目前疫情尚未得到最終控制，我們仍然和疫情在進行著戰鬥。好訊息是除了湖北以外，其他省市包括新疆生產建設兵團新增確診病例連續下降，這說明我們近期的預防和控制手段和措施起到了成效，是有利力和正確的。

為了防止疫情的擴散，全國各大中小學包括大學均已延遲開學時間，目前尚未有教育部門正式通知各個學校可以開學。因為現在疫情仍然屬於沒有得到最終的控制，也許視每一個學校所在的區域疫情情況，各教育部門才能逐酌情考慮開學。

即使具備條件的學校在三月一號或三月上旬開學那麼也要做好以下幾點防護措施，避免因為學校的疏忽或防護不到位造成二次感染給家庭和社會帶來不穩定因素。

學校應該要求每一個班級的班主任做好本班級所有學生假期所有的運動軌跡的摸排工作，是否去過湖北等疫情高發區，是否和感染者接觸或是否去過本市以外的其他城市，是否接觸過感染者，回來後是否已隔離14天，身體狀況是否健康，家人是否也均健康等等，這些資訊均要做好摸排。以保證本班級所有學生的健康，同時也就保證了學校的健康。這項工作雖說有一些麻煩，但是這卻是必須要做的工作，而且是要在開學之前就要做好的工作。

即使學校按要求開學，那麼也要做好學生和老師的防護工作。每天對於學校和教室要進行消毒，並做好通風。這裡需要強調一點，消毒不要過量，而且消毒之後一定要保持通風，避免消毒液對於孩子和學老師的呼吸道或面板產生二次感染。同時每天對於學生和老師要做好體溫的測量工作，並記錄在案，如發現不正常的體溫要馬上隔離，並做好觀察。學生和老師如果具備條件最好戴口罩上學上課。這樣也可以避免交叉感染的情況。

學校應該針對這次疫情單獨制定應急防護預案，以防止在特殊情況下，會出現措手不及的情況。應急預案中要包括領導小組，主要負責人以及平時的防護措施，包括髮生問題之後應該如何正確解決和處理。一個好的應急預案有助於在特殊情況下大家能夠有條不紊的及時正確處理突發事件。

這次疫情來得比較突然，突然到整個社會都沒有做好準備。但是在經歷了最初的慌亂之後，現在我們已經開始逐步的透過科學手段，透過正確的領導，瞭解病毒並且能夠找到相應戰勝的方法。我們堅信中華民族在這次之後一定會變得更加團結強大！為祖國加油！

不解口罩，人與人之間保持距離，這樣開學上課，萬萬行不通。首先，很多孩子做不到一直戴口罩，尤其是低年級的孩子。還有，老師一直帶著口罩怎麼上課，正常的情況下，老師都要提高嗓音，讓每個學生聽到。其次，孩子都是好動的，尤其男孩子，課間活動是要與同學玩耍的，這樣，接觸避免不了！還有就是，學校裡空間有限，上學了，學生那麼多，怎麼保持距離？教室空間有限，孩子的位置都是挨著的，沒辦法保持所謂的距離！

就目前而言，還沒有哪個學校宣佈3月1日線下開學。

老穆認為，3月1日還不具備開學條件，秉著對學生負責任的態度，不妨再等一等，好飯不怕晚！

我們先來看一下目前的疫情狀況，如下:

截止2月19日0-24時，全國除湖北以外地區新增確診病例45例，連續第16日呈下降態勢。

昨日新增確診人數399例，相比昨天的1751例，少了很多……

老穆認為，儘管疫情得到好轉，但是，還是不具備開學條件！

若想達到學校開學條件，疫情必須得到完全控制才可以，否則，就會有風險！

或許有人會說，如果每個學生都戴口罩，人與人之間保持一定距離，可以開學嗎？

老穆認為，不能！

【1】有的學校，班級人數就超40人，還能拉開距離嗎？

【2】即便戴了口罩，但在相對密封的空間裡，還是起不到什麼作用。

老穆認為，上海的政策就不錯，3月2日起，決定網上開學，這就比較安全了！

2月18日下午，在上海疫情防控工作領導小組新聞釋出會上，市教委宣佈: 3月份起，大中小學均線上教育。

中小學從3月2日開始，同一學段、同一課表、同一授課老師。

學生是不是在3月1日能正式復課開學這個要等官方的通知。

在傳染性病害面前，學校是高危場所、學生是高危人群。首先要確保學生的身體健康，也就是說在現在的疫情沒有絕對控制的情況下，學生不可能會開學。

如果這次疫情被絕對控制住的情況下，各地會及時開學復課的，在做好環境衛生和學生個人衛生的前提下，我覺得不是特別需要老師和學生天天戴著口罩生活和學習，也可以近距離接觸，這個完全沒有問題。

3月1日不可能上課，即使3月份開學，也會錯峰開學，上課戴口罩是完全可以的，但是人與人保持距離很困難。

一、從2月3日到2月19日，湖北以外新增確診病例人數16連降，近三天，新增確診病例人數分別是：2日17日79人、2月18日56人、2月19日45人。

昨日各省新增人數少：全國新增確新冠診病例只有399人。其中，湖北新增349人；另有14個省份新增確診病例人數為0人；其餘省市新增確診病例只有個位數。

全國雖然許多省如果連續實現新增病例14清零，則說明這個省市疫情就解除了，學校就可以開學了。教育部明確指出，開學要錯區域、錯層次、錯峰，也就是不同的省市開學時間不同，大中小學開學時間不同，前提是要開學的省市疫情解除。而除了西藏全部清零，其他省市到3月1日還達不到連續14天新增確診病例和新增疑似病例清零。

一、初中和高中畢業班首先開學。許多省市，比如江蘇，高中不得跨市招生，初中不得跨學區招生，學生都來自同一個地級市或同一個縣，疫情解除時間相同，中學畢業班可以先開學，以積累寶貴的經驗。

二、小學高段，4、5、6年級和初高中非畢業班第二步開學。小學高段和初高中非畢業班，學生比較懂事，打打鬧鬧的少，學習任務重，在疫情解除的條件下可以在初高中開學一週後開學。

三、小學低段和幼兒園可以第三步開學。小學低段和幼兒園的孩子，一般都是家長接送，可能要坐公交車，還有就是校門口接孩子的人很多，難免會近距離接觸，容易導致傳染。

四、一些在全國招生的大學最後一步開學。各省解除疫情時間不一樣，要等到全國大部分省市疫情解除，在全國招生的大學才能夠開學。

一、3月初能夠開學的省份有:西藏、遼寧、青海、海南、貴州、甘肅等。

二、3月中旬~下旬開學的省市為全國除湖北外所有的其他省份。

三、湖北省開學的時間預計為4月底。

我們學生要做到儘量戴口罩，勤洗手，不和同學肢體接觸，有身體不舒服，立即向老師彙報。作為家長，我們要相信科學，相信省市疫情防控權威部門的決斷，到了你的省份開學的時候，疫情已經徹底解除，那個時候你可以放心把孩子送到學校。

3月1日不可能上課，即使3月份開學，也會錯峰開學，上課戴口罩是完全可以的，但是人與人保持距離很困難。

很多地方一個班裡超過40人，平時上課都是人挨著人，很緊湊，連學生放書包的地方，都很小，更別說，拉開距離了，這是很困難的事情。

但是我們可以來看一下全國省市的病情情況。這很樂觀，如果這樣的情況再持續下降，還有很多零增長的地方，持續零增長的話，我們可以考慮是否開學。

但是具體的開學時間還是要等國傢俱體的研究決定和對疫情的掌控情況來決定，並不是我們個人說了算。

病情完全控制住，國家才會讓學校的學生進行開學，因為有很多地方的學生流通性也非常強，被感染的機率也非常大，那麼國家是不會隨便讓某個學校開學的。

不解口罩，學生3月1號上課，這個可能性是有的，但是可能性非常低。

學生3月1號上課的地方可能會有，但是學生沒有必要戴口罩上課了，也沒有必要刻意保持太大的距離了。

全國新增確診人數昨天已經下降到1000人以下了，昨天新增確診人數399人，新增疑似病例1277人，治癒人數1781人。

越來越多的省份新增確診人數下降為零，很多省份已經連續幾天新增確診人數為零了。這些資料都在顯示疫情在不斷好轉。

如果一個省在半個月以上沒有出現新增確診人數及疑似病例的話，那麼在做好必要防護措施的條件下是可以選擇開學的。

現在部分地區已經把3月初暫時定為開學日期了。

很多地區及學校把3月初暫時作為開學時間也是根據現在的疫情發展來判斷的。

如果3月初全國沒有新增確診人數及疑似病例，那麼部分受疫情影響較小的省份是可以開學的，比如西藏、青海、甘肅、寧夏、遼寧、貴州等省份。

學生的安全是我們必須要考慮的事情，學校的開學一定是晚於其它行業的復工時間。

如果其它行業的復工並沒有導致病毒傳播，並沒有出現新增確診人數及疑似病例，那麼說明已經很安全了。

學校開學的時候疫情應該是得到了很好控制的時候，學生上課也就是沒有必要戴口罩的時候了，學生之間也是沒有必要刻意保持距離的時候了。

我們應該要相信，在學生安全沒有保障的時候國家是不會隨便開學的， 3月初開學的地方可能有，但是可能不會太多，開學的地方必然是已經很安全地方！

大家認為呢？

我記得很多地方下半年由於下半年的霧霾比較嚴重，學生上學放學都是要戴口罩的，甚至是在上課也是戴口罩的，短時間的堅持對學習的影響不是太大，主要是大家不適應，另外年齡小的孩子也不行。

另外，人與人之間保持距離的問題，鍾南山院士說為了防止疫情傳播需要保持1.5-2米左右的距離，很顯然這在教室是做不到的，但是專家說的這個距離是在有疫情傳播風險的情況下，並非是在疫情已經控制的地區，這是有實質性差異的。

因此，我認為所謂的口罩，學生與學生之間的接觸距離等因素都不是最重要的。最重要的是3月1日上課時間的確定，到目前為止，還沒有看到哪個專家和學校明確說3月1日可以上課，更多的是家長和網友的各種猜測。

依我看，要在校園裡進行疫情防控難度是很大的，學生人數眾多，每個班級都是五六十人，老師根本管不住每一個細節，如果有萬一的話，那將是幾何倍數的發展。因此希望透過口罩，距離等措施來在校園防範疫情傳播是很不現實，唯一靠譜的方法就是等疫情徹底結束再開學，或許大家都不用戴口罩就可以放心的坐在教室內。

覺得有道理的話，給我個贊哦

如果真的還需要不解口罩，人與人之間保持距離，估計也就不會開學上課了。

因為學校的特殊性，人員密集，抵抗力較弱，還需要交通、餐飲等方面的支援，所以需要經過各方面科學的評估之後才能開學。雖然如果開學，學校肯定會做好各方面的防護工作，但是在疫情未能徹底控制之前，還是不要開學的好。

老師上課，學生回答問題，這些方面要是注意一下，帶上口罩是有可能的，但是喝水、吃飯等的時候，帶上口罩的可能性就不大了。

再者說目前無論哪裡的學校，教室裡面的學生幾乎都是滿的，沒辦法拉開人與人之間的距離。一般計劃每個班不超過45人，但是一般都是50以上。還有些學生會達到60以上。特別是年齡小的學生，瘋跑、打鬧是不可避免的。

所以說，如果還是要求帶著口罩，人與人保持距離，應該是不會要求開學的。

今天是個好日子，全國新增新冠肺炎確診病例首次降到三位數。鍾南山院士發話了：拐點已經出現，我們很快就能摘下口罩，恢復正常生活。全國多地正在緊鑼密鼓的復工恢復生產，我認為學校開學應該也是“指日可待”了。

宅在家裡這麼久，真的有些把人憋急了。經過全國人民眾志成城，齊心協力的艱苦奮戰，今天終於迎來了抗疫戰爭的拐點喜訊。孩子們也很盼望著開學，畢竟一直宅在家裡也不是辦法。可是疫情還沒有得到完全控制，在沒有徹底解除疫情警報之時，對孩子們的開學問題，家長們的心總是吊著的。不怕一萬就怕萬一，這是家長們的普遍心理。所以，在疫情沒有完全可控或解除疫情警報之前，我認為教育部門是不可能讓孩子們戴著口罩去上學的。理由是：

孩子們的身體機能都不成熟，正處於生長髮育時期，讓孩子一整天的戴著口罩，孩子沒有那麼大的自控能力不說，孩子體力上也支撐不了，因為戴著防護口罩呼吸是要費點勁的，不像我們平常的自由呼吸不費力。

孩子們長時間戴口罩情緒上也受不了，會變得煩燥，很難靜下心來學習。

所以讓孩子戴著口罩上課是不切實際的，它既不利於孩子的身心健康，也不能讓孩子安下心來學習，這種形式主義的做法黨和政府是不會允許的。

網課與課堂上課的區別主要是：老師在課堂上上課，可以與學生進行真實的互動，可以用肢體語言傳達教學資訊。老師戴上口罩上課，語音的傳達是一個困難，另一個問題是老師無法用語言和表情的結合使講課變得生動有趣。戴著口罩上課就像一個沒有表情的“機器人”。

所以讓老師戴著口罩上課也是不合實際的。這也是一種形式主義，黨和政府是不會容許的。

整個校園老師學生等都戴著口罩，這種氛圍會造成人人自危的恐懼感，使每個人的情緒都很壓抑。在這樣的環境下是無法開展正常的教育教學工作的。

綜上所述，家長們要相信黨和政府的正確領導，在國家沒有正式解除疫情警報，讓大家摘下口罩，恢復正常生活之前，學校是不會開學的。目前還是安安心心的在家把孩子教好，等待佳音吧！我想離戰勝疫情已經不遠了。只要摘下口罩，恢復正常生活，孩子們就可以高高興興地上學去了。

自原定2月17日開學再次推遲開學以來，有很多關於開學時間的訊息，但到目前為止，還沒有真正意義上的確定開時間。

先前我也在網上看到過有開學的時間，但大都是傳言，或者有些網友沒有讀懂原意，下面我們來看一張照片：當我看到這張照片，當真嚇一跳，真的以為湖南已經確定開學時間，而且時間安排非常清楚，但是再仔細一看發現“暫定”兩個字，我才明白，這也只不過是“預案”而已，並不是確切的開學時間，所以我提醒大家看到這樣的開學訊息一定要仔細閱讀，一定要以官方資料為準，不可輕信。

而且從目前疫情來看

雖然除湖北以外已經16連降，但並不代表就到了可以開學的時間，因為新冠病毒的人傳人的特點，在還沒有完全得以控制之前，決不可能輕易開學。

而且即使在3月1日開學，不解口罩，人與人保持距離，學生怎麼上課呢？

我的回答是肯定不行。

首先不解口罩就是個問題，在課堂上每個同學都戴上口罩，先不說上課怎麼樣，就說長時間戴著口罩也不舒服，更何況在學習的時候這樣，會給學生帶來很多麻煩。

在疫情期，人與人一定要保持距離，一般兩人之間的距離是2米左右，這教室的座位安排都是問題，去食堂吃飯更是問題，不能面對面飯。

因此，3月1日還不完全具備開學時間，更不要說戴口罩上課了。戴口罩上課的效果肯定也不會好，尤其是這樣的結果，還不如等到疫情結束再開學，即安全，學生，老師又不會有心理壓力。

題主所說的3月1日上課，這個時間是絕對不確切的。

迄今為止，教育部門還沒有一個明確的開學時間。

什麼時候能夠開學上課，必須要等疫情結束，必須要經過國家、省、市疫情防控工作領導小組綜合研判防控形勢，組織教育、衛生健康等部門進行全面檢測和綜合評估，在確保安全的情況下，再由教育行政部門提前向社會發布公告。

任何一個地方和學校，都不能夠私自確定開學時間，也不允許私自提前開學。

即使現在接到教育部門釋出的開學公告，學校也需要一段時間做好開學前各項工準備，3月1日能不能如期上課都還是一個未知數。另外，題主提到的人和人之間要保持一定的距離，學生不截口罩如何上課？

這的確是一個必須要面對的客觀問題。

有這麼幾種情況是很難克服的。

（1）學生短時間內戴口罩尚且可以，但是長時間的戴著口罩，這顯然是行不通的。口罩帶的時間長了，由於呼吸、口水、鼻涕等等原因，就需要清除和更換。那麼怎麼清除？怎麼更換？學生需要多少備用口罩？

（2）一個教室五六十名同學，多則還七八十名同學，教室的空間是有限的，怎麼樣讓人和人保持一定的距離？

（3）學生吃飯的時候怎麼解決？吃飯還怎麼戴口罩？一個餐廳就那麼多的餐位，如何做到人和人之間保持距離？再說了，那麼多的學生在學校裡學習生活，要做到人和人之間保持距離談何容易？所以說，困難是很大的。

在疫情還沒有完全結束的情況下，在沒有進行科學檢測和風險評估的情況下，在不能夠確保安全的情況下，最好還是不要盲目的開學。就一個學生佩戴口罩的問題，都沒有想象中的那麼簡單，更別說其他方面的管理了。

我想各位不用擔心，至少目前，沒任何一個省份決定3月1號開學。

一個地區疫情完全控制好之前是不會開學的。

第一：口罩問題國家都暫時都解決不了。

現在每個藥房的口罩都是限量供應的。我們這裡前幾天賣口罩，每人最多隻能買兩個。

如果疫情控制不好孩子們去上學，大家都買不來口罩怎麼辦？難道去學是為了更快的感染？

現在一線醫護人員口罩還緊張呢？何況我們普通百姓？

第二：就算有口罩，在擁擠的教室也沒什麼作用。

很多家長可能開學後都會給孩子準備口罩，但作為老師，我可以明確的告訴大家，真沒什麼用。

中國大部分班級標準班每班也是50人左右。無論再怎麼排位也達不到人與人之間間距1.5米，既然達不到，人人擠在一起，戴個口罩有何用？

目前看來，大部分地區的疫情還是慢慢好轉的。

湖北以外的地區連續12天都是降低的，我們的疫情已經取得了階段性的勝利。

但儘管如此，想3月1號開學，暫時也不可能。

實際就算開不了學，我們各地也做好了充分的準備，很多地區已經開始了網上教學。

大家不要對網上教學有太多成見，目前疫情下，這是唯一的教學方式了。

先上著課，如果疫情控制得好，及時開學，也不至於課程拉下的太多。

學生的安全是最重要的，疫情不除，各地都不會開學的。

口罩問題家長有的話可以給孩子準備點，沒有也沒關係，真正決定開學，就說明不帶口罩也是安全的，大家完全可以放心。

學校會精準施策的。不要擔心！

按照要求，我們這裡的學校必須做好開學的精準可行的預案才能夠開學。

首先，學校裡的教室、課桌凳、辦公室、學生活動場所等等一切公共物品要徹底地消毒，教室保持通風。

其次，學生和教師進校園必須要測量體溫，發現溫度異常情況的，有處置預案。

再者就是，學校裡要準備好隔離觀察場所，以備不時之需。

同時，還要對學生採取嚴格的封閉式管理。每一天，每一次進入校園都要測量體溫，並且做好記錄。

如果以上的這些方面能夠做的很好的話，學生在班級裡上課基本上就沒有必要再戴口罩了。

但是，學生在上學和放學的路上，最好還是要佩戴口罩的。

我相信，只要學校能夠做好這些精準可行的措施，一般情況下是不會出現意外的。不要過分擔心！

不解口罩，人與人之間要保持距離，學生3月1號怎麼上課？

3月1日上課，從未有官方正式通知，都是大家猜想罷了。2月7日，教育部召開了“全國教育系統應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作影片會議”。在會議上，教育部部長陳寶生再次強調：學生未經學校同意，一律不準提前返校，一定要確保校內師生的安全；必須做到校外無關人員一律不準進校門，而對於校外師生要進入校門時，除了要一律核驗身份外，還要測量體溫。 而對於校內發燒咳嗽的師生，一律實行醫學隔離觀察，對於不服從管理的人員一律要嚴肅處理，學校必須設定隔離區，學生公寓採用封閉式管理；主動聯絡每一位同學，做到“人盯人”，掌握每一位同學的身體健康狀況； 再次強調了“停課不停教停學”。一定要做好疫情防控期間高校線上教學組織與管理工作。

疫情防控期間，最基本、最起碼的要求就是“不解口罩，人與人之間要保持距離”，儘量預防疫情擴散。公共防護要求：自覺不去公共場所和人員密集的地方，自覺不參加各種聚餐、聚會和公共活動，特別是農村地區，雖然已減少出行，也要減少家庭和鄰里之間的聚會；市民出行和進出必要的公共場所要佩戴口罩；學校和集體食宿的企事業單位人員，一旦復工復課，活動範圍控制在宿舍、餐廳、教室（工作崗位）之內，行為路徑控制在這個“三點一線”範圍；減少乘坐公共交通工具，提倡私家車和腳踏車出行。個人防護要求：在飯前便後，在外出回家後，要立即用流水洗手，同時清洗面部和鼻腔，保持個人衛生清潔；家庭要保證每天3次、每次不少於30分鐘的開窗通風，咳嗽和打噴嚏時要使用紙巾遮掩口鼻，有效防止飛沫傳播，與他人接觸要保持1米以上距離；在處理生食和熟食時，所用工具和器具要嚴格分開，加工肉製品要燒熟煮透，就餐前要洗手，就餐時，餐具不要混用，菜品注意葷素搭配，不要過量飲酒、不要吸菸；對戰勝疾病要充滿信心，不信謠、不傳謠，不恐懼，按照官方釋出的資訊做好自我防護。

積極做好“停課不停學，停課不停教”工作，積極參與網上授課學習，為將來開學返校做好充分準備。經過一段時間準備，全國多地於2月10日正式“網上開學”，學生們在家中開始了一個特殊的新學期，學生居家學習問題成為大家關注的焦點；教育部對此提出了幾個方面具體要求：①“停課不停學”不是指單純意義上的網上上課，也不只是學校課程的學習，而是一種廣義的學習，只要有助於學生成長進步的內容和方式都是可以的。②要堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，特別注重疫情防護知識普及，加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育。③認真學習防疫阻擊戰中湧現的先進事蹟，弘揚社會美德，增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感，也可以多讀一些經典名著名篇。④學習的方式應該是多種多樣的，一些地方開通網上教學，只是“停課不停學”的方式之一，是利用資訊化手段實施教學的一種探索。

具體什麼時間學生能夠正式開學返校，各地學校和學生務必要“服從命令聽指揮”，擅自開學的，必定會追究責任。教育廳相關人士表示：江蘇還未確定具體開學時間，主要還是看疫情發展情況，最近會公佈，但3月9日之前肯定不會開學；統籌 2020 年春季學期與秋季學期教學計劃，在不影響整體教學秩序的前提下，個別春季學期課程可調整到秋季學期開設，或適當壓縮雙休日和暑假休息時間。江蘇省有關權威人士表示： 關於開學時間，現在各地都要先向省裡請示，待省裡批准後，統一由省裡釋出，等到省裡統一發布後，各市各地再根據省裡釋出的內容再發布各地內容。所以，筆者在這裡特別提醒各位家長：非常時期，不信謠不傳謠，一切等官方宣佈，主管部門也會留有充分時間給學校、家庭做好開學準備。

綜上所述，筆者認為，一旦官方正式宣佈可以開學上課了，也就意味著疫情的全面消失。到了那個時候，戴口罩也就沒有必要性了，尤其是老師和學生，不可能允許上課戴口罩的，那樣的話，還上什麼課啊！

現在疫情一天比一天好，新增確診數字一天比一天少，這是大家共同所期盼的。據官方通報資料顯示，2月19日0一24時，全國除湖北外新增確診病例45例，連續16日下降，連續三天新增數字保持兩位數。

疫情得到有效控制，有些家長就開始關注開學時間，有些家裡父母復工復產，孩子無人照顧；有些高三中三孩子，學習時間太有限；當然更多家長對開學不放心，要求不急於開學。

目前，也沒有任何地方明確3月1日開學，疫情防控期間，開學時間需要根據當地疫情情況，由專門專家進行全面評估，科學研判，再確定具體開學時間。

疫情現有好轉，但仍然注意“外防輸入、內防擴散”，防控意識不得放鬆、不可有絲毫懈怠心理。目前的疫情，仍無法確定凱越時間，到各校提前準備開學預案，準備防護物資，制定防護措施，一校一策，堅持監測師生身體健康情況，這些準備工作是很有必要的。

再說戴口罩，我們應該學習日本國家，養成常年戴口罩習慣，戴口罩成為日本的一種文化，健康意識強，防止感冒、花粉過敏，特別是春天，流行病、傳染病非常多，養成戴口罩有利於傳染病預防。

讓我們共同期盼，疫情早起過去，讓孩子們能早日開開心心迴歸校園生活！

目前，從全國範圍內來說，此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，確實已經取得了階段性的勝利！這是不容置疑的事實。

這是截止到2020年2月20日12時，全國疫情的有關資料: 這是《人民日報》所作的“湖北以外30個省區市和新疆生產建設兵團新增確診病例人數16連降”圖片:雖然總體上“抗疫”的成效顯著、不容置疑；但由於這個新型冠狀病毒有兩個非常特別的特性:①潛伏期比較長，長點的是14天左右，更長的甚至達到20多天；②潛伏期內仍然具有傳染性。

因此，我的判斷是，即使現在看情況良好，但受到新型冠狀病毒上面兩個關鍵特性的影響，2020年3月1日是不可能開學、線下上課的。

即使在2020年3月份可以開學，也會採取錯峰開學的方式，比如按照高中、初中、小學高年級、小學低年級、大學（幼兒園同步大學）的方式來開學；並且，上課配戴口罩是必須的。不過，如果要求人與人之間保持一定的安全距離，確實很困難，起碼中小學校很難做到。

對於怎樣開學的問題，教育部有明確規定，那就是錯區域、錯層次、錯峰開學。

按照現在的疫情情況，3月初可以開學的省份有:西藏自治區、遼寧省、青海省、海南省、貴州省、甘肅省等。除了湖北省以外，全國其它省份都可以在2020年3月的中旬、或者下旬開學。至於湖北省，我估計應該可以在2020年4月份開學。

就算後面疫情解除了，我認為學生上課時，起碼還必須佩戴口罩，仍然要注意個人的必要安全防護，這是基本的做法。只有這樣，才能讓家長放心、社會放心。

不少學校預定3月1日開學，傳染風險如何？家長等不及怎麼辦？

2020年，一場突如其來的新型冠狀肺炎襲擊了我國，從寒假的開始，到寒假的結束，小夥伴們都窩在家裡不敢出門。大部分學校原定於2月11日左右開學，最終因為疫情不斷擴大的現實，不得不推遲開學。具體開學時間，大多數的口徑比較統一——2月底之前不開學。

隨著最後開學時間越來越接近，網路教學中各種弊端也陸續展現，不少家長認為，應該早日正式開學，理由主要有以下幾點：

1，家長陸陸續續已經復工，孩子在家沒人管，一個電腦一個手機，孩子掛在那裡上網課，可能人已經開始玩遊戲了。

2，家長陸續復工出去，較大孩子在家沒人管，較小孩子放在家裡又有安全風險。這種風險到底和傳染肺炎的風險誰更大。不少家長認為孩子開學越早越好。

3，不少孩子是初三高三的畢業班，升學壓力很大，平常班級可以壓縮暑假，但中高考會不會因為疫情延後？家長們很擔心，畢竟這是孩紙一輩子的事。

4，網路教學不能替代學校教學，隔著電腦螢幕，師生之間的溝通、學習和互動十分不便，學習效果極其有限。如果這種情況延續2個月，誰也受不了。

總而言之，家長要求開學的心情十分迫切，可是，3月1日真的能開學嗎？

按照疫情區域不同劃分，我們山西部分地區屬於中等風險，部分地區屬於較低風險。介於這種情況，一些地方教育行政部門釋出通知——預定於3月1日開學。

作為一名高三教師、班主任，我也希望早日開學，但前提條件是，新冠肺炎傳染風險到底有沒有解除？

現在距離3月1日預定的開學時間還有10天，上級還沒有鬆口。3月1日能不能開學，恐怕還是個未知數。

作為教師，我對疫情發展狀況不瞭解，但我認為疫情不解除就不能開學這一點，是社會共識，沒有一個教育行政部門或者學校願意承擔因為提前開學造成的重大疫情風險。

所以，對於開學造成疫情傳播風險的問題，家長根本不用擔心。反而是學校，左右為難，既擔心教學質量下滑，也擔心疫情傳播。

作為教育工作者，我也特別理解教育行業時時刻刻面對的兩難困境：學生如果不管，教學質量如何提高，如何對得起人民重託？如果大力管理，有可能觸碰師德紅線甚至觸犯法律，飯碗都要丟了！

因此，我一直再說，教育行業一定是最保守的人在從事，提前開學這種事，家長再著急，也沒用！

我家孩子讀二年級，也發了個檔案是關於開學後孩子怎樣上學，以及學校的師生做好防護措施，但是目前開學時間還沒有定下來，所以3月1日開學有點不現實。

我們這邊要求家長準備10天的口罩，孩子上學要全程帶口罩。關於留校吃飯的問題，因為我們這邊的學校基本上中午都回家吃飯，只有少數人在學習吃飯住宿，回家吃飯的問題不大，在飯堂吃飯摘下口罩還是有安全隱患的，所以學校好像要求打飯到班級吃，減少人員密集。

我最擔心的是小學低年級的孩子，執行能力差，上學的時候把口罩給他帶的好好的，可能中午放學就找不到了，這一點做家長的心裡沒底，畢竟孩子小，調皮搗蛋多多少少的都會有一點。再來就是關於洗手，學校是公共場合，希能能夠做好消毒工作，嚴格要求學生全程帶口罩交流。也建議相關部門能夠等疫情基本結束後再考慮開學，初高中孩子大了，可以適當早點開學，但是小學生建議適當晚點開學，哪怕用暑假來補也願意。

雖然疫情在逐漸的減弱，但是依舊沒有被完全的控制。在這種情況下，學校選擇3月1號開學不僅是充滿風險的，也是不現實的。

按照最新的防疫要求，人與人之間的安全距離要保持在1.5—2米，才符合防護的要求。僅僅拿這一點來說，學校就不具備開學的條件。

現在的學校，一個班級將近容納四五十個學生，全部的學生坐滿之後，預留的空間非常有限，過道也僅能容許一個人透過。

在這種情況下，學校要做好防疫措施，把學生按照防疫的安全距離進行調整是不現實的，根本就做不到。

學生佩戴口罩進行上課，整天下來是否可以忍受，根本不能確保。要是沒有老師的監督，學生是否還能認真按照要求佩戴口罩，恐怕也是未知數，這樣就加大了學生之間被感染的風險。

綜上所述：按照現在的疫情狀況來看，學校根本就不具備開學的條件，因此3月1號正常開學的做法是不現實的。