話。”沈先生多年來博覽群書，而且讀的都是《論語》《戰國》之類的經典名著，飽受經典作品浸染，雖然頭頂不曾擁有片瓦，夜裡藉助月色讀書，累了就以地為席，但他在精神上還是比較富足的。讀書和令人尷尬的境遇，使他對人生看得更透徹，理解得更為深刻。他稱得上是精神上的富翁。

由於受經書的影響，思想有了高度，使他不甘與世俗同流合汙，但又無力擺脫現實對他的困擾，於是他在有限的空間裡努力做一些力所能及的事，以此證明自己的存在價值，比如撿破爛賣錢的同時，堅持給垃圾作一下分流，或者與他們分享一些讀書感受。

因為飽讀詩書，他懂榮辱，知廉恥，有原則，有底線，不貪婪，不膨脹，不妄自菲薄，不無故接受他人的錢財施捨。他骨子裡是高傲不苟且的。

他有他的優點，善良，視書如命。在單位和家人那裡都不受待見，只有透過讀書流浪來安撫心靈的孤獨。

讀書使他與人有別，讀書使他成為這個時代飢渴人群追隨的焦點。

沈先生代表了一部分底層知識分子的不幸的遭遇，他的特徵與當下國人在崛起大潮背景下暴露出來的種種功利、焦躁、不安、迷茫、隨波逐流形成了鮮明的反差。從他身上，我們能夠看到自己的影子。

生之多艱！但念及人生十有八九能不如意，生之有限，還需善待生活。願經此網紅，沈先生生活境況會有所改變，今後繼續有書可讀，善始善終。

可能每個人有不同的生活方式，不同的價值觀，我們無權干預，對於大師，只能祝福他越來越好，但人有家庭和社會責任，忍辱負重，勇於擔當，濟民興國，國之棟樑也，大丈夫所為！

人讀書的終及目的是什麼？提升自我，興己民族，惠於人民，讀著大師的書，做著文盲的事，大才小用，浪費資源，大師的做用不是親力親為，用敏銳的視角，去發現社會的死角，以大師的睿智，喚醒大眾，共克頑疾，如果以飽讀詩書，世人皆醉我獨醒的清風傲骨的資態面對社會，那隻能是完全自我，唯我獨尊，盲目自大的個人英雄主義，傷害自己，無利社會！

也許，當然，撿垃圾和讀書就是大師的夢想，這可能也是大師想要的生活，每個人的生活方式，都說知識改變命運，這個問題我覺得還挺難說，如果說知識改變命運，成功的例子也有很多，那些出身農村的孩子，他們只有透過努力學習，個個進了北大清華，和最好的大學，為了重走父母的老路，一輩子走不出大山！

也有說是金錢改變了命運，這樣的事也有很多，官場升職，變著法的送錢，也能一路高升，改變了自己的命運，但是，凡事都有兩面性，有好就有壞！

為了知識斷送了自己命運的例子何嘗沒有，知識可以改變命運，同樣，金錢也可以改變命運，關鍵在於看你擁有什麼，更關鍵的是看你如何利用這兩種東西，用的好，固然你會有好的命運，用的不好，後果還不是一樣的！

完全在自由媒體的狀態下把一位流浪漢捧紅，除了沈先生自身的文化知識受人欣賞以外，筆者認為人們現在需要從人格狀態下認識自己。沈先生自己認為有自己的人格，不想受別人執拗，而發現他欣賞他的人也希望他的人格受到尊重，而表現出來的內心世界也希望別人尊重自己。這是一種社會進步。如果這個世界每個人都能學會尊重別人，也希望別人尊重自己，那麼這個世界就可能走向平等待人平等待我的社會。那樣的社會才是人們嚮往的。然而當下最缺的也許就是這種狀態。

【爺孫論道】

爺爺

謝邀，從沈大師成為網路紅人就能看出讀書和讀書的區別是非常之大的。沈大師一個流浪漢之所以能夠紅，最主要的原因就是他滿腹經綸出口成章。與他的身份形成了極大的反差，也正是這個原因，讓他成了網紅。上大學的經歷，給了他極大的幫助。記得有如此的說法：世間皆下品，唯有讀書高。不知道這句話說的對不？但讀過書的人和沒讀書的人的區別絕對是有的，讀書人說話有條有理。能引經據典。特別是博覽群書的讀書人，那更是了不得了。而沒讀書的人起碼引不了經據不了典。讀書人在為人處世上，也許會含蓄點，而沒讀書人就要鋒芒畢露些，讀書人修養，素質，行為舉止，思維方式與沒讀書人絕對有一定的區別的，讀書能修身養性，讀書能在書中學會做人，能瞻仰前輩的華章，但沒讀書的人就可想而知了。愛讀書的人和不愛讀書的人不僅有區別，而且是有巨大的差異。從外表氣質、舉止言談、工作能力、思維方式等諸多方面都可以看出區別，不愛讀書的人外表裝飾得再華麗，腹中空空，從氣質上也能讓人看出缺少一些東西的，讀書人喜歡閱讀，無論想知道什麼事情，書中都可以查到，拿到一本書就能走遍全世界。不愛讀書的人，知識面侷限窄，只能看到眼前的東西。

“流浪大師”沈先生的走紅，在受到追捧人同時，也遭到很多人的質疑和不屑。公允的講，沈先生是一個真正的讀書人，而且所具備的知識儲備也要遠遠勝於常人，但若推崇到大師的高度，我認為還是有失偏頗。

這一點，沈先生比瘋狂的粉絲們更清醒，我非常欣賞沈先生那個“半瓶水理論”，真正有才華的人都是默默無聞的，而只有那些裝著半瓶水的人才願意到處喧譁。 雖然沈先生走紅之後，身邊出現了無數的小丑，而真心為了讀書和知識的少之又少。但我對於沈先生走紅的原因倒是比較讚賞。人們為什麼追捧沈先生，初始的原因很簡單：就是對知識的尊敬（雖然粉絲們後來的一切做法都有違尊敬）。

人們認為，這樣一個流浪者，在我們的印象當中都是狼狽不堪的形象，而沈先生能夠熟讀古典，知曉很多事，講出很多道理，這種身份的巨大錯位，引起了人們的關注和期待。歸根結底，還是沈先生的談吐和知識驚著了大家，這是任何炒作網紅都難以企及的，這也是沈先生有別於其它網紅的可貴之處。

讀書人，應該被尊重和追捧，特別在碎片化的泛娛樂時代，更需要像沈先生這樣靜心讀書的情懷。我們可以譏笑沈先生的詩和遠方，也可以批判他生活苟且的破敗不堪，但不管是誰，都不能嘲笑他對讀書的渴望和純真。這是沈先生身上最寶貴的，也是值得我們思索和學習之處。

假使沈巍不讀書或者不讀那麼多的書，他能口若懸河，引經據典，頭頭是道地說古論今大談國學嗎？知識武裝了頭腦，淨化了靈魂，提升了自身的修養，才有了今天流浪大師能夠爆紅的人格與精神魅力。有詩為證:大師誰雲虛空來，萬卷詩書八斗才。古今累累典型在，學殖深邃出大才。

流浪入殿堂，大師不流浪，銅臭誰風起，一樣的語言，不再一樣的味道。不知是演技高，還是策劃好，總之一個瘋子，帶動了一群傻子。明明自己可以學富五車非要不勞而獲。書在那放著，自己多看看，你不也就是別人眼中大師，為啥非要銅臭鞭策方知文化少。本人沒文化，說話耿直，可能惹了眾人不歡，還請多包涵。

首先，讀書肯定是對自己有好處的，不講它讀書自己能不能紅，但是讀書內涵修養方面都很有幫助。像我這種初中畢業的，現在也開始閱讀。現在發的一些影片有噴子有槓精去抬槓。我就懟他。這不怪我讀書不夠。我只是覺得槓精要是多讀點書去抬槓的時候用詞也會好些。這樣像我們發帖人也不至於去懟回去。哈哈哈哈。所以讀書不說自己能不能像他一樣紅。但是26年你可以邊讀書邊做事。把生活過好。家庭照顧好。事業安排好。這也是人生呀。加油？

雖然身在流浪，心中卻是裝滿詩書，物質上貧瘠，但卻精神富足。試問在這個浮躁的社會，能做到心的富足，是何等的境界！一般人窮其一生，上下求索而不得心的快樂，就算衣著光鮮衣食無憂，但永遠只是行走的小丑，可悲可憐！

讀書與不讀書的區別，就在於是否具有了獨立判斷一件事情的能力。

自始至終，大多數人就是了被輿論引導的可憐人。

一個飽讀詩書，滿腹經綸的人，竟然去做了流浪漢，那麼他的背後發生了什麼故事？這樣的設定實在是太符合走紅的關鍵了。

但是有一個問題是，流浪漢為什麼就不能讀書呢？

這就是關鍵所在，很多人覺得，讀過書的人，是覺得不會淪落到流浪的，也就是說，流浪的人都是沒讀過書的人。

那可就錯了，從來沒有一個規則，說讀過書，就可以做光鮮靚麗的事情。

所以說，讀書和不讀書的區別，不在於生活質量。

而是在於心靈質量。

這也就是人們從流浪大師身上發現的寶貴氣質。

本人農村家庭長大，小學在村裡讀完，上初中那會兒，我記得很深刻，快開學的前幾天，我爸的幾個朋友來家裡做客，說到了我上學的問題，我爸朋友說到認識在市裡的一所中學的副校長，問要不要送我進市裡的中學，我爸當時沒有猶豫的就決定了：送。就這樣，幾天後我到了市裡的中學，考了招生考試，成績優秀順利的辦了入學。從這開始，我和村裡的同齡人的軌跡漸漸開始不在一個頻道上了，這是我認為自己的一個很重要的轉折點。我在市裡讀完初中讀完高中再到讀大學。我的父母一直都在為我營造一個好的學習氛圍。我爸經常跟我說：你在外面讀書學習，我幫不了你什麼，我能做的，就是盡我的最大能力給你創造更好的學習環境，剩下的就靠你自己了。希望你以後走出，過上好的生活。

你在想讀書於不讀書的區別？要我來講，區別就在於世界觀的區別，在於價值觀的區別，在於思維見解的區別。

現在多的是說讀書無用論的人了，但你有沒有發現，說這些言論的幾乎都是在社會底層掙扎的打工者？早早輟學步入社會，歷經社會的現實和殘酷，思維模式早就固定得框框整整了，也有少部分人掙脫了出來，實現發家致富。但同時也都看到大量的畢業生出來薪水其實和他們差不多甚至更少。

但我想說的是，讀書和不讀書的區別就在於，選擇的餘地，不讀書，學歷低，沒有什麼專業知識，能找到好的工作嗎？能，但也難上加難。讀書多，學歷高，你可以有更多的工作選擇餘地，你可以考公你可以考編你可以考教師，你可以入名企，有更多的高新工作機會，要從創業的角度，以我的理解，讀書也遠比不讀書是要強的。怎麼說呢，你生在一個資訊爆炸的時代，一個快速發展快速進步的社會，不讀書不學習，你怎麼個能創業成功？你自己好好想想那些事業有成的傢伙，哪個不是背地裡拼命學的。我真沒見過不遠讀書學習進步的人能過得多好多瀟灑的。估計也是有的吧！原諒我的見識短淺愚昧無知~，。

讀書，對很多人來說，在這個階層慢慢固化的社會，真的是僅有的不多的有機會改變自己人生軌跡的一條路了。

讀書，也許不能快速的改變一代人的命運，但是，第二代，第三代之後區別就顯示出來了。

我現在越來越贊同知識就是力量；知識改變命運這兩句話，無它，自身內心感悟罷了