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1 # 這琰有點閒
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2 # 開心茂WHM
家長請慢點跑
八零後一代適逢中國城市化過程,很多八零後透過求學或打工,從農村來到了城市,在感受城鄉環境鉅變的同時,從自身的經歷出發,總是希望下一代不要像自己當年一樣,環境艱苦,能安心求學已經相當不易。因此在自己經濟條件允許的範圍內,給予了孩子自己能給的全部支援,買學區房、上名校、課外輔導班覆蓋英語、鋼琴、練字、跳舞、畫畫、跆拳道、籃球、足球…週末帶孩子參觀博物館,看各種藝術表演,帶孩子出去旅遊,見識各地名景勝地,這些種種種種,無非是不想讓孩子再輸在起跑線上。
但凡事講究“度”,畢竟家長和孩子的精力都是有限的,身體也是有負荷極限的,過度過早的開發孩子所有的潛能,對孩子也是一種傷害。過度後,孩子也會身疲力盡,對凡此種種失去興趣,厭學棄學。
殊不知很多孩子出生就在終點線了,所以家長心態還是要好,努力培養孩子是對的,別過度就好,畢竟一家人生活的開開心心的才是最美好的。
不知道從什麼時候開始我們生活中總能聽到‘不要讓孩子輸在起跑線上’這句話。因為這句話,孩子開始無休止的學習,報各種補課班、興趣班。家長開始不停的努力工作,賺錢以便讓孩子獲得更好的教育資源,擁有更好的學習環境。有些人會問難道這樣也錯了嗎?孩子的天職就是學習啊,如果不學習他將來怎麼和其他人競爭,怎麼在社會立足。我沒有立場去評判這種說法的對錯,但我想作為一個孩子說兩句。我出生在一個小縣城裡面,在我上小學和初中的時候,這句話還沒有被曲解更多。那個時候我們也會參與補課活動,參加一些興趣班,但是僅限於孩子自己的興趣還家庭條件的允許。那個時候的我們總在放學後,肆意的在操場上面踢球、遊戲,和小夥伴們談天說地,我們不會有做不完的作業,不會因為厚重的書包而壓彎了肩膀。課堂上老師全身心的投入,極盡所能的教授我們知識,而不是告訴我們,你必須補課,不然你就會別人落下來。那個時候,我們知道的起跑線,是運動場,槍聲響起時我們起步的位置,而不是那條你需要拼盡全力才能跟別人站在一起的位置。那個時候我們腦海裡面的沒有什麼清晰的輸贏,我們只知道比賽場上只要你完成了比賽,你就是成功的,那個時候沒有人會譴責你的失敗,他們只會告訴你下一次會更好。不知道從什麼時候開始,我們的起跑線變了位置,甚至越來越清晰的將彼此的楚河漢界標明。輸贏在我們心中變得越發重要,彷彿人生就只剩下這一件事情。可是孩子不應該是這個世界上最天真無邪的存在嗎?孩子成長的過程中學習的難道只有怎麼贏嗎?我們大人尚且還知道在體育競技比賽中只有一個冠軍,更何況是人生呢?體育競技尚且有一個輸贏的規則,可人生呢?人生應該怎麼贏?怎麼才算贏?這個答案沒有統一的答案,那我們又如何要求所有的孩子都千篇一律的做著同一件事情。身為大人的我們知道,成年後的世界有多麼的殘酷、有多麼的無奈和被動。尚且做著想要回到少年時的夢想,卻為什麼在成年後殘忍的壓垮一個孩子的天真燦爛,讓他們提前體會到成人世界的殘酷。
結語:
我能體會到家長想要讓孩子變得更好的一片拳拳之心,可知識和實力都是可以經過不斷的學習培養的,而三觀、心態、承擔還有堅持,才是一個孩子成長所必須要學會的事情。我們需要的不是學習的機器,而是能夠更好的經營人生的人。