婦專委特邀心理問答專家志願者薛潤策：
俗話說心高氣傲惹人煩，然而，心高氣傲之人的內心一般是非常自卑的！深層次心理學而言，有著自戀人格障礙的味道！
自戀每個人都需要！三歲之前，在和父母的撫養關係中，由父母無原則的充分認同和讚美，從而滿足孩子的自戀，孩子的雄心、抱負等就在父母的無原則的讚美中形成了！此時的孩子處在一種無所不能的虛幻和誇大的狀態中。
在三歲到六歲之間，父母會恰當的指出孩子的問題，並開始和孩子一起面對孩子的問題，幫助孩子解決問題。之後，父母才給予適當的讚美。在這個過程中，孩子的誇大部分逐漸消失，而延遲滿足能力就此形成！而這一功能是一個人在以後的人生路上能否做出成績的重要元素，當然，孩子還學會了技能。孩子會慢慢知道:要取得成功和讚美，需要耐心和能力。
如果父母不知道這些基本的心理學知識，或者因為父母人格方面的問題，一味的苛責孩子，要求孩子做到完美以滿足自己的需求。孩子的內心被認同的部分就沒有被滿足。進而出現兩個極端的情況:一個是極端自卑，認為自己什麼都不行！他們在各方面壓抑和攻擊自己，使自己成為一個失敗者。另一個就是狂妄自大，總是幻想自己擁有各種能力，用內心的虛構來滿足自己被讚揚的需求。他們看到別人的成績，本能的予以蔑視。其實是慰藉自己內心自卑部分！
心高氣傲有著強烈自戀人格障礙的味道。他們的心高更多是在防禦著如果心太低，會被別人看不起！他們的內心總是在接受著指責，只好遇事說的大些。由於總是擔心別人看不起，所以總是首先表現出一幅傲慢無禮的態勢。其實他們的內心總是在設想別人都在責備他，就像幼年時候，父母對他無時無刻的指責一樣！所以，真的理解了心高氣傲人的內心世界，我們內心油然而生的是悲憫的情懷。
婦專委特邀心理問答專家志願者薛潤策：
俗話說心高氣傲惹人煩，然而，心高氣傲之人的內心一般是非常自卑的！深層次心理學而言，有著自戀人格障礙的味道！
自戀每個人都需要！三歲之前，在和父母的撫養關係中，由父母無原則的充分認同和讚美，從而滿足孩子的自戀，孩子的雄心、抱負等就在父母的無原則的讚美中形成了！此時的孩子處在一種無所不能的虛幻和誇大的狀態中。
在三歲到六歲之間，父母會恰當的指出孩子的問題，並開始和孩子一起面對孩子的問題，幫助孩子解決問題。之後，父母才給予適當的讚美。在這個過程中，孩子的誇大部分逐漸消失，而延遲滿足能力就此形成！而這一功能是一個人在以後的人生路上能否做出成績的重要元素，當然，孩子還學會了技能。孩子會慢慢知道:要取得成功和讚美，需要耐心和能力。
如果父母不知道這些基本的心理學知識，或者因為父母人格方面的問題，一味的苛責孩子，要求孩子做到完美以滿足自己的需求。孩子的內心被認同的部分就沒有被滿足。進而出現兩個極端的情況:一個是極端自卑，認為自己什麼都不行！他們在各方面壓抑和攻擊自己，使自己成為一個失敗者。另一個就是狂妄自大，總是幻想自己擁有各種能力，用內心的虛構來滿足自己被讚揚的需求。他們看到別人的成績，本能的予以蔑視。其實是慰藉自己內心自卑部分！
心高氣傲有著強烈自戀人格障礙的味道。他們的心高更多是在防禦著如果心太低，會被別人看不起！他們的內心總是在接受著指責，只好遇事說的大些。由於總是擔心別人看不起，所以總是首先表現出一幅傲慢無禮的態勢。其實他們的內心總是在設想別人都在責備他，就像幼年時候，父母對他無時無刻的指責一樣！所以，真的理解了心高氣傲人的內心世界，我們內心油然而生的是悲憫的情懷。