學校的法制教育是學校教育的重要組成部分。哪一級學校也應該把法制教育納入到學校教育的重要內容。

青少年是祖國的花朵，是新世紀社會主義建設的生力軍，提高青少年的法律素質，尤其是在學校進行法制教育顯得非常重要。

從當前的教育形勢看，學校的法制教育還存在著不容忽視的問題。由於學生的自我能力控制較弱，頭腦簡單，部分學生貪圖享受。再加上家庭教育有些誤區，學校教育有些失當，社會文化氛圍的消極影響等等，極少數的學生缺乏法制觀念，容易走上犯罪的道路。

在學校進行法制教育，要從培養法治意識開始。法治意識是學生對法律法規和法治制度等的理性認識和把握，是自覺尋法，遇事找法，解決問題靠法的行為能力。

培養學生的法制意識，學校要開展多方面多層次多渠道的法制教育宣傳，讓法治意識遍佈校園的各個角落瀰漫在學校的校園文化氛圍當中。中小學法制教育，要將法治意識，法律素養作為素質教育的重要內容，納入學生的綜合考核。要深入開展學生法制教育的理論與實踐研究，不斷豐富法制教育的形式與內容，讓學生透過課堂學習，主題活動，社會實踐等多種形式，瞭解法制法律知識，培養法制觀念。

學校的法制教育還要善於與社會法制機構協同合作，共同做好法制教育與宣傳。

學校法制教育，一方面要靠學習，一方面要靠行動鍛鍊，要做到知行合一。

千教萬教，教做真人。學校教育首先要把學生培養成一個會做人的人。這樣學生將來才會成為一名對祖國有忠心，對社會有愛心，對家長有孝心，對他人能關心，對自己有信心的高素質的公民。才能自覺抵制社會上各種不良風氣的侵蝕和精神垃圾的毒害。

學校的法制教育只有做實做細做到位，學校法制教育的作用就自然而然的發揮出來了。

我說說我的看法，學校法治教育存在著理念落後、覆蓋面窄、配套設施落後等問題。

我認為應該從三個方面去做

第一，高校應該採取專欄宣傳、法律講座等將引導與規範相結合、理論與實踐相結合、法治教育與道德教育相結合的基本教育理念融入法治校園的建設。培養學校行政人員和教師用法律解決問題的思維和能力。

第二，學生從根本上建立正確的價值觀、人生觀以及法律思維，採取正確的途徑來維護自己的正當權益。

第三，國家應該制定相應的法律程式來保護學校法制