孩子的堅持性是從小培養的，只有當孩子從小做小事能夠堅持到底，長大了才會有始有終，不半途而廢。

1．教會孩子不斷堅持就能收穫成功 無論是誰，要想幹成大事，都要堅持下去，堅持下去才能取得成功。其實，生活中克服一點兒困難並不難，難的是能夠迎著困難持之以恆地做下去，直到最後成功。 教育孩子懂得堅持，也不要忘了對孩子的承受能力的培養。所以，在孩子成長過程中，當孩子遭受批評、打擊和挫折的時候，如果沒有得到及時的疏導、排解與鼓勵，有可能使得奮發向上的熱情、慾望被“自我設限”壓制封殺。導致既對失敗惶恐不安，又對失敗習以為常，喪失了信心和勇氣，性格狹隘、自卑、孤僻，生活和學習中害怕承擔責任、不思進取、不敢拼搏，從而失去了自己的夢想。 這樣的性格，在生活中最明顯的表現就是隨波逐流，沒有人生的目標。與生俱來的成功火種過早地熄滅了。 所以，當孩子遭遇挫折的時候，父母一定要告訴孩子曾經的失敗並不意味著永遠的失敗。過去可以決定現在，但不能決定未來。過去失敗了，也不代表未來就要失敗。只要心中有目標，就可以實現夢想。

2．教會孩子水滴石穿的道理 只要腳踏實地，一步一個腳印，孩子就沒有完不成的事情。為了讓孩子明白這個道理，不妨給孩子講一些成功人士的成長曆程，以使孩子明白任何大事都是從堅持做一點一滴的小事起步的。

3．培養孩子的堅持性有方可循 現實中，孩子堅持性差的表現也各不相同，培養孩子的堅持性，家長要認清孩子意志品質方面的薄弱因素和環節，然後有針對性地採取救育措施。 如果孩子做事情並不害怕，但是做起來總是虎頭蛇尾，這樣的孩子優點在於能夠很快確定目標、進入狀態，而弱點在堅持性和自制力上。對於這樣的孩子，父母教育的重點是在孩子確定目標之後，提醒孩子一旦幹起來，就要克服困難堅持下去。在事情進行過程中，注重在難點階段、事情尾聲階段幫助孩子，不斷激勵孩子。經過幾次，孩子的薄弱環節就會得到扭轉。 如果有的孩子是有足夠的能力，但是沒有耐性把一件事情做完。這時父母就要陪伴在孩子身邊，監督孩子把事情做完，經歷過多次成功的喜悅之後，孩子就能夠自覺堅持。 如果孩子總是覺得自己的能力不行，計劃做一件事情的時候，難以下決心，而幹起來之後能夠較好地堅持。這種孩子的劣勢在於決定行動方面薄弱，內、外因素干擾使他難以果斷做出決定。家長應在孩子決定做一件事情的起始階段，幫助他分析這件事情的可行性以及將要面對的困難和成功後的獲得，以利於孩子快速做出決斷，增強孩子做事的果斷性。 每個孩子都有一定的意志力，只是強弱不同，培養孩子的堅持性，就要從小到大，從易到難。當孩子能夠透過克服困難完整地完成一件事情的時候，孩子就具備了足夠的堅持性。 壓力是衝向終點的成功的動力。但是，在孩子成長的過程中，父母一定要注意不要給孩子過大的壓力，因為這樣容易使孩子被壓力壓垮。

首先我們來明確幾個前提：

第一，孩子的注意力很容易渙散，被別的東西所吸引兒停下手裡正在做的事情，這個很正常，所以我們需要給孩子培養習慣。

第二，成年人也很難說可以認真的做好一件事情，一旦出現阻力，或者有意外情況，口很容易放棄，所以應該認識到容易放棄是人的本性，所以我們需要給孩子更多的鼓勵和肯定，能讓孩子堅持做完一些事情。

第三，孩子不可能任何事情都做的不好，比如一個人吃完一碗飯，自己可以小心的倒一杯熱水，或者幫助父母拿一下雨傘之類的，這些小事請，都需要父母給予一定口頭表揚，這樣孩子才能有動力和信心去完成一些難度更大的事情。父母面對孩子最容易缺乏的就是耐心，足夠的耐心陪伴，足夠的包容心能使你成為孩子成長過程中，做重要的人。

小孩子很多都是這樣，要慢慢鍛鍊培養孩子的堅持和毅力了。在平時的點滴小事上入手，比如寶貝愛的遊戲要玩到底，這樣融會貫通