孩子今天幼升小，前幾天放假了。徵得孩子同意，我跟她一起制定了一份暑假計劃思維導圖。可是沒想到這份導圖一發到朋友圈，朋友們紛紛在下面留言，有人感慨“孩子的童年就這樣輕易的被你給扼殺了”，有人感慨說“時間排這麼滿，孩子能吃得消嗎”，也有人說“我家孩子也是今年上一年級，我都沒給她安排任何的學習，只想讓她好好的玩一個暑假”。

是啊，孩子上學前最後一個暑假，我是不是也應該讓孩子心無旁騖快快樂樂的玩一個假期呢？思來想去考慮綜合因素，我還是決定製定了這份學習計劃，我是這樣考慮的：

1、保持良好的作息習慣

昨天週日 ，帶孩子跟朋友一起聚會，聚會完孩子力邀朋友家孩子到我家玩，我持反對意見，說今天太晚了，改天再約。可是孩子說：沒事，明天放假，可以睡懶覺！

從她內心來說，已經覺得放假是可以放鬆和懶散的日子，平時週六週日是可以，一個星期的學習放鬆一天兩天也無所謂，但暑假兩個月下來，那就不僅僅是放鬆那麼簡單了，一個人習慣的形成期是21天，但顛覆一個好的習慣只需要一個星期就足夠了，更何況是兩個月時間？我絕不會允許這樣的事發生！

2、保持良好的學習習慣

上學的時間每天早上有固定的起床時間，幼兒園每天什麼時候吃飯什麼時候午休什麼時候學習都有合理的安排，在孩子的意識裡，在幼兒園到了那個時間，她覺得就應該是要做那個時間段的事，已經形成了固有的思維，覺得是順理成章的事。

但放假回家來，學習規律完全被打亂，除了睡懶覺剩下的時間大概就是與電視為伍了，開學之後不但之前所學的所有的東西一概忘盡，之前的好習慣還得重新塑造。

3、讓孩子學會自律

按照導圖上所安排的日程來實施每天的計劃，玩的時候開開心心的玩，學習的時候認認真真的學習，讓孩子知道自己每天每個時間段要做什麼，培養良好的自律行為，哪怕是很想玩，也要把該實施的學習任務認真完成之後再玩。

除了制定合理的學習計劃，我覺得得最重要的是如何實施下去。如果不能實施，那再多的計劃都是徒勞！

計劃的實施需要家長跟孩子共同的配合，想讓孩子有良好的習慣，首先家長得有個明確的態度和立場。既然計劃制定了，就堅決的實施下去，不要輕易的妥協和改變。

下圖是我的計劃導圖可供各位家長參考！

不得不說現如今的教育跟我們小時候真的是不能相比了，那天遇到一個家有小學生的家長跟我說，以前叫補習班，那個是“補差”的，而現在叫“培優”是好學生好的孩子才會去上，我突然之間恍然大悟，如今真的是這樣。

你要出類拔萃，要超過別人必須不能放下任何的時間，而且這樣的行為一旦開始就沒有辦法停下，一旦停下來就前面的全前功盡棄了。

因為我也知道半途而廢的結果就是前功盡棄，所以我打從一開始就沒有準備讓孩子去上什麼補習班，而且我覺得我自己也堅持不了，才幼兒園就逼得那麼緊，太殘忍了。

但是現在馬上就要升小學了，小學的話我覺得還是到時候看吧，如果孩子真的是塊學習的料，我想我會讓他寒暑假去再補一補。

假期對於孩子是自由自在、無拘無束的快樂時光，同時也是一段有利於孩子成長成才的重要時期。

暑假很快就要到來了，爸爸媽媽們會如何安排孩子的假期生活呢？其實，還是要遵循“輕重緩急”的原則，適度安排、科學規劃，實現假期價值最大化。

如果我為孩子安排假期，大概開始的幾天會讓他自由放鬆，然後徵詢他的意見制定一下假期時間計劃表。比如，具體到某個時間段應該幹什麼事情，拉開距離但又不會浪費時間，幫助孩子做好有效的時間管理功課。

制定假期計劃表前，明確幾個關鍵點:孩子的暑期作業有多少，大概用時多長；孩子有哪些學科相對薄弱，最好選擇一門最弱的學科打好基礎，或是一直連續上的輔導班需要一以貫之；孩子有哪些興趣愛好，比如唱歌、跳舞、游泳等，平時沒有時間學習，可以利用假期系統規劃、予以強化興趣觀念；如果父母有時間，或是孩子達到一定年齡，可以為孩子報親子營或是夏令營，組織小孩子們一起外出遊學，一是開拓眼界，增長知識；二是放鬆心情，自由玩耍，接觸大自然；三是密切親子關係和友情，為加強人際交往能力打下堅實基礎。

當然，我們也可以為孩子預備下留白時間，比如帶著孩子回去看望老人和親戚，或是天氣不好不能夠外出，在家自由活動的時間等，根據實際情況適時調整，保證計劃的完整性、連續性和可操作性。

之前，父母可以學習著看下適時攻略，一些有益的親子經驗能夠幫助你更好地育兒、育己。假期到了，讓我們與孩子一起成長、共同玩耍吧！

真的現在的家長都把孩子逼的太緊，有的不惜一切代價讓孩子提前進入學習狀態，生怕孩子在起跑線上就落下，但這樣對待孩子，孩子則沒有歡樂的童年時光。

但現在孩子不學又怕跟不上，真的不願意給孩子太多壓力，但社會壓力使自己不得不在孩子學習上下點功夫。如果孩子在幼兒園學的還不錯的話，我不會讓孩子去學前班之類。如果真的不是很好的話，自己每天會幫孩子補習的。但大多數時間還是以玩為主，讓孩子在幼兒園的最後一個暑假過得開心點。

我覺得合理安排假期，對孩子成長真的很有好處，散漫的過一個假期和有計劃的玩耍，學習的度過一個假期，那麼開學之後孩子的狀態都是不一樣的，所以很贊同假期是來成長距離的時間這句話。

我們家孩子目前幼兒園小班結束，開學之後上中班，所以為了能讓孩子度過一個愉快又充實的暑假我是這麼安排的，各家看各家孩子的情況，僅供參考。

晚上到時間睡覺，9點前上床。早上7點左右起床，這對於孩子的身體健康也非常有好處，省得開學的時候起不來，生物鐘調整不過來。中午午睡的好習慣不要扔掉，假期一道孩子，天天熬夜到很晚，早上不到11點不起床的假期生活是不可取的。

每天固定的讀書時間不要扔掉，一個假期可以給孩子制定基本讀書計劃，可以泛讀，也可精讀，讀書的過程就是一個知識儲備和吸收的過程。我家孩子打算一個週三本書的計劃往下走，大一點的孩子也可以寄根據自己家孩子的閱讀習慣和能力增加或者減少，但是要保持孩子喜歡閱讀的興趣。

暑假的假期比較長，我們家孩子是從7.1-9.1，兩個月的時間，每天早上都出去散步一個小時，回來吃午飯，然後如果白天天氣不是很熱的情況下，在家門公園的小樹林玩耍一兩個小時，傍晚的時候在小區廣場也會玩半個多小時，至少保證三個小時的戶外活動，在戶外多引導孩子往遠處和看綠色的植物，對視力發育期的孩子是非常有好處的。

旅行帶給我們太多太多的東西，心和身體一定要有一個在路上，孩子現在還感受不到內心的旅行，那麼就帶著孩子在暑假來一場或幾場說走就走的旅行吧。看看遠方的風景，看看跟自己每天生活的地方有什麼不一樣，孩子在自然中，在旅途中學到很多平時在課本上學不到的東西。假期開始的時候，帶孩子去了趟青島，感受了一下紅瓦綠樹，碧海藍天的美麗自然風光。孩子回來的路上說，媽媽我還想去旅行，外邊的世界真好。旅行帶給孩子一些新鮮的景象，明顯感覺在這次的旅行中孩子在成長，在進步。

橡皮泥，黏土，彩鉛，蠟筆，水粉等五顏六色，繽紛多彩的手工材料必不可少，可以跟孩子一起做做手工，及增強親子關係，也為孩子的假期生活增添了豐富的色彩。喜歡練習舞蹈和畫畫的孩子可以繼續在暑假期間繼續練習，提高自己的能力。

最後希望每個小朋友在暑假期間也要注意安全，度過一個快樂的暑假！

作為一個小學生家長，我想說的是:如今的孩子，從某種意義上來說，寒暑假都不太可能有多輕鬆。作業一大堆，還要到處上補習班。說到補習班，今晚出去吃飯，連飯店的老闆娘都在問我，孩子在哪兒上英語班。我告訴她，就在家裡，我自己給他上課。她表示自己無能為力，正在到處找老師，問我是否可以收下她的女兒。我看著那個怯生生的孩子，莫名地心疼起來。我家孩子今年的假期作業特別多，雖然老師在家長群裡還是適當地給優生減少了一些，但細看下來，還是不少啊。

放假的第一天，我讓孩子自己做了一張假期學習計劃，我做了一張假期綜合計劃，其中包括了吃喝玩樂等等。暑假這兩個多月時間，確實是拉開學習能力的絕佳時機。但是，我認為還是應該勞逸結合，不能天天都是題海戰術。

這段時間天氣已經逐漸越來越熱了，由於還有一個閏六月，所以孩子自己也抓得緊，他的書面作業基本上已經接近尾聲。剩下的就是閱讀和手抄報，以及每天的英語app作業。最近一段時間我工作稍微有點忙，不過我會盡量抽時間帶他出去玩。

每個假期，我都是以閱讀和社會實踐相結合的方式，讓孩子在課堂之外學習不一樣的知識。開闊眼界，也提高了閱讀理解能力。所以，每次開學時，老師都會表揚他把別的孩子遠遠地甩在了身後。看似我並沒有天天逼著他學習，但孩子實實在在地學了，也玩了，這就是正確的方法，帶來的最佳結果。

昨天跟家裡人影片，我說我們這裡幼兒園不放暑假的，姑姑說，家裡也一樣，她的孫子也不放暑假。我二姐家女兒高二，暑假要上補習班。現在暑假補習班很盛行，大家可能都要積極向上，生怕自己被甩在後面。

其實暑假除了不落下功課外，還應該帶孩子多走出去，去外面看看多姿多彩的世界，拓寬孩子的眼界。要讀萬卷書，也要行萬里路。我想除了上了小學以後的孩子，暑假應該多讀書，有條件的話可以選擇一兩個地方去旅遊，增長見識。

我家孩子報了學跆拳道的培訓班，在上學的時候就嚷嚷著說要去學跆拳道，孩子比較喜歡這一塊所以我就幫孩子報了這個培訓班。

每天學習一個半小時，其他的時間讓孩子在這個暑假好好輕鬆一下，每天早上睡到自然醒也就是八點鐘。

開始起來刷牙洗臉然後吃早餐，孩子會看一會兒自己喜歡的動畫片最近比較喜歡看（一休哥）。然後看完動畫片之後開始學疊紙畫畫。

這個暑假儘量安排孩子喜歡做的事情讓他自己有一個輕鬆快樂的暑假。

好像很多孩子會出現假期綜合徵，開學初是各種不適應，所以我覺得陪孩子做好暑期的規劃也是非常重要的。

第一塊的重點內容當然是學校老師佈置的內容，這可以先讓孩子自己來決定一天的什麼時候來完成，每天完成多少，大概多長時間能完成。

第二塊內容該放上戶外活動，當然暑假這麼熱，大太陽的出去也不好，一般放在傍晚。可以陪孩子打打羽毛球，散散步等。也要安排一場遠途旅行，讀萬卷書也要行萬里路。

第三塊內容就是閱讀不能中斷。其餘的孩子假如還有精力，可以報課外班學習。

我們的新書《聰明的媽媽教方法》中，有專門的一節，分享了美國校長對孩子假期安排的建議，大家可以參考哦。

逃逃一年級放暑假前，我收到校長髮來的一封長長的關於孩子們暑期建議的郵件，內容很樸實很細節也很實用，忍不住想和大家分享。記得我們小時候，老師一般是先開家長會，然後佈置一堆暑假作業，最後昭告天下般地誦讀暑假安全注意事項，然後，還沒回到家我就忘記了，再然後，又不知怎麼混著混著就把暑假過完了。

美國教育界普遍有種說法，認為孩子平時在學校的學習生活都差不多，所以長達2個多月的暑假很容易成為孩子們拉開差距的分水嶺，怎樣讓孩子玩得開心又學得高興呢？一起來看看美國校長給家長的9個建議吧！

1與孩子達成共識

放了假的孩子就像脫了韁的野馬，腦子裡想的除了怎麼玩，還是怎麼玩，所以家長需要做的第一步，就是與孩子達成共識，告訴他暑假你可以有大量的時間玩，但同時閱讀和學習也是非常重要的。

2在生活中上“微課”

放暑假後，孩子們走出學校，有更多的時間和精力和日常生活打交道，聰明的父母大可利用這個機會給孩子上“微課”，將每天的各項活動轉變成一次學習的體驗。

操作指南：處處留心皆學問，在日常生活中，不僅可以教孩子一些生活技能，例如買菜、洗衣、掃地等，還能讓孩子學到新的知識，比如閱讀旅行指南後寫家庭旅行計劃，寫購物清單，或者測量選單上各種配料的用量等。

3給孩子佈置些任務

脫離學校後，孩子們有大量的自由時間，如果賴賴散散過是否太浪費？不妨想辦法給孩子佈置些固定的任務，讓他們在規定的時間內做完。

操作指南：按照孩子的年齡，可以給他們安排一些趣味學習任務，給他們買一些關於猜字（crossword，好像美國人特別喜歡玩這個）或者數字遊戲的書，佈置些任務，但只需要一起設定完成時間，孩子具體什麼時候做，讓他們自己決定。

4發起寫作計劃

人在什麼時候最想寫作？當然是業餘生活豐富，有記錄慾望的時候啦，希望孩子鍛鍊寫作能力的家長不妨在暑假試試。

操作指南：首先，不要把寫作看成很枯燥的東西，你可以和孩子一起寫暑假日記，記錄每天的喜怒哀樂或有趣的事情，還可以給親友寫信或者明信片。當然，讓孩子嘗試寫一本家庭菜譜，記錄每天一起做的菜，包括製作過程和需要的配料等也是個不錯的主意。

5控制螢幕時間

隨著平板電腦、智慧手機的日益普及，使用這些電子產品的人群也在逐漸擴大，甚至三四歲的孩子們也成為忠實擁躉，很多電腦遊戲或手機應用可以幫助孩子學習，但是要注意控制孩子面對螢幕的時間。

操作指南：和孩子約定好，每次看螢幕的時間不超過20分鐘，並且注意房間的光線，不要太亮也不能太暗。再設定一個固定的時間，全家人都關掉手機、電腦、電視，一起玩玩桌面遊戲或者閱讀，讓孩子慢慢感受，沒有電子產品的生活也可以很快樂。

6安排家庭閱讀時間

讀書不僅可以使孩子開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高他們的認讀水平和作文能力,乃至對於各個學科的學習,都有極大的幫助。

操作指南：每天至少預留15分鐘的家庭閱讀時間，設定每位家庭成員的 “閱讀馬拉松”目標，父母一起陪著讀，孩子會更受這種氛圍的感染。還可以帶著孩子一起去附近的圖書館或書店，既增長知識，又可以“避暑”，對孩子養成良好的讀書習慣也是大有裨益的哦！

7假裝異國旅行

沒有那麼多時間出國旅行？沒關係，就算在家也能和孩子一起領略異國風情。我們也來“幼稚”一把，假裝和孩子行走在世界每個角落吧！

操作指南：可以每週安排一個“國際夜”，每次都指定一個國家，和孩子一起做那個國家最有名的菜，學幾句那個國家的語言，在地圖上找到它，然後一起讀一本關於這個國家的書，看看在那裡的人們生活有什麼不同。

8讓學習潛入旅行

如果暑假有計劃家庭旅行，無論是去動物園，兒童博物館，還是歷史古蹟地，都可以讓學習悄悄地潛入旅行。

操作指南：旅行中有很多東西可以學，除了每個地方的風土人情外，我們還可以試著讓孩子繪製旅行地圖，寫旅行日記，幫著大人記錄行程，預定旅店，計算花費，甚至計算油耗（美國人的旅行大多數都是自駕）。

9全家一起動起來

體育鍛煉可謂是暑假最重要的活動，不僅可以讓孩子強身健體，也能養成良好的健身習慣，爸爸媽媽也一起動起來，讓親子關係在運動中更親密吧！

操作指南：如果孩子平時不太喜歡運動，這時候也不一定讓他參加球隊或其他團體體育隊，我們可以和孩子一起，每天做些可以全家人一起參加的運動，比如比賽跳繩，追逐遊戲，或者跑步、登山等。

美國校長洋洋灑灑的九大建議，中心思想說白了就是暑假不要瞎玩瞎混，還是得注意學習。逃爸曾調侃“不夠魄力嘛，整幾本暑假作業、奧數習題什麼的甩出來，開學上交不就完了，搞那麼多花樣”。所以，千萬不要以為美國學校不緊張孩子學習，只是相對於一味的學，或者純粹的玩，他們更提倡學和玩相結合。而這恰恰是一種最能讓孩子接受的狀態，需要我們每位家長心領神會，也付諸行動。

Ready?Go!

非常贊同，假期確實是拉開孩子成長距離的時間。我家老大下半年就要上小學了，不能再像幼兒園時只要計劃吃好，玩好就行。幼小銜接孩子得提前做些準備，我們沒有報銜接班。這個假期與孩子已經協商好並做了一個簡單的規劃。

1、早睡早起繼續保持。小孩作息要有規律，不能因為放假了就晚睡或是睡懶覺，這樣對孩子身體生長髮育很不好。

2、每天堅持親子閱讀。定期帶孩子去圖書館借他感興趣的書回家一起看，或是讓他講故事給我們聽。閱讀理解能力很難近期有成效，必須不斷堅持，培養孩子熱愛閱讀、主動閱讀習慣。

3、上了小學就要寫字了，我家孩子上的公立幼兒園，在園裡都沒怎麼練習過寫字。給他佈置任務，每天一版字，10到20分鐘就可以完成。寫字關鍵姿勢要好，要正確，在家完成，沒給他報寫字班。

4、堅持體育運動。早晨起來陪孩子一起在小區鍛鍊身體，跑步、散步、騎腳踏車、打羽毛球、游泳等都可以。並給孩子報了假期跆拳道集訓班，一是為了強身健體，提高自身身體素質；二是為了讓孩子學會保護自己，不受別人欺負。小學環境比幼兒園複雜些，讓孩子學會如何保護自己很重要。

5、帶孩子回老家探親，順便一路玩回家。天天把孩子關在家裡可不行，也關不住。多帶他出去親近大自然，各處走走，增長見識。老家孩子多，讓他與表兄表姐，堂兄堂姐一起玩，不但增進親戚感情，還可以鍛鍊孩子的人際交往能力和合作意識。老家還可以上山取蘑菇、抓野雞、兔子、河邊網魚等等，讓孩子體驗不同生活。

這是我們的假期計劃，孩子都有點迫不及待想盡快執行了。祝願每位孩子都能度過一個幸福快樂並有所收穫的假期。

孩子奔波了一學期終於迎來了批判已久假期生活“暑假！”，不用起早貪黑，而且時間還自由呢，可是這樣的日子不能長期下去，放鬆幾天還是要按著提前指定好的暑假假期安排來過，這樣才不算虛度，要麼等到開學了，別人會差你一大截的！

首先可以在馬上要放假的時候一家人坐下來開個家庭會議，商討孩子暑假都怎麼過，提前制定個假期計劃還是有必要的！

其次，取長補短，自己薄弱的科目要利用好假期時間！語文呢多看看課外書；數學呢多做點習題；英語多練習！有必要的話可以上個補習班！

最後，可以在時間允許的情況下出去走走，旅遊旅遊，讓自己長長見識！

假期的確是拉開成長距離的時間，該怎樣安排孩子的暑假生活，我認為這件事並不應該由家長獨自確定，更不應該照搬一些所謂的通用模式。因為對孩子而言，本來就應該是因材施教的。而暑假，那也是孩子自己的假期，所以暑假應該如何度過，父母對假期有怎樣的安排，應該跟孩子去商量。在假期開始之前我們應該跟孩子商量一個大小目標，然後共同制定一份計劃。也許我們的計劃並不如別人的計劃那麼立竿見影，也許我們的計劃也並不如別人的計劃那樣科學，但是在我們制定的計劃當中，孩子首先感覺到了被尊重。我想這才是最重要的。

兩個月的暑假是無憂無慮地玩耍還是循序漸進的學習，的確能夠拉開孩子之間的距離！別說上小學的孩子暑假過的不輕鬆，就連讀幼兒園，特別是大班的孩子也漸受影響，學習翫耍兩不誤。

暑假，畢竟是休息的時間，玩還是要成為大頭，但是學習也是要抓。給孩子報了兩個班，準備帶他出遊兩趟，計劃認識三疊識字卡，每天看書一本，這是我對孩子暑假計劃安排！

幼兒園的時候，老師就說過每次一過暑假，就能很明顯的感到孩子之間的差距在拉大。

其實覺得孩子三年級之前都應該以玩為主，我孩子目前還沒上學，因此沒有暑假作業的困擾，更是主要任務是玩。但怎樣才能玩的有質量就是一個問題了。

暑期沒準備出遠門，只是按照孩子的興趣，開始學游泳。

暑假近在眼前，緊張了一學期的孩子們終於可以停下來讓身心好好放鬆一下。可是怎樣才能讓孩子度過一個既充實又快樂的暑假呢？是繼續奔波於補習班的課堂？還是讓孩子完全自由的度過假期呢？

對我來說，我不既贊同那些一放假就把孩子往各種補習班送，孩子只是從學校的課堂變成了補習班的課堂，精神壓力完全得不到放鬆和緩解，長久以往孩子的心理難保不出問題。但是我也不贊同對孩子放羊式管理，畢竟漫長的暑假，如果完全鬆懈下來，孩子很容易變得懶散、浮躁，不利於下學期的學習。

所以，我覺得最好的做法就是勞逸結合。補習班當然也可以報，但不要過多，說實話孩子學了一學期早就膩煩了，如果暑假仍然得不到休息，語數英同時補，結果很有可能就是孩子哪個也沒學進去，而且往返各個補習班的路程也真的很浪費時間。不如先著重補習孩子相對較弱的一門，成績有所提高再補其它。在我家，平時本來也沒有報什麼補習班，只有一個英語一對一的口語課程，暑假來臨之際直接和老師打電話請了兩個月的假，因為我準備幫孩子把之前學習過課內外知識都重新鞏固一下，開學以後再繼續新的學習。

而且與補習班相比，我更願意根據孩子的喜好選報一些短期的興趣班，或者乾脆自己在家學。比如前兩個寒暑假孩子是學的魔方和數獨，還有圍棋集訓，而這個暑假給孩子報了為期半個月的足球夏令營。

另外因為孩子平時在學校負責幫老師用電腦錄入成績，加上學校經常佈置的小報作業，所以孩子最近對電腦的常用辦公軟體比較感興趣，也準備在這個暑假著重學習一下ppt，excel和word三個辦公軟體的用法。

除此之外這個暑假因為一些特殊原因我們沒有安排旅行，所以把時間就留給了參觀博物館和觀看戲劇演出，還給孩子新採購了一批他喜歡的課外讀物的續集，暑假是孩子盡情享受閱讀的樂趣的最佳時間。

不過既然是假期還是要留給孩子一些自主的時間，讓他有時間玩平時喜歡卻玩不了的玩具，甚至讓他有時間可以發呆，這樣才能讓孩子既能充分合理的利用時間，又能真正從身心上得到愉悅和放鬆。

兩孩爸媽來回答這個問題。一定程度上，假期確實是拉開孩子成長距離的時間，但這個距離，不是學習成績和才藝特長上的距離，而是能力上的距離。我們家兩個孩子的假期生活是這麼安排的：

無論上小學還是中學，孩子每個學期，其實都過得很緊張。一個人長期在緊張狀態下，得不到放鬆，他的工作和學習狀態就很難保持。所以寒暑假和每一個小假期，我們最重視的，都是孩子的休息，不會給孩子安排很多活動，孩子享受到充分的休息，開學後才有好狀態。

管理自己的作息時間，是重要的自律能力。上學時，孩子的作息，都是按照學校的時間來走的，孩子並沒有自己管理時間的機會。所以在假期，我們會把作息時間都交給孩子自己的安排。他們有時候會睡懶覺，有時候會晚睡一會兒，大人都不干涉。每個假期，我們都這麼做，孩子很少出現作息時間的失控。

學期內，孩子的所有活動，基本上都是固定的，很少有充足的自由時間，可以做自己特別喜歡的事。但我們認為，孩子之間能力的差異，恰恰在於，他有沒有充分的自由時間，按照自己的節奏，發展自己的興趣和能力。所以，孩子假期的生活內容，我們會充分地讓孩子自己做主。這個假期，我家大兒已經計劃好自己裝一臺高效能的電腦，小兒則計劃學習漫畫。

旅行對增長孩子的見識有非常大的幫助，基本上，每個假期，我們都會全家人商量，做一次長距離的旅行，目的地和形成由大家各自提出，然後一起商量，形成一個一致意見。因為每次旅行孩子都能充分參與意見，所以他們對於每一次的旅行，都非常期待。

如果冬夏令營或者學校的遊學活動的時間，計劃好的旅行不衝突，我們都會讓孩子參加一次，離開爸爸媽媽生活幾天。這對孩子，是很好的長大離家的訓練。

假期我們不給孩子孩子報任何課外班和補課，假期對孩子學習的要求，就是完成老師留的假期作業。我們認為，讓孩子把假期時間，都花在上各種班上，是最不明智的選擇，他的能力，得不到任何鍛鍊和發展的機會，而且很可能因為假期持續學習，開學後非常疲憊，很難迅速恢復到最佳狀態。

我認為假期確實是拉開成長距離的時間，孩子在暑假期間應該合理安排好自己的時間，做一些上學期間不能做的事情。當然，每天儘量要保質保量的完成暑期作業。

我們女兒小學一年級的暑假，我是這樣安排的：

一是每天做口算題50題，一般在三至五分鐘。

二是每天拼音本四排字。

三是閱讀繪本或者兒童讀物，不限具體的書 。

四是自由玩耍。玩她喜歡的遊戲或者游泳，這些她自己安排。

五是帶她去一次長途旅遊。

還有，暑假期間，她參加了吉他學習和繪本課，這是她自己要求參加的，我不同意報名，她寧肯花自己的壓歲錢都願意。

作為幼升小孩子的家長，今年的暑假我基本上還是以孩子自己玩、自己學習為主旋律，沒有去報什麼額外的補習班。想法其實很純粹，就是想讓蛋仔在暑假中放鬆心情、回家陪陪爺爺奶奶、和小夥伴們聯絡聯絡感情，當然，對於學習內容，偶有穿插，再加之她自己感興趣的畫畫等，儘量想讓蛋仔在充分休息好的基礎上，自由、隨性地開展暑假生活。

假期生活完全是自主的，不再受學校統一安排，統一規劃的約束，因此每個孩子在假期得到不同的發展。暑假時間很長，安排合理，讓孩子學習翫耍兩不誤。我們是這樣做的:

我也很反對家長把孩子的興趣班排的滿滿的，讓孩子沒有休息的時間，把孩子搞的比上學時間還忙，讓孩子疲憊不堪。這反而不利於孩子的成長。我家孩子上兩個興趣班，一是她最愛的繪畫班。每學期都有不同的繪畫內容和繪畫形式，她自己喜歡上。第二個是舞蹈班，既鍛鍊身體，又塑造體型。有時她嫌累，我們也讓她堅持。因為她運動的少，跳舞就是鍛鍊。另外興趣班時間也大多一個月就結束了，還有一個是為了時間可以充分的玩和休息。

暑假時間充裕，可以充分的閱讀了。在假期，我會給孩子買很多她愛看的書，偶爾加一些我給她選的經典書籍。給孩子買書不要怕浪費，即使他現在不看以後也可能會拿出來讀的。去年暑假，我給孩子大約買了30幾本書，有繪本也有純文字的讀物。她愛好的書讀了好幾遍，不愛看的也大致瀏覽了一下。得閱讀者得語文，得語文者得高考，假期閱讀不可少。

暑假時間長，雖然有點熱，但可以盡情地玩，不受時間限制。有時興趣班的老師會組織一次夏令營活動，我們支援孩子參加。如果沒有夏令營活動，在八月份興趣班課程結束後，我們會帶孩子到外地親戚家住幾天，順帶玩玩當地遊樂場或景點。

假期相對來說，我們對孩子約束不是太多，時間限制不是特嚴格。孩子學習的確很累，假期讓她好好放鬆，偶爾放縱一下，比如睡個懶覺。假期學習上主要讓孩子完成學校佈置的作業，另外寫點日記之類，我們對她薄弱的地方稍加輔導和加強。