我個人覺得，感情豐富是內心的事，和外在表現無關。有些人就是平時內向，或者不願意或者不擅長表達，但是外冷內熱。這樣的人其實心思比一般人更細膩。

你說的應該是表達問題。性格一旦形成就很難改變的。每種性格都有它的優勢或不足。說不定有人就喜歡你這種性格。就像有人喜歡指揮的人，有人喜歡聽從的人，有人喜歡做事迅速的人，有人喜歡做事慢條斯理的人。關鍵你朋友對你的態度。

另外，要找到適合你的方式，比如有些人文字能力強，可以寫文章來表達，有些人會樂器，可以演奏樂器，你可以培養一種適合自己的愛好來表達。

另外，有些圈子融不了不必強融，徒增煩惱。沒有人能被所有人喜歡。你對別人的付出，真心把你當朋友的會感受到，不把你當朋友的付出再多也沒用。

做一個情感豐富的人，只要是一個正常人，便會擁有七情六慾。對祖國、對親人充滿熱愛，對敵人、對壞事充滿憎恨，該愛則愛，該恨則恨，這是一箇中學生應該擁有的情感。那些對高興的事提不起精神，對厭惡的事無動於衷的人，可以說是有情感缺陷的人。魯迅先生曾說：“無情未必真豪傑。”古今中外的那些真正英雄，其實都是情感豐富的人。   

  下面我們看一個博士生的故事：   王軒出生於大巴山區一個貧苦的農家，父親是兼做鄉村醫生的農民，母親曾是當地小學的優秀教師，夫婦倆菲薄的收入既要贍養兩個老人，又要撫育7個孩子。王軒11歲那年，以鄉第一名的成績考上了雙河區中學。從家裡到學校要走四五十里山路。望著長這麼大還從未穿過一雙新鞋的兒子，父親王明貴的心裡陣陣發酸，他下了很大的決心，將支撐全家油鹽醬醋開支的唯一來源——兩隻下蛋雞賣了，為王軒買了雙新鞋。王軒捧著新鞋歡天喜地。然而，第二天王軒悄悄地抹眼淚，因為他知道了這雙鞋的來歷。初中兩年一晃而過，而那雙鞋也始終不見破舊。父母納悶，一打聽，才知道兒子除了學校裡的重大活動與回家的時候穿這雙鞋以外，平時總是把它藏在木箱內。不論寒冬酷暑，王軒總是赤著雙腳上課、趕路。那個週末的夜晚，父親的大手捧起兒子那雙腳禁不住老淚縱橫，這個才14歲的孩子，一雙腳上裂口縱橫，繭疤遍佈，深深的口子裡還夾帶著血痕和泥沙! 

   父母對兒子無限關愛，兒子對父母無限感激，這便是人間的真情在演繹。同學們說說看，王軒及其父母算不算是情感豐富的人呢?做一個情感豐富的人，往往總是從親情開始的。

   我曾看到過這樣一篇報道，講的是松下公司招聘員工的事。Quattroporte松下對應聘者總是會問一個相同的問題：你曾經為你的母親洗過腳嗎?如果回答是否定的，松下就會讓他先回去給母親洗過一次腳以後再來應聘。松下先生的做法是有深刻道理的。試想：如果一個人對自己的母親都沒有感情，他能對同事、對企業有感情嗎?     同學們，人生的道路曲折而又漫長，我們是孤獨地走下去還是與親人、朋友、同學、同事攜手共進呢?

即題主提出的問題我們首先應該劃出重點，“感情豐富”，再者就是“豐富”。是對人“豐富”還是對物“豐富”？如何才能做到“豐富”？所以想要尋找答案，既要尋找問題的根源，尋找問題本身的性質。你瞭解了為什麼會提出這個問題，那麼你也就知道該去哪裡尋找你想要的答案了。也就明白了未來要走的方向。

要做一個感情豐富的人，就必須經歷太多的人與事，得做到看得開，拿的起放的下，不是一根筋死咬著不放，認識到事與物的深淺關係，哪些該好好珍惜，哪些該看開。哪些是要執著，哪些是得放下。