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1 # 韜說
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2 # 代志傑
如何訓練自己的結構化思維?
題主提出了一個非常好的話題,我大概瀏覽了下其他同仁的回答,已經基本涵蓋了市面上比較主流的結構化思維訓練的方式,主要是以金字塔思維為主的。
一、結構化思維的作用
我是一名行動學習促動師,在行動學習工作坊或專案執行過程當中,我們會經常應用到各種促動技術,無論是行動學習還是促動技術都是高度結構化的問題解決的技術,我們俗稱套路。擁有了結構化的思維,結構化的問題解決流程,很多問題的解決就變得輕而易舉。
大腦思考問題時面臨最大挑戰就是同一時間頭腦裡面有太多的想法出現,攪合在一起,剪不斷,理還亂。當我們擁有了結構化的思維方式,就會讓我們的思考變得有條理、有架構、有流程,對於問題的解決就變得很容易。舉例,解決複雜問題的結構化流程:
二、ORID聚焦式會話法
ORID是一個非常簡單、實用、結構化的問題解決工具。ORID聚焦式會話法聚焦式會話法促動人們經歷一種發散與聚焦結合的“發現對話”,幫助人們一起思考。透過提出一系列問題讓與會者回答,把人們從話題的表象帶入他們工作和生活的深層含義裡。
這是一個自然的思考流程:
• 與心智運作的方式相同,從感官認知到採取行動
• 鼓勵運用所有可得的資訊互動學習
• 容易學習並可馬上運用
• 可在很多情境下適用
有效溝通的架構:
• 讓團隊中的每個成員能夠做貢獻
• 促動兩個以上的成員進行有意義的對話
• 從多元的角度汲取智慧
• 發掘新的可能性
• 團結團隊成員
OrId聚焦式會話法可以廣泛的應用於年度規劃總結、專案進展評估、分析銷售統計、績效面談、招聘面試、員工輔導、重新構建團隊使命、親子教育等。
三、ORID在親子教育的應用
下面分享一個應用ORID設計和我兒子交流的提問框架,背景是我和兒子約定一週做一次的深度交流。應用結構化的思維,可以讓父母從喋喋不休、高高在上的家長轉變為做提問者、聆聽者、支持者和陪伴者,對於促進親子之間的情感交流、改善父(母)子關係起到極其重要的作用。問題設計如下:
O資料層面:
Ø 上週學習了哪些新知識?
Ø 令你印象深刻的事情是什麼?
R體驗層面
Ø 分享一個你覺得很有成就感的事情?
Ø 分享一件令你開心的事情?
Ø 分享一個令你困惑的事情?
I理解層面
Ø 上週做的比較好的地方是什麼?
Ø 有待於改善的地方是什麼?
Ø 你準備如何改善呢?
Ø 有可能遇到的困難和挑戰是什麼?
Ø 你準備如何解決?
Ø 你需要父母給予你怎樣的支援和幫助?
D決定層面
Ø 接下來你要做的第一件事情是什麼?什麼時候開始?如何知道你已經做到了?你願意付出怎樣的代價和承諾?
總結:ORID是一個非常棒的結構化思維工具之一,使用起來只有四個步驟,非常的簡單使用,重點是經常使用自然會熟能生巧,發揮更大的威力。
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3 # 認知框架
一針要捅破,結構性思維的實質是什麼?
要素的連線及連線的內在邏輯,就是結構。
無論結構最終表現出來視覺化、形象化都要根植於【要素的連線及連線的內在邏輯】。
萬變不離其宗,不管什麼樣的結構化思維的內在都是一致的。但表現出來的結構卻會各個不同。
建議大家慢讀,仔細讀,慢慢體會。不看十來遍很難搞清楚的。這裡邊的表述我花了整整兩年才能表述到今天這個階段。
搞清楚結構與形式的不同結構與形式會讓【頭大頭痛】的兩個概念,
特別是形式,找百科都沒有用。談一下個人對形式的理解。
那什麼是形式呢,個人理解是這樣的,【形】就是指結構的外形化、可示化、形象化,【式】呢就是指樣式、秩序化。形式就是把結構【外形化、可示化、形象化並】形成一定的樣式和秩序。
簡單的說,結構就是秩序,看到結構就看到秩序,看到事物的秩序。結構是通往形式的道路,如果我們能瞭解事物的結構,就可以探索事物在這個結構中如何執行。
看個例子:
如果紅色圈圈去掉,你一旦識別到了這個結構,你就會在去掉的紅色圈圈位置,補上一個圓形。一旦識別了結構就可以看到秩序。
搞清楚形式與思維的關係設計一個簡單的形式來表述【概念、理論、事、物】就是思維。什麼理解呢很抽象。
舉個例子:
重複一下什麼是形式,
形式就是把結構【外形化、可示化、形象化並】形成一定的樣式和秩序。
設計一個簡單的形式來表述【概念、理論、事、物】就是思維。
在這裡看到的結構是一種內在的邏輯聯絡。
大家想象中的結構是這樣子的。看例子:
電話付費流程,調整了結構的順序,先付費後打電話。
田忌賽馬,調整了馬出場的順利。
在結構上調整,往往象手術刀一樣,能收到奇效。
複習一下結構的概念要素的連線及連線的內在邏輯,就是結構。
結論:應該到了做結論的時候培養自己的結構化思維,一定要對結構、形式、思維的內在邏輯關係梳理清晰。這些弄通了,結構化思維其實很簡單。
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4 # 三觀糾正器
以思維導圖為例
每個人都能進行全方位的思考,但是,用結構化的方式思考與醞釀使得資料科學家與眾不同。
讓我們從一個數據科學家經常面對的簡單小練習開始:
你已經被指定為我們表現最差的店鋪的店長,你會在店裡做哪些可能的改變?
花幾分鐘時間仔細想一想。一旦你寫下至少幾個因素,我們就可以繼續下去了。
那麼,這個小練習怎麼樣?容易還是困難?你有多確定你在這個思維捕捉的過程中寫下了所有可能的因素?
如果你不確定你捕捉到了大多數的因素,或者你的清單看上去像個沒有結構的簡單待辦事項,我們的這篇文章正適合你。
結構性思考的藝術每個人都能進行全方位的思考,但是,用結構化的方式思考與醞釀使得資料科學家與眾不同。
可悲的是,人們並沒有意識到結構化思考的重要性,或者一遇到非結構化問題時就縮回到他們非結構化的本能中。當我向人們提出上面的問題時,超過70%的人不會整理出一個結構。
什麼是思維導圖工具?我第一次聽說這些工具的時候,也有這個疑問。這些工具的存在源自於“思維導圖”的概念。
“思維導圖”不是一個新概念,它已經被用了數個世紀之久。基本上,它是一種創造性思維的形式。
思維導圖是一個創造思維導圖的過程,以視覺形式傳遞想法和理念。思維導圖僅僅是你的思維在視覺上的呈現。有時候,你可能覺得自己極難說服別人接納你的想法,或許是你的經理、老闆或投資人。這是否曾經發生在你的身上?
在你的想法無法對他人的心智具有視覺衝擊力的時候,上述的場景就發生了。這就是你需要思維導圖工具的時候了。這些工具使用不同的顏色、樹型結構、圖片和動畫,以確保你的理念以一種全面的方式展現出來。
事實上,思維導圖遵循著樹狀結構、想法的視覺表達。當我第一次建立思維導圖時,我覺得自己好像在為我的想法創造樹節點和葉端點。
這些工具能以下面的方式幫助你:
1. 它將讓你在日常任務中實現結構化的思維。
2. 它會使你更容易向客戶、經理或老闆解釋你的想法和戰略。
3. 你可以從俗套的幻燈片演示中解脫出來,而使用這種有創意形式的資訊。
4. 由於我們的大腦處理圖片要快於文字,思維導圖使人們更容易理解。
5. 樹與莖的結構有助你在複雜的問題上快速地進行分析和獲得洞察力。
6. 你可以一口氣重新設計、修改整個想法鏈。
7. 長時間使用思維導圖工具將毫無疑問地提升你的解決問題能力與記憶力。
簡而言之,資料科學家將能在更短的時間內,以創造性的快速方式獲得更多的績效。
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5 # 雷人說
訓練結構化思維,首先要知道什麼是結構化思維。那麼,到底啥叫結構化思維?
為了便於理解,讓我們先來做個記憶遊戲。
遊戲第一關:請準備好秒錶,按下開始鍵,用10秒時間,記住下圖中有什麼動物?好記嗎?
好像不太容易。
遊戲第二關:假設你已經記住了圖中的所有動物,請向別人描述一下圖中都有什麼,讓聽眾能迅速記住圖中都有什麼動物。你會怎麼描述?
我猜想,大概你會說(描述1):圖中有9個動物,分別是馬、鵝、豹、羊、雞、牛、鴨、獅子、長頸鹿。
這樣表述聽眾能一下子記住嗎?
好像也不太容易。恐怕要說上好幾遍聽眾才能有深刻的印象。
假如這個聽眾是你的老闆,他迫切想知道這個資訊,而且他馬上要去開會,沒時間聽你一遍遍複述,該怎麼辦?
在看一下動物那張圖,圖中的動物有什麼共同點,能按共同點作個分類嗎?
思路一開天地寬,我們發現這些動物可以按照顏色作個分類。
根據這個分類,這次我們可以得出描述2:圖中有9個動物,這9種動物分為棕色、白色、紅色3類。棕色的有馬、獅子、鴨,白色的有羊、鵝、長頸鹿,紅色的有豹、牛、雞。
這個描述,看起來好一點,但是好像還是不太好記。
沒關係,咱們再分一次類。
這次我們得出描述3:圖中有9個動物,這9種動物分為家畜、家禽和野生動物3類。家畜有3種,分別是馬牛羊;家禽有3種,分別是雞鴨鵝;野生動物也有3種,分別是豹、長頸鹿、獅子。
這次好像效果不錯——你的老闆恰好曾經在動物園養過大象,和德雲社的孫越老師是同事,對這些動物很熟悉,他一下子就記住了。
如果這個10秒記憶遊戲是他有意在考察你,那麼他一定會對你很滿意,說不定已經開始打算了解一下你是不是有女朋友,準備把女兒嫁給你呢……
對不起,我要殘忍地打斷你的美好憧憬。現在書歸正傳,我要告訴你的是,上面三段黑體文字的演變過程就是一個典型的結構化思維過程。
透過這個過程,我們可以得出這樣一個定義:應用一個結構模型輔助思考的思維方式,就叫結構化思維。
比如,描述3所應用的就是如下圖所示的結構模型。 這個結構還有一個特別有名的名字——金字塔結構。
結構化思維並非新鮮事物,它源於生活,是我們實踐經驗的昇華和總結。儘管可能很多人並未意識到,實際上,我們一直都在應用著結構化思維。
比如,我們把一年365天分成春夏秋冬4個季節,每個月分成上中下旬,把記敘文的寫作要點歸納為“時間,地點,人物,事情的起因、經過、結果”等6要素;寫一本書,通常要先列大綱,成書之後必有目錄;講話時說“我講三點意見”;將一篇文章、一本書濃縮成一張思維導圖,等等,都是應用結構模型進行思考和表達的體現。
結構化思維的實質,就是基於我們大腦的認知習慣,運用直觀的結構模型輔助我們思考和傳遞資訊,將我們凌亂的想法體系化,讓我們思考更加全面,表達更加清晰,溝通更加富有效率。以上我們討論了結構化思維的概念。關於結構化思維如何訓練,這是一個很長的文章,限於悟空問答的篇幅,無法在此詳細闡述。
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6 # 記憶師雷鳴
什麼是思維
任何一個講思維的方法,都離不開對思維這兩個字的思考。
思就是我們的思考的概念,是具體的一個個知識點的元素,是一個個具體的關鍵詞。
維就是這些概念之間的聯絡、關係。概念與概念之間的關係有很多的,有並列的,有遞進的,有先後的,有大小的……關係是成千上萬種,數不勝數。
結構化思維結構化思維就是要把我們的思考的概念和思考的內容進行結構化的處理,就是要根據概念與概念之間的關係進行分類整理,將各個概念內部的邏輯整理成一個體系和整體。
結構化思維最核心的點就是去發現事物的關係和聯絡。而這些關係形成結構後,會有無數種結構呈現出來,我們需要用到思維導圖的工具。
訓練結構化思維的辦法透過上面的分析,我們把思維和結構化思維這些東西理清楚了,然後也瞭解到思維導圖這個不簡單的思維工具。訓練結構化思維最直接的方法就是畫思維導圖。
比如這樣一個例子:
隨著時代變遷,以前那些在學校調皮搗蛋的“皮孩子”,如今越來越多地被醫生診斷為有“多動症”的“病孩子”在上面這個內容中,就存在著一定的思維結構。“皮孩子——>病孩子”就這麼簡單的一個邏輯就是皮孩子到病孩子的結構,這就是一個典型的思維導圖。只要一畫出圖,這句話的結構就出來了,我們的大腦思維的結構就出來了。
所以結構化思維訓練最直接的辦法就是畫思維導圖,透過畫圖把概念之間的結構繪製出來,這就是結構化的思維訓練。
一開始的時候,從一些簡單的思維結構開始畫,一邊畫圖,就一邊在建立自己的思考模型,當模型建立到一定數量,並幫助自己解決問題的時候,都可以說是這個領域的專業人士了。
回覆列表
給大家介紹幾個好的訓練結構化思維的方法:
一、把發言或觀點總結出幾點。
大家看到,領導的總結講話很有意思,一般都會說,我主要講三點、四點。這幾個要點的總結,就是結構化的體現。可能領導洋洋灑灑將了一兩個小時,他也能收回來,回到這幾個核心的觀點上。
二、寫文章,先寫提綱。把要寫的內容同word的提綱,以縮排的方式,體現出層次。哪些在一個層次,哪些隸屬於某個條目,是展開的詳細內容。這就是結構化的表現。
三、畫圖。比如用PPT,或者Viso,把一個比較複雜的過程,畫成圖。一遍畫,一遍改。能畫清楚,說明你理解清楚了。訓練時可以拿一些自己熟悉的事項,去分析,形成結構化的模型,流程圖等。這些圖的圖例最好要標準化。也就是同一型別的物件,表達方式要相同。
四、思維導圖。這是最有效的專業工具。可以用專業的軟體,也可以用紙和筆。現在小學生都開始用思維導圖做手抄報了。
五、寫論文。把自己熟悉的領域,研究的專業成果,寫成論文。論文有比較規範的結構,寫出來,讓自己的思維條理化,結構化。是一個很好的總結和沉澱知識的方法。