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1 # 股海黃鰭鯛
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2 # 悄開文化
象棋對奕首先要有全域性觀,雙方走棋的過程中要有銳利的審局觀!平時多多熟悉一些古譜,在熟練的情況下爭取能夠下盲棋,多觀看國內特級大師及其他高手的對局,從中學到許多怪招殺招,以此提升自身的棋藝!!!
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3 # 竹林棋苑
象棋思維不可能憑空產生,它是透過不斷學習以及大量實戰鍛煉出來的。
透過開中殘的學習,產生象棋思維
象棋是模擬古代軍事戰爭的智力遊戲,有著自己特定的規則,也有一套系統的學習方法。為了方便學習,人們把象棋分為了三個部分:開局、中局和殘局。
學習開局,可以鍛鍊協調有序的思維能力。象棋開局講究開動大子,左右子力均衡開展,忌一子多走。開局學得多了,這種協調有序會潛移默化地影響人的思維,久而久之人就會獲得協調有序的思維能力。學習中局,可以鍛鍊靈活應變的思維能力。中局無定式,時而平淡溫和,時而激烈搏殺,時而牽制互纏。想用一種思維定勢解決所有的中局局面,幾乎不可能。棋手們在千變萬化的中局學習過程中,自然就會形成靈活多變的思維方式。學習殘局,可以鍛鍊攻守兼備的思維能力。殘局正是一盤棋出結果的時候,佔勢進攻,弱勢守和,都有一定的目標性。既知道進攻,又懂得防守,這種思維在象棋對弈的過程中真是太重要了。透過大量實戰,在驗證中鞏固融合接受到的象棋思維
在開中殘的學習過程中,我們學到了一些象棋思維,但這些思維是零碎的、片段式的,還不夠連貫。怎樣才能把這些零碎的、片段式的思維融會貫通呢?那就是多實戰!
象棋實戰從開局到中局,再從中局到殘局,是一個連貫的整體。在實戰的過程中,不但可以驗證學到的思維方式,還能把各種思維融合貫通,形成戰鬥合力。
總之,要鍛鍊象棋思維,就是要多學習,多實戰!
快速提高下棋系統思維和拆解能力!
一、子力篇:
1、一車十子寒
2、車馬冷著,車控線,馬控點
3、車馬炮優於車雙炮,車雙炮優於車雙馬
4、雙馬炮優於雙炮馬,馬炮優於雙馬,雙馬優於雙炮
5、雙士缺象畏炮攻,雙象少士怕兵衝
6、中局炮勝馬,殘棋馬勝炮
二、戰略篇:
1、棋弈思考的基本動作是:
1)思考對方剛走的這一步棋用意何在
2)思考對方下一步棋的最可能方向
3)思考己方的因應之道,予以破壞或將計就計
4)隨時要有全域性在胸
2、棋奕的思考方向在於:
1)尋找己方的最佳可行途徑
2)阻擾對方的最佳可行途徑
3、子、先、勢、殺的次序:子 → 先 → 勢 → 殺
4、隨時注意下列可能性及可行性:
1)棄子取勢
2)先棄後取
3)車換馬炮
4)棄子渡兵過河
5)叫將反將
5、要注意兌子、得子後的棋型,先手得子失先非上策
6、佔有先手時,宜避兌進攻主力
7、臨殺勿急,催逼宜緊,勿手軟
8、兩軍相逢勇者勝
9、明顯攻著不易得手,切忌一廂情願,意圖僥倖,
應注意攻著的暗度及深度
10、單一功能的“守著”或“攻著”效果有限,應朝“守中帶攻”或“攻中帶守”方向思考
11、後手佈局應分析對方前一手棋(伺機反撲)
1)如為好,好在哪裡?如何阻攻?可否守中帶攻?
2)如為軟手,軟在哪裡?如何見縫插針?可有暗藏機關?
12、對方捉子未必要逃,可考慮:
1)棄子
2)還捉
3)暗保
4)牽制
13、先自固!加強對敵方的“控制”,放慢進攻節奏,遵守“子先勢殺”的節律,戰局反而會更有利
14、先要預算,走時再算,切忌連走
15、計算時,不能只注意深度,更要注意寬廣度
16、隨時注意下列手法之運用:
1)七星劍
2)窩心馬(迴旋,護底相,保馬打車,暗捉彼車)
3)縮炮(過宮,疊炮,整型,擺脫牽制,反牽制)
17、車不立險地
18、死子勿急吃
19、仕勿輕上,兵戒冒進,子忌險棄
20、有三子靠近九宮時,注意突起發難,棄子成殺
21、看似有“根”,實則無“根”或“根子”負擔過重或“根子”不能勝任“移位”會造成雙方盲點
22、有“根”而邀兌時,要注意“根子”是否安全可靠,“四車相見”尤然
23、車佔兵線時,“收兵”順序應細算之
24、“禁區”有時存在似險實安的現象,對於一些在常規下不宜輕進的“禁區”往往能以出人意外的著法履險如夷,這點要注意