老師反映：在課堂上，經常發現孩子上課時注意力不能持久集中，經常東張西望、做小動作，如玩鉛筆、橡皮，不聽從老師的指令，不遵守課堂紀律，和其他同學說話，不能專心做練習等等。
回覆列表
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1 # 諾言的微笑
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2 # rainbowzhong
我們老大也曾經被老師這樣說過。不過其實根據孩子成長的階段而言，幼兒園的孩子的注意力持續時間不夠長是正常的，一般能持續15分鐘就已經不錯啦！
另外，每個孩子接受事物的方式也是不同的，有些孩子可以在安靜的狀態下接收資訊，而有些孩子卻必須在動態環境下接收資訊，尤其是男孩子，大多數男孩子都是要在“動”中學的。所以，不要輕易給孩子下定論。
家長要觀察一下孩子，有沒有很專注的時刻，比如玩ta心愛的玩具的時候，比如看ta喜歡的書的時候，比如在自然界裡觀察植物或動物的時候，如果有這樣的時刻，那麼家長就不必擔心孩子的專注力不夠。老師說的那些表現，只不過是因為孩子對老師講授的內容不感興趣！
作為家長，要充分相信孩子，而不是做老師的幫兇，給孩子貼標籤！家長對孩子的要求，無疑是在暗示孩子，你做的不好！這對已經被老師批評的孩子來說，會更難受！
如果透過觀察，你覺得孩子的注意力確實成問題，也不要用“要求”孩子的方式矯正，而是要用孩子喜歡的某種方式幫孩子走出困境，解決問題！尤其是不能指責孩子，而是要去關注孩子在這方面點點滴滴的進步，去鼓勵孩子！
關於注意力培養的小遊戲網上可以查到很多，都可以試試，找到孩子喜歡的方式就堅持下去，你會成功的！孩子也會因你的“幫助”而展現出ta最好的一面！
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3 # 貼心媽媽
孩子在幼兒園裡注意力不集中:一，孩子對所學內容興趣不夠，老師換一種教學方式，老師增加肢體語言，孩子接受會更快些；二,孩子在家專注於某件事情時，遭到家人的干擾，破壞了注意力的形成。孩子的想法不能及時得到迴應！
幼兒園的小孩專注力只有那麼短短的十分鐘，有的甚至只有幾分鐘，你對他提要求是沒用的，你只有從他感興趣的事情來訓練他的專注力，比如玩玩具、畫畫、做手工等等。在孩子玩耍時，切忌不要去打斷他，比如叫他喝水、給他吃水果、或者提醒他這種做法不對，應該怎樣怎樣做等等，這樣的做法都是打斷孩子專注力，所以，要想訓練孩子注意力，就要從這些小事做起。