終於領教了什麼是偽家長：你可以教育他的孩子，但是得哄著教育，你可以讓他配合你的工作，但是怎麼配合得聽他的；他可以自私到不顧孩子的學業和前途，他可以可憐到貸款給孩子買蘋果手機，然後大言不慚的責怪學校沒有管好！這樣的家長生生的把孩子毀了，這就是偽家長，他根本不配擁有家長這個“職稱”

講一點吧！一年級時突然發現這個孩子罵街打人，很多學生告狀，我也親耳聽過。我覺得是個問題於是找到該學生家長說，這個孩子有罵街打人情況。該家長第一句話是：我家孩子不會罵街，都是從學校學的。好吧！我只能說沒聽過學生告別人狀 ，只聽很多人告他的狀。該生不僅罵街打人，還罵老師，上課唱歌，看漫畫，誰管罵誰。作業不寫不交，管甚了，拍桌子，丟書，甚至揚言跳樓，好吧！還是給他一個快樂的童年吧！低年級時還能混個及格，現在三科加一塊也到不了60。跟家長反應，家長就說，在家可聽話了，也認真，膽小，沒心眼。好吧！只能說我們老師能力有限，實在教育不了這樣的學生。除了選擇放棄，我別無選擇。我不想他真的自殺，也不想幾年後找我報仇，就那樣吧！只是可惜了他的同學，沒辦法，老師都在煎熬，認倒黴唄！

在一線的教師們見過的太多太多，現就給大家舉一、二個例。例子一:我校開球類運動會，以班級為單位組織參賽。籃球賽場上，一女生為搶球跌倒了，估計碰到骨頭了。班主任即時通知了家長並把學生送到醫院。十多分鐘後，家長到達醫院，衝班主任就是兩耳光。說:″誰讓你叫她去打球的。"班主任解釋，是學生自己願意的，沒有人強迫。家長說，我不相信。又去問受傷的女生，女生說是自己提出要上場的。家長還是不依，指著班主任說，你領去縣城做進一步檢查和治療，所有的費用由你自己承擔，包括生活費和學習補課費用。班主任說，學生交有保險費可由保險公司承擔一部份，孩子是你的，由你領去檢查治療要好點。家長指著班主任腦袋說，保險是我出的錢，我不准你報，必須由你出這筆費用，你是班主任，我小孩來學校時是好好的，你喊她上場打球才受的傷，你不把她治療好交給我，我跟你沒完。說完揚長而去。班主只好領學生打車去縣城檢查治療。從此，學校組織活動都要求學生寫參加活動的申請書並回家找家長同意後才能參加。另一個例子是三年前發生在我自上的。初三年級早操要進行體育煅練，年級要求值日教師協助體育教師，並給個值日教師發一口哨。我負責一個組，做往返跑訓練，吹一聲跑出一組。沒跑幾組，一女生說我吹聲音太大了，她耳朵聽不見，現在疼得很，手指著我不停的罵。班主任也在，最後班主任打電話通知家長領學生去縣城檢查。檢查結果耳朵正常的，費用卻不少。家長找到校長。校長說你明年就要上職稱，不要讓亊惰扯到教育局，最好是大事化小，小事化了。我說校長，我站在學生中間吹的哨，並沒有對著她的耳朵吹。吹哨子能把耳朵吹聾嗎？校長說，不要跟我解釋這些，我不要任何投訴到教育，你不上職稱嗎？最後我選擇了職稱。畢竟我要養家供子女上學。

孩子在家裡和母親鬧矛盾，家長到學校找老師的事，說老師怎麼教的，叫學生在家裡氣父母。我也是無語啊！孩子在學校很好的懂事聽話，怎麼在家是這樣的？問了學生，說父母愛大吵大鬧，就不知道好好說話，做了錯事，不分青紅皂白，就會扯著嗓子吼。煩人！我也是無語！難道老師還要負責教育家長？我也是醉了！

我見過最奇葩的家長是：有一天晚上，有一個學生喝醉了酒，我們幾個老師就把他送到家，敲門他都不開門，後來看見後面有幾個人拿著鋤頭過來要打我們，我們立刻表明身份，我們是老師，把你的兒子送回家了，那個家長才說：哦，我以為你們是追債的。從此，學生再出現什麼問題，我們都是打電話叫家長來學校處理的，再也不敢去家訪了。

咱也見過個奇葩：一學生早晨遲遲不到，於是打電話給家長，問孩子怎麼了不到校？家長說孩子沒事，在床上睡的呢。我說，那你叫醒他讓上學吧。家長說，我叫了幾次都不起，要不麻煩老師來叫吧。我直接掛了電話，愛來不來！

班上有個女生總寫不完作業。和家長溝通，她媽媽說:“我不用她寫！我女兒是抱來的，準備老了讓她洗洗涮涮，念好書都出去工作了，我養她幹嘛？”

我們班一個孩子作業經常不做，可以說幾乎不做，有天放學我把他留下來，打電話給他爸媽，他媽來時我站在班級門口，他媽從我面前走進去，帶著孩子從我面前離開，全程沒跟我說一句話，沒看我一眼，都沒問問他家孩子怎麼了，頓時想跟她溝通的心情就沒了。。。

我遇到的最奇葩的家長:一年級開學第二天來拍我的桌子，問我班長多少錢？他要買一個！我剛開始沒聽明白，後來聽懂了，回答他一年級還沒選幹部，也不存在買官，我這裡沒有的賣，他看哪兒有就到哪兒買

我有次接到家長電話說她的孩子怎麼衣服上有墨水，要我們老師管一下。我告訴她，你孩子讀一年級，還只能用鉛筆寫字。學校也沒有毛筆書法課，放學的時候衣服都很乾淨。後來一問才知道，她的小孩放學後在一個培訓班學寫毛筆字，把衣服弄髒了。可是我也不知道她在哪個培訓班上課，也不可能去別人培訓班教育孩子，只能叮囑孩子以後自己注意。

一學生晚自習課間躲樓道拐角喝酒，結果喝醉，狂吐，意識模糊。作為班主任我包了出租和三個學生把這個送醫院急診。上車前就通知了該生家長情況，請其去照料孩子。結果，我們到了急診，讓醫生給他檢查做完，治療做完，酣酣的睡著了，家長還沒來。（學校到醫院20分鐘車程，該生家離醫院10分鐘車程。）最後等到快零點（前後二個半小時），才來了。很有喜感的是，這娃她媽還沒進急診在門口就開吼“誰把額娃打了，額要他償命。”整個急診裡的醫生護士病人都懵了，之後都沒忍住，爆笑。好麼，償命。急診裡的酒味和地上剩餘的嘔吐物把人能燻倒。來了八個人，娃他父母，他婆，還有倆叔，倆舅，還有一個姨。進來審過我後，看孩子一切如常，呼嚕震天，半天沒一個吭聲，墊付的幾百塊醫藥費提也不提。還好有位主持公道的護士大姐，替我懟了幾句，這娃他爸才掏了錢。臨了，還放下話“今天時間大了，看明天。明天沒事就不找你了。”好麼，連娃來校喝醉酒都怪班主任。好麼，開學七天，課上了五天，第五天就送急診，這學生我真教不了。事後，家長找來，要返校。我就說了“人的名，樹的影。喝醉這事全校皆知，學校可能小事化了不敢給娃處罰啥，但娃的名聲難挽回，同學間都成笑料了，不要給娃留下啥心理陰影。我建議，最好轉學。一定要來，就來吧。”結果，兩天後這孩子給我發簡訊說他已轉到我們當地一所最好的中學了，因為他舅是交警隊的中隊長專管查車。還講，以後要消違章可找他代辦能少交。可惜我至今也沒攢夠買車的錢。

孩子上課頭疼，給其爸打電話，他爸說我沒在家啊，出門了，昨天我在家的時候怎麼不給我打電話啊？！聽過之後默默地在想，難道你家孩子生病還得趁你在家的時候跟你商量好嗎？你不在家就不準有病！真心地無語了。。。。。。

我的見識是，學生沒有完成政治作業，當節課正好是政治，我就讓他來辦公室先補起作業，以這個事為起點，請家長來，說一下，孩子上早讀就睡覺，語文，數學，英語課，都有睡覺的情況，是因為孩子作業時間長？還是身體原因，結果，家長衝進辦公室什麼都不問，不說就開始破口大罵！

第二件，奇葩家長，星期一我們學校升旗，發現一女生沒有來上課，馬上打電話與家長聯絡，無奈電話家長就是不接，升旗儀式結束，恰好第一節沒課，騎著摩托車就過去看看，到底怎麼回事，學生家離學校4千米左右，到了，去一一敲門，學生家出租房屋，家庭條件也可以。透過租戶得知確切住的房間，一敲門，母女倆還在睡著呢！！一聽老師來了，母親一直責備女兒為什麼睡著了

幾年前吧，還是農村中學可以分快慢班的一年，妻子有一個班的一個學生，家長從小就以生了兒子為榮，聽說兒子出生的時候，做母親的還抱著兒子去向二叔的生了女兒的老婆示威，甚至用沾有屎的屎片擲向人家，首先這家人的品德就已經是最渣的了。到小學的時候，這個有一回這家長去香港買了些比較潮的衣服給孩子，學校老師不讓穿，只許穿校服，她竟然到學校去吵著說，這麼辛苦從香港買回來一些好衣服，為什麼不讓她孩子穿。

好了，到了初中，她的孩子就開始發瘋了，動不動就在課堂上挑釁老師和同學，恐嚇老師甚至追打老師（雖然沒有真正打過，不過也讓女老師們心有餘悸），跟同學打架打得人家一脖子血痕。校長去門衛室跟他談，他竟然一罐可樂擲向校長，一拳把門衛室的門打凹進去了。

這樣的學生，以後出來社會都不知怎樣生存，不過最後受罪的應該還是他自己的父母。養不教父母之過呀。

我還是一個小學生的時候，一個學生的家長屬於無原則超級護崽型，他家孩子不寫作業被批評了，他們一家人都會跑到學校去鬧，真的是鬧，撒潑打滾，砸桌子罵街，他父母有一次還扛著斧頭要砍校長，那是一個相當熱鬧，後來他家大兒子連我們單位自己的技校都沒有考上。你以為這就完了？沒有，等我大學畢業當了老師，他家最小的兒子在我的班上，他和幾乎所有的老師都鬧彆扭，當然除了我，因為他看見我的幾個同學到家屬院找我玩，那幾個同學是混社會的，比他家人都厲害，後來這個孩子初三被警察一槍打倒了，因為他去持刀搶劫了一個巡邏的便衣警察，然後再也沒有聽說他家人在院裡和任何一個人吵嘴了。

我從教三十多年了，什麼樣的好學生都教過，什麼樣的好家長也見過，什麼樣的垃圾學生(請見諒，實話勿噴)也遇到過，什麼樣的奇葩家長也招呼過。總的來說，有其父(母)必有其子(女)的確是真理。

相信每個老師在教書生涯中都會遇到很多“奇葩”的家長，這奇葩的背後是很多家長對孩子教育的不負責任，我們把這種不負責任的行為統稱為奇葩。對大部分老師來說，這是對教育環境、家長對教育重視程度、自己職業發展的一種無奈的感慨。說說我見過的例子：

1.為孩子調整座位動用教育局領導資源給我施壓。某孩子在班級屬於個頭比較高的那一類，在安排座位時安排在後排，孩子沒有什麼意見，因為一般老師調整座位都是根據身高來安排，但是一定會照顧學習成績和綜合素質好的一群孩子（這就是潛規則）。孩子的父母如果對座位不滿意，或者孩子有近視眼之類的情況，高中階段的孩子完全可以透過孩子自己與老師溝通來解決問題，但是該家長先透過教育局熟悉的某領導給校長電話，然後校長給年級組長，年級組長找到我這個班主任。在和孩子溝通之後，孩子完全不需要調整座位，然後家長就開始重複這樣的溝透過程，搞的大家都崩潰。任何透過所謂領導給班主任施壓的方式都是扯淡，相信所有班主任都有這樣的感悟。

2.孩子在運動會跑步專案中扭傷找班主任賠償的奇葩家長。某年的運動會，某孩子參加年級的800米跑步專案，這是孩子主動報名，而且班主任和體育老師都確認過孩子身體沒有疾病的前提下（心臟病或者一些不適合激勵運動的專案）才允許孩子參加的，要知道老師也很擔心孩子在體育專案中遇到問題，孩子信心滿滿的要為班級爭榮譽，在跑步過程中可能是因為孩子賽前熱身沒有做好，孩子的扭傷，扭傷後第一時間送到校醫、醫院，但是第二天家長帶著一群人馬到辦公室開始商量賠償的事宜，這其中的艱難的溝透過程，在內心一直叫自己忍著，也對孩子產生了某些特別的負面情緒，但是每次看到孩子很努力積極學習的樣子又不忍心，感慨：遇到奇葩的爹媽真是孩子的不幸。事情的最後以我給孩子買了很多營養品而宣告結束。

還有很多的奇葩故事，如果要說奇葩家長，每個老師都會遇到，所以說教育最重要的事情先教育家長，很多家長真的很需要被教育！

我所在的學校是拆遷戶聚集區，家長素質大多不高，每天都可以看到老師們被家長氣的面紅耳赤或者當面大吵。說我自己遇到的吧！1.一個學生從來不寫作業，每次作業都自己扔掉撒謊告訴家長丟了沒帶，上一次居然撒謊說我扔了他的數學書，家長在班裡群裡找我吵架，其他老師看不過紛紛出來證明我沒有扔書，第二天到班裡調查原來這孩子把自己所有資料和書都扔了，學生說他數學書自己撕吃了，剩下的扔了！真想發個影片到群裡，想想忍住了，沒必要跟他一般見識。第二次是孩子臉腫了，他媽媽打電話罵我說我打他家孩子，我當然沒打，但非賴我打的，那天確實我碰了她孩子一下，因為她孩子站第一個排頭，我摸了下他的頭告訴他站的時候要看前方，不然後面都會歪了。就這麼個事非賴我打他她孩子了，我沒辦法說下班後我去看看孩子吧。她才罷休，回頭到醫院查出是腮腺炎，又給我發信息道歉。話說，她家這孩子的心機真夠深，永遠撒謊是別人扔了他作業，在家睡覺遲到了不進班級被查到了就撒謊說老師不讓他進去，事實上老師在班裡上課，班級門都是關著的。根本就不知道他來了。奇葩家長2：與一家長髮資訊溝通孩子上課不聽，成績差，立刻罵起來：你這麼說就是我家孩子你教不好了？連我家孩子你都教不好你也配做老師？！！我說，我晚飯沒吃跟你打電話不是為了吵架而是想溝通……人家來一句：你晚飯沒吃怪我啊？！”好吧，你贏了，從此再跟這個家長說話了。奇葩3：同事跟孩子爺爺說：明天讓他媽媽來一趟學校。那孩子爺爺說：你說來就來啊？就不來！同事生氣：你這是什麼態度？人家回：我態度怎麼了？！對不起你啊？同事無語：行吧，不來就算吧！人家又咆哮：你說不來就不來啊？就要來！………

我爸是教師，貌似就講過倆個事。但現在都記得呢，我家老頭教五六年級的時候體罰學生特厲害，但他帶的班基本每次考試都在鄉里前三。有次有個刺頭上著課鬧事被我爸揪出去拿凳子腿打屁股，估計是打狠了。第二天那個學生父母來學校一看我爸就樂了，這倆人我爸都教過。結果倆口子回去給孩子又給鬧一頓。第二個事是學校整合改成教小孩了，有的家長說我爸吃他們小孩的零食，找我爸對質。我爸一句話就給懟回去了，你家孩子連零食袋都打不開，他一天吃多少我都給你們記著， 文筆不好，不知道怎麼去敘述，但鄉村教師在90到05那些年挺苦的，我記得老頭有一年十個月沒發工資，交公糧還得全村第一個交。 在這祝我爸身體健康。