教師高專招聘，對於省市教學能手、骨幹教師以及學術帶頭人的要求，個人認為要具體問題具體分析。
這些要求都是招聘學校的要求，如果招聘公告沒有硬性要求，那就不需要，都要以招聘公告為依據和參考。一般高校對於教師招聘的要求都有:
現在大學對於老師的要求一般都是研究生以及以上學歷，如果是國內雙一流或海外知名留學研究生那肯定優勢更明顯，而且也更有競爭力。
研究生學歷不超過35週歲，博士生不超過40週歲，骨幹教師或學術帶頭人不超過45週歲。
當老師這也是硬性規定，高校具備高校教師資格證。今年由於受到疫情影響，教育部和人社部發布通知:先上崗，後補證，證件可以先不做要求。
這些要求例如規定:專業、性別、有無教師經驗，或者就是題主提到的是否教學能手、骨幹教師和學術帶頭人，甚至是否高階職稱要求，等等，因為每個學校的招聘都是為了評估或者發展的需要，招聘都是為了緊缺或新專業教師，這樣特別要求都是為了儘快找到招聘到需要的人才，滿足發展的需求，更是儘快最佳化學校人才結構，增強學校軟實力。
教師高專招聘，對於省市教學能手、骨幹教師以及學術帶頭人的要求，個人認為要具體問題具體分析。
這些要求都是招聘學校的要求，如果招聘公告沒有硬性要求，那就不需要，都要以招聘公告為依據和參考。一般高校對於教師招聘的要求都有:
第一，學歷現在大學對於老師的要求一般都是研究生以及以上學歷，如果是國內雙一流或海外知名留學研究生那肯定優勢更明顯，而且也更有競爭力。
第二，年齡研究生學歷不超過35週歲，博士生不超過40週歲，骨幹教師或學術帶頭人不超過45週歲。
第三，教師資格證當老師這也是硬性規定，高校具備高校教師資格證。今年由於受到疫情影響，教育部和人社部發布通知:先上崗，後補證，證件可以先不做要求。
第四，其他要求這些要求例如規定:專業、性別、有無教師經驗，或者就是題主提到的是否教學能手、骨幹教師和學術帶頭人，甚至是否高階職稱要求，等等，因為每個學校的招聘都是為了評估或者發展的需要，招聘都是為了緊缺或新專業教師，這樣特別要求都是為了儘快找到招聘到需要的人才，滿足發展的需求，更是儘快最佳化學校人才結構，增強學校軟實力。