防疫情用品的口罩學生自備有困難的，學校應有償提供，進校測溫儀應該由學校負責。不住校的學生上課應該考慮AB制，對針對性強的、互動性強的、必須在課堂上完成的課，把學生分成上下午二個班，各上半天，做到教室內學生相隔一米。其他能網上授課的都安排在網上學習。動員社群志願者接送學生，做到家門校門對接，暫時關閉所有校外補習班，讓學生上學安全。

口罩可以叫學生自備，體溫表一個班級可以備一個，溼巾紙可以個人備用，也可以一個班級集體備用，根據具體情況而定吧。

但有的地區已經在做復學復課的準備了，特別是今年升學的初三、和高三的孩子 ，家長既擔心又著急，擔心復學孩子的健康問題，不復學又擔心中考、高考。學校一樣也擔心復學帶來各種問題，但都在做復學復課的準備，要復學復課防護措施的準備是必須的，有的要求家長準備口罩、體溫計、消毒溼巾，這幾樣是必備的，但是現在除了體溫計、消毒溼巾可以比較方便 購買外，口罩屬於緊缺物資，個人現在並不好買到口罩，特別是平價醫用口罩，要買只有高價在朋友圈買，但朋友圈的口罩誰也不能保證是真的。小編從正月初五就開始搶口罩，凡是有口罩預約的資訊就去試試，最後還是沒有搶到。在朋友圈也預訂過口罩，錢打過去，到取貨時間說被徵用了，還收到過4塊錢一個的普通防塵口罩，最後退了貨，好在後來朋友從國外進了一批口罩回來，買了50個，4塊錢一個，另外一個朋友在社群工作，剛好他們附近有個藥房在賣口罩，又搶了一盒，4.8一個，準備了兩盒口罩，基本上夠用了，孩子 開學的話，也能堅持一段時間。

現在企業復工要求必須給員工準備14天的口罩，如果沒有準備夠，基本上沒法批覆復工。有的地方也是政府挑頭統一購買防疫物資，其實學校的防疫物資，也可以透過 學校統一組織購買，家長承擔費用，單位出面比家長個人購買要好得多。

口罩到目前為止還是緊缺的，現在很多人口罩反覆利用好些天更是常事，口罩讓學生自備有很大的困難，由國家政府出面提供口罩，學校通一發放，確是一個好的方法。這樣可以避免一些家長買不到口罩，或者買到假口罩無用口罩，也一定程度上減少了哄抬物價的現象。但是學校這種地方要想真正做到萬無一失，單純靠口罩解決不了問題的，之所以這麼說我認為有以下幾點:

1.開學第一天難以全面準確把握住每一個學生的健康狀況，特別是大學。

2.入學後學生要吃飯，要休息，總不能一直戴著口罩吧，摘了就是隱患。

3.教師一般都是通校，來回穿插無疑給學生增加了一定風險。

那麼就這些問題可以採取以下針對性措施:

1.在校門口設定大型紅外體溫監測裝置，把好第一道關，平時以班為單位加強測量體溫，做好防範，這些大部分學校正在做。

2.食堂吃飯採取分批次進行，就餐距離儘量拉開。搞好個人衛生，公共場所勤消毒。

3.提高教師防疫意識，中午學校能解決教師就餐問題的一律要求在校。

如果把病毒源頭切斷，疫情將會不復存在，口罩似乎就不那麼重要了，你說呢？

新冠肺炎發生以來，全國人民勠力同心，並肩作戰，廣大醫務工作者逆向而行，參與抗疫防疫產品生產的工人加班加點，超負荷運轉。但是由於抗疫防疫用品需求巨大，當前還不能滿足抗疫防疫的需要。

隨著全國抗疫防疫形勢的好轉，學校也在謀劃開學準備的相關工作，工作的重中之重是確保廣大師生的生命安全。防疫抗疫用品準備工作成為學校的頭等大事，鑑於當前相關物資緊缺的實際問題，有這樣幾點建議:

一、學校自籌。學校廣泛聯絡抗疫防疫產品生產和銷售部門，或者請求政府和教育主管機構幫助，拓寬購貨渠道。

二、利用社會力量。學校發動倡議，廣泛動員社會力量捐助防疫抗疫產品，讓愛心企業、校友、社會愛心人士參與其中，最大限度的籌措相關物資。

三、學生自備。有能力準備物資的家庭和學生可以自己準備，幫助學校解決目前的困難。

總之，在當前防疫抗疫最吃緊的關鍵時刻，還需要我們社會廣泛參與、全員參與、眾志成城、共克時艱。

作為一名教師，我認為這樣的措施看似合情合理，實則毫無可操作性。

首先，現在還是處於疫情防控的關鍵時刻，口罩、體溫計、消毒用品…這些都屬於緊俏的物資，很多地方特別是湖北，這些物資還存在一定的缺口。如果這個時候學校要求學生都自備這些醫用物資，市場根本沒有這多存量，很多家長很有可能購買不到。

其次，如果自備這些口罩、溫度計、消毒用品等這些醫用防護物資僅僅是為了應付這一段時間的話，這樣會浪費大量的醫用防護物資，我想從這個方面來說，這個規定也是極其不合理、不科學的。

再次，即使準備好了口罩、溫度計等這些醫用防護物資，是不是就真的做好了十足的防護措施了呢？學生的安全是不是就完全能得到了保障呢？我想，答案肯定是“沒有”。原因在於，即使大家準備好了這些防護物資，但是在校園中，肯定不能保證所有學生在校期間一直戴著口罩，畢竟學生總要喝水；體育期間如果學生做了大量運動後，總要透一口氣；或者說總有一些調皮的孩子沒有那麼聽話，在老師不注意的時候不戴口罩。學校作為人員密集型場所，如果這個時候真的出現了無症狀的感染者，這種交叉感染的風險的非常大，後果更是不堪設想。

如此看來，學校要求學生準備這些口罩、溫度計等防護物資，徒增了家長們的經濟負擔，對於疫情防控本質上沒有多大幫助，這樣的做法並不可取！

最後，個人認為，對於學校而言，最有力的防控措施就是以靜制動，等疫情徹底結束後再返回校園，這樣老師、家長放心，學生學得開心、舒心！

不請自來！

我是貴州人，可能大家都已經知道了貴州初三高三學生將於3月16號開學，沒錯，這一次，繼取消道路關卡後，我們又先行了，道路關卡取消的時候，心裡面是很擔憂的，因為很多人可能會誤以為道路關卡取消以後，就意味著疫情結束了，街上的車流慢慢增大，人流量也很明顯的增多了，就造成了一種疫情結束了的假象，可是這一次，貴州首先通知初高三學生開學，我想知道的是，領導們是不是已經做好了學生開學後的防疫工作和抗疫物資噁心準備，學生上學就意味著人員大量聚集，同一個食堂吃飯，用的是公用衛生間，大家都知道新冠是可以透過氣溶膠傳播的，如果說學校裡出現一個隱藏的新冠攜帶者，或者出現一個確診病例，就意味著整個學校將會被關閉，學生隔離，那學生的家長呢？是不是也要跟著隔離呢？學生去上學後，口罩怎麼解決，一次性口罩，一個學生一天起碼

我是一名老師，對於學校這種看似很合理的行為不太感冒，姑且不說一個口罩的可使用時間能有多久，就算帶了口罩能完全預防病毒傳播嗎？這種準備口罩什麼的，大家樂呵樂呵就得了。

學校作為人口最密集的地方，想憑藉簡單的防護就組織疫情傳播，不太靠譜，只要學校出現一例病人，在有簡單防護和隔離區的情況下，那麼最多十天，全校就可以淪陷。

所以現在學校讓準備這些東西的本意是好的，但是實用性不高。而且，在疫情完全控制之前，學校不太可能開學，孩子是學生的未來，在學校染上新肺炎，家長們不答應，教育界壓力會很大。在疫情完全控制之後，你認為還需要帶著口罩嗎？

數千學生聚集在一起，想不傳播疫情，除非全穿上防護服。

學校最終有三種情況：

1-不開學，不會去學校，無所謂有沒有口罩。

2-疫情沒有控制就開學，可能嗎？

3-開學，疫情已經控制，口罩的作用也不大。

你細品品，學校這條訊息，純屬找麻煩。形式主義而已，給外界一個好的訊號，學校為了孩子安全健康考慮。

以上觀點純屬個人判斷，考慮可能不全面。不喜勿噴

此次疫情，關係到全民生死。稍有不慎，就會造成人類災難。學生是我們社會的希望，將來承擔我們社會的發展，是我們最大的希望。在這次舉國上下抗疫戰爭中，學生是我們特別加重保護的物件，對於學校叫學生自帶口罩，消毒用品等設施肯定是不正確的方法。沒有合理的監督管理，達不到百分百的防範，把責任推到學生及家長身上，更不是一種負責的態度。所以我覺得肯定是不合理，合規的方法和態度。

對於有的學校叫學生自備口罩，體溫計，消毒溼巾，大家都有什麼看法？

學校開學，口罩應當由誰來提供？是學生家長，還是學校？

現在口罩哪裡都緊張，哪裡都匱乏。學校一旦開學，那口罩的需求量和使用量都將是一個龐大的數量。特別現在企業已經恢復生產也需要大量的口罩。這種情況下，想要學校保障所有的老師和學生每天口罩的供應，這個學校怕是難度很大。從法律上來說，即便是員工與用人單位之間，用人單位是否需要為員工提供口罩都有爭議。作為學校也一樣，原則上沒有義務為學生提供口罩。

所以很多學校也要求家長備好口罩，以應對開學只需。客觀講，這個對於家長確實也是一個難題，可能還得有賴所有的家長共同幫忙解決。對於學校來說，也應當做好相應的防疫工作，每日消毒，體溫檢測，防疫制度及知識等等工作。

謝謝邀請，鍾老通報過，疫情估計到4月份才能控制住，各大院校中小學不得早於3月1號開學。2月就過完了，楊春三月就要到了，有的學校開始準備開學了，做一切安排手續。消毒了收拾衛生了等。學校要開學首先要有體溫槍，消毒液，和洗手液或者是肥皂，如果這些都能具備和準備好，等疫鬆了下降了就可以開學了。如果家裡有肥皂和洗手液有口罩也可以自帶，這樣即安全又能為學校節省點原料。關鍵時刻這些原料不好買到。

學生自備口罩、自備體溫計其實想法是：理想很豐滿，現實是非常骨感！

然而，關鍵是現在大家買不到口罩，即使是普通口罩都買不到，更不要說買N97口罩了。買不到口罩是因為我們的產能不足，2月25日的最新訊息：中國口罩日產能只有7619萬隻。

而全國大中小學幼兒園學生大約2.8億，即使學生“節約”一點用，每個學生每天至少需要2個口罩，更別說其他行業工作的近8億人也需要口罩。

所以我們買不到口罩就是正常現象了。深圳市教育局局長就說過，學生戴口罩不現實，所以疫情不解除，解決不開學。我個人認為深圳市是真正講實際，不是腦門一拍，學生必須戴口罩。

再談談學生自備體溫計。

其實，仔細查一查紅外體溫槍資料，紅外體溫槍不準確。距離太近體溫高，距離過遠測的值低，如果用傳統體溫計

如果擔心開學存在安全問題而自備防護器具，我的看法是還是先別開學，繼續在家網上學習。否則，假設所有工作都做到位了，哪個老師、哪個領導能保證學生千人一面地規範使用防護器具、非常自覺地戴好口罩呢？這是萬一的事情，估計誰都沒膽量拿萬一去冒險。

從學校的角度出發，是為了學生能夠更好的自我防護。

但當下的問題是防護用品十分緊缺，家長根本就沒辦法給孩子買到安全放心的口罩。

沒有購買的渠道，口罩價格太高。孩子開學要準備口罩，家長上班時要佩戴口罩，一個家庭需要儲備多少口罩？

這麼多的口罩從哪裡購買？

市場上那些不法分子投機倒把假冒偽劣產品，從哪裡可以購買到安全合格放心的口罩？

而且我們都知道要給孩子準備口罩，量小了都不行，因為孩子一天可能至少要換兩隻口罩。一隻口罩都很難買到，這麼多的口罩到哪裡去買？這兩天，我們學校也給每個班準備紅外線電子體溫計，原來也就是幾十塊錢一個，現在有些地方已經賣到四五百塊錢，甚至還有600塊錢一個，價格翻了十幾倍幾十倍。不過讓孩子自備體溫計，我們平常使用的這種體溫計就完全可以，估計問題也不是很大。

所以說，讓家長給孩子準備防護用品的確困難很大。

好在目前絕大部分地區已經發出預通知，3月15號之前不開學。那麼，距離是3月15號還有半個多月的時間。隨著國家和企業防護用品的生產能力和生產量的不斷提升，再過半個多月左右的時間，口罩還有其他防護用品，基本上就能滿足需求，可能就不會這麼緊缺。

老穆認為，學校讓學生自備口罩、體溫計和消毒溼巾，是為了開學做準備！

離開學近了嗎？我們先來看一下疫情狀況。

據國家衛健委資料統計，2月28日0—24時，湖北以外30個省（自治區、直轄市）和新疆生產建設兵團報告新增確診病例4例，繼續保持個位數。

老穆認為，這是非常棒的一個資訊，為學校開學打下了紮實的基礎。

今天是2月29日，2月的最後一天，面對即將到來的三月，各省市地區的學校，都已經“欲欲躍試”，為開學提前做準備！

貴州，已經率先決定開學時間，高三和初三於3月16日開學。

說句實話，三月份可能會有不少地區會決定具體開學時間，讓我們拭目以待！

學校要開學，口罩是必不可少的，也正因為如此，學校才會讓學生提前備好口罩。

有的學校，不僅要求學生準備口罩，還要備好洗手液、消毒紙巾等防疫用品……

讓學生準備這些物品，是對學生負責的態度，是為學生著想。

或許有的家長會說:“買不到口罩怎麼辦？”

老穆想說，如果家長實在買不到，可以求助學校，學校會想辦法的……

口罩有了，可孩子能戴得住嗎？尤其是小學生和幼兒園的孩子。

當小學生讀書時，恐怕沒讀幾分鐘，就忍不住將口罩摘下了吧？

即便老師不讓摘，恐怕自己也會偷偷摘下來……

更可怕的是，有些調皮的學生，說不定還會衝著別的小學生咳嗽……

還有幼兒園的孩子，吃飯的時候，怎麼辦呢？

也正因為如此，小學低年級和幼兒園會放在最後開學……

學校規定學生自備口罩、體溫計、消毒溼巾是一種只做表面文章的推卸行為。

1.口罩在現階段來說屬於緊俏物資，超市、藥店根本就買不著，讓學生如何去準備！

2.即使學生買到口罩了，根據學生的特點，學生能夠把口罩安心戴在口上嗎？

3.學生即使配備了口罩、體溫計、消毒巾，學生能夠正常使用嗎？誰來監督？

4.教室裡那麼點地方要擠上40-65名學生，是否符合防役規定呢？

5.寄宿制學校就餐問題扎堆現象如何解決？

學校本應是解決實際問題的單位，可是很多單位領導習慣於行政命令那一套，或者照抄行政命令那一套，敷衍塞責，應付了事，只做表面文章，不能抓細抓實，這是典型的官僚作風。

這樣的要求與抗擊疫情毫無用處，應當堅決叫停。

對於這個問題，沒有一個統一的標準。

因為上級部門並未做統一的要求：學校是否有義務給學生準備防疫用品。只是籠統地提出學校要做好開學前的準備，防疫物資要落實到位。

問題來了，這個防疫物資到底是指學校用的物資還是包括師生的防疫物資？沒有明確。

一、學校統一協調購買防疫物資。當然這些學校的領導敢於擔當、為師生的健康安全考慮；

比如我所在的區縣，由防疫指揮部統一協調，縣教體局具體協調全縣的中小學、幼兒園，統計各學校需要的物資數量。各學校將資料報到教體局以後，再向上集中反饋，統一購置。

記得口罩這一項，我們當時報了150000只，被教體局給否定了，說數量如此巨大，根本是不可能的，只好改成了10000只。目前這些口罩還沒有落實到位。

可以理解，畢竟口罩優先供給一線的醫護人員。據測算，全天生產的口罩全部供給一線醫護人員的話，每人平均才得到兩隻，剛剛夠用。試想，哪裡有多餘的口罩供民用呢？

二、學校把學生的防疫物品購買工作安排給家長去完成，因為現在有些物資真不容易購買，讓家長自己想辦法，八仙過海各顯神通。這些學校的領導擔當意識略微差一些，把責任推給了家長。

在網上可以看到有些家長對此事的焦慮，有的學校要求家長準備一個星期的，10只口罩；有的要求準備2個月的，少說也得120只口罩。

現在“一罩難求”，你讓家長怎麼去準備呢？

真是有點開玩笑的感覺。

現在來看，防疫用品中以口罩、體溫計最為緊缺。我們學校總務處主任跑遍了全城，才找到了100只體溫表，根本無法滿足4000多名學生復學後的體溫測量需求。因為紅外線測溫槍誤差較大，可信度較低，體溫表原計劃一個學生一隻，避免交叉感染。

我覺得，有些防疫用品最好還是由學校統一購置，一是價格優惠，二是質量有保證，如果讓學生自己準備，五花八門，質量堪憂。

復學必須建立在防疫用品全部到位的基礎上才能考慮。

現在各地都在做著準備復學的工作，但是還沒有真正開始。

家長們也不要焦慮，慢慢準備吧！估計到了復學的時候，口罩等用品可能就是應有盡有了。

作為老師，我覺著學校這樣做是在推卸責任！

教育部在今天明確了開學的三個條件：疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學。

這是什麼意思呢？

就是說如果學校讓學生自備體溫計、口罩和消毒溼巾等，說明學校不具備基本的防控條件，比如溫度計，這個花不了多少錢吧？也不是稀缺物品吧？有條件的學校已經上了體溫測量裝置，那些沒有條件的學校，也就是窮學校，一個班買幾個溫度計，總能做到吧？

至於口罩，讓家長去準備也不現實，現在口罩這麼緊缺，家長就算有錢也買不到啊！學校如果動用社會資源都買不到口罩，家長怎麼可能買到口罩呢？如果家長買不到口罩，孩子到學校就是不安全的。師生和校園公共安全就得不到切實的保障，在說明學校不具備開學條件，就不能開學。

另外，雖然有的學校已經“蠢蠢欲動”了，但是開學這件事，必須由省裡統一部署，所以學校的很多安排，其實就是開學前的準備，未必真會開學，家長也不用大驚小怪。

對於初三和高三的學生而言，3月初開學已經成為奢望，3月中旬開學的可能性比較大，對於其他年級的學生，尤其是小學生而言，開學還會繼續推遲，具體是在3月底還是4月份，還要看疫情的發展情況。

參照貴州省通知高三初三的學生從3月16號開學，個人認為學校至少會提前14天通知開學時間，但目前除了貴州省以外，其他任何地方都還沒有明確，開學的時間，即便是河南省通知三月起開始逐步錯峰錯時開學，但目前也沒有見到任何一所學校發出開學的通知。

2月28日晚，衡水中學校長郗會鎖在連線中央電視臺新聞1+1接受白巖松採訪時表示：疫情得到有效控制之前，我們覺得還是不開學為好；如果疫情得到有效控制，什麼時候開學，我們隨時做好了準備。深圳市教育廳之前也釋出通知，疫情不結束，堅決不開學。可見絕大部分學校來說，對開學是一種謹慎態度，在沒有十分的把握之前，不會輕易把學生集中在一起上課，因為生命和學習成績比起來，無疑前者更重要。

學校通知開學必須有幾個前提條件，首先是疫情得到控制，第二次學校的做好防禦措施與隔離措施，第三是沒有任何一位學生或老師在近14天內有過確診病人親密接觸的歷史也沒有身體異常的情況，第四是學校的開學方案，必須透過教育部門及一群防控部門的稽核才能正式開學。即便是這樣學校也應該提前，至少是四天通知學生和家長開學時間，以便做好準備，在此之前應該還是以線上教學為主。

學校通知家長準備口罩，消毒酒精，體溫計等，這是在為開學後做準備。但是如果開學後學生要常備這些東西，說明所有人對開學都不抱有很高的信心， 擔心傳染後仍然有相互傳染的風險。

在還不具備開學條件的情況下，冒然開學會存在幾個問題，首先，這些防護用品本身是緊缺物資，很難保證所有家長學生都能買到；即便家長和學生準備好這些消毒防護用品，也很難保證在人員高度密集的情況下，不會透過接觸傳播，空氣凝膠傳播等，何況很有可能有學生難以堅持長時間戴口罩，學生老師帶著口罩上課的效率也難以保證，也就是說，即便開學，恐怕所有人都提心吊膽，一旦出現一例病例，整個學校恐怕都得重新隔離封閉至少14天，同時影響的還有學生背後的家庭，這樣就有些得不償失了。

所以個人還是比較贊同衡水中學和深圳的處理方式，疫情不結束，堅決不開學，這是把學生和老師的身體健康以及生命安全放在首位，至於學習，有很多種方式可以想辦法彌補，但生命只有一次，疫情的防控也不能有任何的大意和放鬆。

作為一名教師我來談談我的看法，我的觀點如下：

學校這麼要求顯然是在為開學積極做準備。有人可能會說現在又不確定什麼時候開學，做準備幹什麼？

其實正是因為不確定，所以要準備好必需品，以保證接到開學通知，可以立刻組織開學。所以，這個學校還是非常有擔當的，值得肯定。

如果是不作為的學校，可能什麼都不做。

體溫計不是消耗品，也不是要人手一個，因而不必要求學生自備。

另外，學生備溫度計有不安全因素。倘若有學生帶的是水銀溫度計呢？倘若溫度計不小心打碎了呢？

因而，學校不能要求學生自備溫度計，學校可以按班級配備溫度計。

這個是消耗品，用量比較大，不是學校發一個兩個就能解決問題的，確實需要學生自備。

我看到有些家長在要求學校發放口罩等用品。這個要求是不合理的。因為學校不是生產部門，學校沒有收入，沒有資金用於採購這些物品。

如果要求學校統一採購、發放，只能透過兩個途徑：

①學生家長繳費，交由學校統一採購。

②當地財政撥款，學校統一採購。

學校自己是沒有錢的，無法供應口罩和消毒溼巾。

我有兩個孩子，一個讀小學一個馬上上幼兒園。最後，我想以學生家長的身份說一句：

家長不必事事都要與學校爭個輸贏，只要學校是真心為孩子著想，我們就應該多理解，多支援。爭來爭去，受苦的還是孩子。