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1 # 牛小歪
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2 # 九哥朱建文
放鬆一定要選擇手機嗎？能不能用其他方式來放鬆呢？
很多人都敗給了手機，包括成年人。
我估計你也不例外。
不然的話，也不會在這裡向大家求助了。
個人覺得，還是放下手機吧。家長做的並不見得錯。
好好努力吧，等考上了大學，自然有屬於自己的手機，到哪個時候，家長自然也不會再幹涉你。
你說呢？
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3 # 半隻文藝貓
高中年華，曾是我們最博學的時代；上知天文，下知地理，中通古今；明物理，知化學，曉生物；文學為心，科學傍身；勇往直前，通行無阻。
可是！在這博學的時代裡，原本一切都按著自身心中所想的方向去發展；但卻被一個叫“高考”的傢伙壓的喘不過氣來！
因此想要玩遊戲放鬆一下，說時遲，那時快，此刻卻被眼尖的父母飛奔來，一把奪了過去，此時的又該怎麼向他們溝通呢？
思前想後，我還是決定先從我寒假多問學習計劃入手；畢竟為了戰勝這位叫做“高考”的傢伙，他們還是非常樂意支援我的，並還願意在旁為我搖旗吶喊。
因此，我尋找了一個合適的僚機，那就是在晚飯的時候；因為那時全家人都在，也正是我表露自己多問想法和聽訓全家人意見的最好時刻。
說幹就幹！但讓我沒想到的是，我跟他們多問思維根本不同頻，壓根就無法聊到一塊去。
隨後我靈機一動，將我整個寒假學習的具體計劃和休息時間全都向他們說明了，並請他們監督；對此，家長拍手贊同；可是依舊對我想要玩遊戲的事兒耿耿於懷。
隨後，我又將他們最喜歡做的事和最不喜歡的事說了一遍；然後，將他們內心的想法與自己想要多問想結果。
之後，在我苦口婆心的勸說下,他們才勉強算是同意，不過就是卻有一個要求，那就是每天玩遊戲的時間不能超過一個半小時，如果我違反了這個要求，那我再也不會玩遊戲了。
最後，這樣的問題都已雙方都比較滿意的態度而告終了～
我講故事，你說道理；身臨其境，創造未來。我等著你的好訊息～
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4 # 西北姚林
自己玩手機要有個時間限制，自己以後有的是時間玩手機，手機不會給你帶來美好將來，跟家長講明白玩手機要有時間規同時學習不能下降。
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5 # 虞海棠
理解家長的行為和用心吧，說只是玩玩放鬆，玩多久？下次還玩嗎…手機遊戲就是電子毒品，玩上就放不下了，心裡老惦記著手機和放鬆，怎能把心思放到學習上，再說已經是高中生了，又到了分科，時間越來越緊張了，全心準備學習和備戰高考吧，高考取得了滿意成績，6/7/8三個月足夠你過癮了！
另外說到放鬆，用手機遊戲來放鬆風險太大，既不利於學習也不利於健康，不如換換其他方法，聽音樂，唱唱歌，做手工…等，但我最推薦的是出去運動一下，跑步，騎車，打球…等都可，運動既能放鬆和強健身體，又能緩解心理壓力，對任何人都有好處，去試試吧！
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6 # 夏醬老師
現在的手機，已經被很多家長視為洪水猛獸了，只怕你是很難扭轉這種局面了。
另外，玩手機遊戲，其實並不適合放鬆
玩遊戲，是對緊張學習的放鬆嗎？要想跟你父母溝通，首先得達成“用手機玩遊戲是用來放鬆”的這一共識才行。
那麼問題就來到你面前了，用手機玩遊戲，是對緊張學習的放鬆嗎？
很顯然，不是！
我以前也經常玩遊戲，近幾年玩的比較多了也就是英雄聯盟LOL了，但是因為我用的電腦是蘋果筆記本，沒有與之匹配的遊戲客戶端，所以一直在盼望拳頭公司出一個手遊客戶端。
而現在你們用手機玩的無外乎也就是“吃雞”和“王者農藥”了吧。
用手機玩遊戲是個什麼狀態？目不轉睛，神情緊張，手臂都要用力的那種。
幾局打下來，恐怕你會手腕發酸、眼睛發澀、脖子不適等等。
給你的建議：像你說的，你是想放鬆放鬆，其實適得其反，讓你父母更加多地阻止你玩。
如果你真的想用手機玩遊戲，你就坦坦蕩蕩地跟你父母說你就是想玩遊戲，並且固定好玩的時間，並且表示你是在學習之餘才會玩的。
至於行與不行，只能看你父母的態度了。
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7 # 泜河泛舟
先說你的父母。我這個從教多年的老教師從你的描述中能體會出你父母的無奈、失望與焦急，他們跟多數家長一樣望子成龍、望女成鳳，在他們心裡有一種期望就是你能學業有成將來能有出息。這一願望很正常、不算奢侈吧？然而分了科、學習任務重的你，在寒假裡拿著手機玩遊戲，這，讓他們看不到希望，他們怎麼能不去搶手機呢？換上脾氣暴躁的父母很可能會搶而又摔！你要知道，這“搶”裡，固然有家長的強橫成分，但更多的是有父母盼你好學而不得的無奈，有父母念你成人而不行的傷心。同學，身為高中生的你，請先理解理解你的父母。
我們再來看看你的情況。分科，也就意味著你高中的努力方向已經確定，高考的目標也已清楚；也意味著高中學業艱辛的開始。高中生，也就說明你的思想已經成熟，有判斷是非的能力。所有這些都向人宣示你應是一個朝氣蓬勃、明理好學的青年。可你卻不是這樣。誠然，高中學習壓力大，需要適當的放鬆，而且也有好多放鬆的方式，然而，用手機玩遊戲，誰都知道，它不是真正的放鬆。“一看到我用手機玩遊戲”的描述裡我看到的是一個以放鬆為名拿手機玩遊戲的閒散年輕人形象。同學，在與家長溝通之前，請先清晰的認識自身的不足。
基於以上情況，我就如何溝通給你幾點建議。
1.溝通情要真。以真誠的態度，以感恩之心，去安慰父母；就自己的行為向父母道歉求得諒解。如果認識不到自身問題，一股腦怨恨父母；或者，覺得自己是高中生了，父母管束太嚴，那麼就沒有溝通的必要了。
2.溝通要注意語氣平和。用平和的語氣，向父母說明自己的假期學習計劃安排並請他們監督。平和的語氣利於父母接受你的看法。
3.溝通語言要條理清晰。溝通中，父母會說他們的觀點，諸如遊戲的弊端、學生的主要任務等。面對父母的教育甚至訓斥，一定要耐心聆聽，並向父母說明自己對學習與遊戲的認識。告訴父母玩遊戲弊大於利，玩遊戲不是真正的放鬆，放鬆的方式還有很多，如在家幫父母做家務，活動活動身體等；告訴父母切實做到重在行動，以後收回拿手機玩遊戲的心，認真對待學習。語言層次清楚，表述準確，才能使家長理解你的意思。
如能這樣與父母溝通，父母一定喜笑顏開；如今後能專心學習、明理懂事，那父母定是心花怒放，或許會後悔當初“搶”手機的蠻橫呢。天底下沒有哪個父母不為孩子著想，沒有哪個父母不在為孩子付出。溝通需要技巧，但最關鍵的是要有一顆真誠的心。心懷感恩，努力向上，希望溝通的你一定會有溝通後的滿滿的收穫。
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8 # wendy愛學習
題主和家長的溝通目的是能夠在寒假裡面玩手機遊戲。以下是我的幾點小建議：
營造一種溝通的安全氛圍一個關鍵對話包含三個因素（高風險，不同觀點、強烈的情緒）你和你的父母觀點不同，你認為寒假是可以玩手機遊戲的，作為你放鬆娛樂的一種方式。而你的父母認為你已經分科了，如果沉迷遊戲，或者在遊戲上花時間，必將影響你的學習，甚至無法考取一個好的大學，謀取一份不錯的職業。
從你家長一看到你用手機玩遊戲就搶手機，能夠看出你父母對你玩遊戲這件事情已經有很強烈的反對情緒。所以你在談話之前要學會營造安全的談話氛圍。
對於你和父母開展關鍵對話之前，你要思考幾個問題：1.我想實現什麼目標（寒假玩遊戲）
2.我想為父母實現什麼目標？（在玩遊戲的同時，還能兼顧成績的穩步提升）
4.想要實現這些目標我需要這麼做？（具體的行動計劃）
創造共同目的只有在營造安全溝通氛圍的時候，你才能和父母自由的交換你們的觀點庫，在你說話的時候兼顧了對方的利益。而營造安全感的首要條件是共同目的，這個共同目的讓你和你父母能夠在對話中朝同一個方向努力，讓他們能夠感覺到你也在乎他們的目標和價值。找到了共同目標，你才能開始以健康的談話氛圍進行溝通了。
這個共同目的可以是在控制一定的娛樂時間內，讓成績穩步上升，最終成績足夠上一個大家都比較滿意的大學。
尊重談話雙方在談話過程中，要注意相互尊重，也就是在談話的時候，不要為自己的行為（玩遊戲）找藉口，而是去試圖理解你的父母，站在他們的角度上面去看待寒假玩遊戲的這個問題。
首先消除安全威脅，運用對比法來重建安全感，打消對方認為你抱有不軌企圖的想法（否定部分），確認你對父母的尊重（肯定部分）
比如你可以和父母說，（否定部分）我不希望你們覺得我玩遊戲會耽誤學習。
三種種傾聽方式詢問父母的想法為什麼不讓你寒假玩遊戲確認他們的感受確認你父母對待你想寒假玩手機遊戲的感受，瞭解了父母的感受之後，是對父母意見的尊重以及關注。這樣你父母就能夠坦率的和你交流
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手機是個好東西。它可以幫助社會進行初選。手機既可以幫助發現那些智商極高能在遊戲中出類拔萃的少數人才，也可以幫助淘汰那些本來就不會好好讀書的混混，很可以把那些裝著用功而又意志不堅定的中學生篩選出局，省得他們繼續浪費資源。
我的結論是，家長不應該管頭管腳管手機，都高中了，要相信孩子，是爛泥終歸糊不上牆，是好料總會有出息，管不住自己的高中生，遲早只是造糞機器，積肥模範。