前幾天在幼兒園遇到一位媽媽，帶著女兒來報名。剛好都在看女兒在沙池玩遊戲，我倆就聊起孩子來。她的女兒三歲半了，一直是她自己全職在家看著。我驚訝她的女兒這麼大才來上幼兒園，我就好奇的問她孩子在家都喜歡做什麼，她的回答是看電視。我再次驚訝，我問，平時看繪本故事書嗎？她說電視上有教英語的，也有教兒歌，也有唐詩之類的，還有跳舞的，不用看書。孩子更喜歡看電視看手機。我就說到我擔心孩子視力出問題，不讓怎麼看電視，晚上睡前都帶孩子看會書。她說她自己從小就不喜歡看書，孩子爸爸也忙生意，孩子自己看電視也不用管那麼多了。

和這位媽媽的聊天，讓我更加確定父母的榜樣作用很重要。良好的家庭氛圍就靠父母來營造，尤其是對於全職媽媽來說，責任就更大一些。閱讀的習慣是能讓人受益終身的，這是手機電視無法代替的。而且長時間看電視看手機對孩子的視力和健康都會有影響的，甚至對孩子的性格也會有影響。

孩子看電視看手機，父母現在看似輕鬆了很多，但以後會遇到更多的麻煩的。不能由於自己不愛看書，而偷懶不去幫助孩子養成閱讀的好習慣。我出於好意，給那位媽媽提了醒，希望那位媽媽能在孩子上幼兒園後陪伴孩子把讀繪本的好習慣拾起來。

有些家長因為本身就不喜歡閱讀，不喜歡看書，自然就無法帶著孩子一起讀繪本了。並且有些家長覺得繪本價格偏高，並且讀了也未必有什麼好處。因為養成閱讀習慣的好處並非一朝一夕可以看得見的。

家長因為自身沒有閱讀意識，也就自然不會重視孩子的閱讀習慣培養。他們覺得電視上什麼都有，什麼都可以學到，並且放孩子在電視機前很省事，卻不知道因為長時間看電視會帶來什麼危害。

是的，在我們還是孩子的年代，我們的父母不重視閱讀甚至根本就不知道應該培養孩子的閱讀習慣。其實有些家長不是不重視，而是根本就不知道孩子該讀繪本。

這其中就包括我自己，在我沒有孩子的時候，我真的從沒有關注過繪本這個詞，更不要說孩子該不該讀繪本，要不要讀了。隨著時代的發展，我們這一代有知識的青年人也到了為人父母的年級，我們開始重視起了孩子的教育問題，注重培養孩子的閱讀習慣，“繪本”這個詞才被大家重視起來。

還有一些父母，比如我嫂子，自己本身受教育的程度不高，這裡沒有歧視的意思哈，我只是在闡述問題。她可能就從沒聽說過繪本這個詞，更不要說讓孩子讀繪本了。

還有一些父母，或許想好好培養孩子，但是本身自己就不喜歡讀書，就算是給孩子買一堆繪本，自己平時都不看書，孩子怎麼可能愛看書。

為什麼有些家長不重視孩子讀繪本這件事？

其實我想說，我們華人很多家長都不重視孩子讀繪本這樣的事兒。

我們很多家庭當中，對孩子讀繪本這樣的事是覺得不重要的，因為繪本通常情況下就是一大幅圖畫只有寥寥幾個字。他們的想法是，讓孩子多認識幾個字，認圖片對學習沒有用。

可是往往孩子對圖畫比較感興趣，而且也比較容易懂。他們通常是體會了圖畫以後，再對自己有更深的認識。

還有另外一點，家長認為自己不懂這方面的知識，所以覺得自己不會就不去教孩子了。

我個人提倡，多讓孩子接觸繪本，剛開始接觸的時候不用太多。閱讀的力量雖然短時間內沒有成果，但是，閱讀的多了你就能夠看見它的影響力了。

不重視陪孩子讀繪本的家長，一是不瞭解閱讀的重要性，認為讀繪本就是講故事，孩子看看動畫片、聽聽電子故事就可以了；二是太忙了，無暇顧及孩子陪孩子讀繪本；三是孩子自己看就可以了，並不懂家長陪伴孩子那張微妙的感情！所以，有那麼一部分家長不願陪伴孩子讀繪本。

我覺得很多家長不重視孩子的教育，認為只要把學校裡面的課本知識學會了就行了，不用讀太多的書，也捨不得給孩子投資買書，認為讀多了也沒用。我身邊就有這樣的朋友，每次看到我買書都說，孩子那麼小，買書就是浪費還不如買點好吃的，或者好看衣服穿呢，我都很無語，笑笑了之。現在不投資孩子，以後怎麼能盼孩子成才。吃的喝的那倒是物質上的需求，忽視了孩子精神世界上的需求。給孩子買繪本是最低廉的投入，比買幾十塊錢一斤的水果廉價得多，為啥捨不得呢。

很多家長會說孩子不喜歡看書，喜歡看電視，手機等有聲音有動作的。的確這是一方面，而更多的是反應了家長的惰性，家長潛意識裡希望其他東西吸引孩子的注意力，從而獲得更多自由時間來做自己的事。從小閱讀繪本首先能激起孩子對事物探究的天性，能靜下心來看看指指每棵花每棵草哪裡不一樣，哪裡更有趣，也能看到每隻動物可愛的動作，這才與孩子的天性最接近，而這些效果是電視電腦等快節奏的機器產品是無法產生的。閱讀觀察是一個人文化底蘊最深處的沉澱，幾年後你會得到明顯的效果，無論是想法，還是寫作描述，還是語言的表達都會高於不愛閱讀的好多層次，這是補習班或是家教無法給予的，是多少萬元也買不到的，真正愛孩子，就點滴事間陪孩子讀讀看看書吧。

雖然現在繪本已經在媽媽圈裡盛行，但還有一部分媽媽沒有意識到繪本對於孩子的幫助，還有另外一部分媽媽雖然有給孩子買繪本，但卻在親子閱讀方面不得章法，沒有達到想要的效果。

An媽覺得繪本是孩子的長期夥伴，不是一時就見成效的。所以，家長要有耐心等待孩子的成長，並不參雜過多的功利心。同時，家長也要不斷的研習自己講繪本的技巧，為親子閱讀增加更多的樂趣！

孩子不是流水線上出來的產品，他們有自己的獨特的個性。“不重視”還是“不強求”這個見仁見智。個人感覺關鍵詞在於“有效陪伴”，而不是必須在陪伴下做什麼。家長也不是都擅長甚至必須擅長讀繪本的，那些願意花更多時間帶孩子探索大自然、跟孩子做各種互動遊戲的家長你能說他們就不是好家長嗎？那些拒絕被雞湯文章和繪本軟文廣告洗腦、不屑與他人攀比誰在孩子教育方面砸了更多錢的家長，也許是更沉著、睿智的一群。那些強制性給孩子灌輸繪本內容、刻板的遵循著市面上宣傳的流行教育做法、冒著損傷孩子視力的風險在睡前昏暗光線下和床上讓孩子看繪本的家長，他們也未必能取的他們預期想要得到的結果。

對於新手爸媽來說，什麼都想給孩子最好的，然而自己也是懵懂的，在教育孩子這事上，都是一邊學習一邊教！

有的家長不是不重視陪孩子讀繪本，而是太重視了，反而不知道如何下手，不知道孩子多大的時候開始讀，第一本繪本怎麼讀什麼樣的，被種種顧及困擾著，越發不知道怎麼辦。

怎麼會有父母不愛自己的孩子呢，每個家長都想給孩子最好的，我想當他們知道怎麼去做的時候，陪孩子讀繪本的時間肯定會多起來。

謝謝邀請。其實中國的大部分家長，都不大重視陪孩子讀繪本這件事。因為大多數人都覺得，讀書，那是學校的事，老師的事，是培訓班的事，就是不關家長的事。家長，負責給錢就行了。所以他們不是在養孩子，養的是一部部碎鈔機，還為的就是碎得無怨無悔。看，我都盡力為孩子找名校，搜名師，上昂貴培訓班，如果還是成績不好，孩子長大，怪不著家長，大家都不要有怨言哈。

然而，家長從小陪孩子讀書，養的是一個精神世界豐富，知識面廣闊，積極思考，語言表達能力強的孩子，越到高年級，孩子的自主學習能力越強，哪裡讓你操心成績，更不會碎你的鈔票。

很簡單，因為這類家長自身本來就不喜歡閱讀，沒有看書和思考的習慣。在他們眼裡，“孩子太小，繪本太貴，沒有時間，實在無聊”等等，全部都是最好的藉口。夏蟲不可語冰，就像他們不懂為何別的家長喜歡陪孩子閱讀一樣。

我覺得家長如果自身對於育兒就是無所謂的態度，你怎麼跟他們講解繪本閱讀對於孩子的成長重要性，那都是沒用的。你無法叫醒一個裝睡的人，那麼就只能管好自己了。

私以為，作為新時代的家長，需要隨時隨地學習優秀的育兒知識來豐富自己的育兒經，多思考多實踐，讓自己的育兒之路走得更加順暢。

有了寶寶以後，我便在老家帶孩子。毫不誇張的說，我身邊很多媽媽們都不知道什麼是繪本，更別提去陪孩子讀了。

記得有一次和一個媽媽去逛商場，我在兒童館給孩子選書，她走過來催我，說還不如買玩具呢，還能玩幾天，買本書就幾頁，翻幾下沒了！這樣的媽媽，你讓她怎麼陪孩子閱讀呢？這就與媽媽的文化程度有關了。

一般而言，文化程度越高，注重孩子思維情感發展的過程就越密切。並且，會在自己不精通的領域去接觸，學習，運動到育兒當中。

另外一個媽媽，大學畢業後結婚了，有了孩子以後，從小由老人帶大，自己只有週末陪伴孩子，把精力都放在輔導孩子功課上，補習班一直不辭辛苦接送，試卷題卡買了一本又一本。卻因為缺乏教育意識，和孩子之間隔膜隨著孩子一天天長大，越來越深。

這時候，你推薦給他寶寶讀繪本，他會說，我上班累到不行，還得幫他補課，哪有時間再讀什麼書啊！完全意識不到，繪本的魅力所在，也錯過了孩子閱讀的黃金時間。

不是每個人的想法都一樣，很大一部分媽媽還不能很好的認識繪本，更意識不到繪本的重要性。可我相信，只要隨著一步步推廣，越來越多的家長們會重視起來了。

一、家長太忙，真沒時間陪孩子讀。

現在家長有時間忙工作忙事業忙應酬忙手機忙遊戲忙電視劇，就是沒時間陪孩子讀繪本。

二、家長拖延症，要做還沒做，一拖再拖。

相信很多家長，尤其是很多全職寶媽有嚴重拖延症。他們有意識到陪孩子讀繪本的重要性，只是拖延症讓他們一直沒有付出行動，總說明天再開始陪吧。結果明天還有明天，日復一日，一拖再拖。

三、家長本身意識有限，沒意識陪讀繪本的重要性。

一種是寶爸寶媽自身視野不廣學識有限文憑低，沒有陪孩子讀繪本的概念；另一種是由老人帶孩子，要麼同第一種沒概念，要麼老人不識字根本陪讀不了。

四、家長孩子互動不起來，無用功讓家長放棄。

家長也許很積極想陪孩子讀繪本，但是或許孩子還小聽不懂，或許孩子更興趣玩玩具，或許孩子坐不住三分熱度，或許孩子好奇一下子這本一下子那本。總之互動不起來了，家長沒有耐性了，覺得徒勞無功就放棄了。

五、家長不知道如何選擇繪本，不知道如何陪讀，沒信心還是放棄。

家長不懂孩子哪個階段適合哪一種繪本，盲目的有點無頭緒；還有就是有些繪本比如只有幾個字甚至沒有字，家長不知道怎麼讀給孩子聽。茫然失去信心選擇放棄。

六、家長認為孩子還小不懂繪本，就算陪讀也是可有可無。

家長自以為是的認為孩子還小根本不懂，沒必要小小年級就開始讀繪本，總要等孩子長大了再說。

七、家長認為讀書是學校老師的事。

家長認為孩子送去學校了，讀書的事就是老師的了，跟家長無關。

雖然說現代教育理論的普及，大部分家長都知道了，培養孩子閱讀習慣的益處。但是，現實情況是，知道歸知道，做到歸做到，或者再深入一些，就像是題主所說的，家長也陪孩子讀了，但是他們根本就不重視這件事情，只是為了讀而讀。

1人云亦云

有一部分家長只是透過網路知道了，陪孩子讀繪本對孩子來說很有用，可以培養孩子的很多好習慣，以及讓孩子懂得了很多道理。但是，這只是別人說的並不是他們認識的，所以在陪孩子閱讀這件事情上不上心。

2時間所限

現在的家長大都是雙職工，平時時間很緊張。每天晚上下班回家還得做飯收拾家，等到都收拾好了，時間也過去大半了，而孩子這時候已經睡著了。

3條件所限

好多家庭由於各種原因，孩子稍微大一些就被送到姥姥或者奶奶家了。老人們的育兒觀念和年輕人的有不小的差別，比如對待陪孩子讀繪本這件事，一般老人們很少有能做飯的。這是條件所限。

雖然說影響家長陪孩子讀繪本的因素很多，但是，這並不是唯一的。家長們還是需要抽出時間好好陪孩子讀繪本的，因為這是關係到孩子一生的好習慣！

現在有很多家長重視孩子的教育，重視孩子的閱讀量，從小進行繪本閱讀，是一件非常讓人欣慰的事。但是並不是所有孩子的父母都有這個認識。

我身邊就有這樣的家長，家裡孩子上私立幼兒園，總是學一些知識，孩子不愛學習。我家孩子在公立園，從來不學那些知識。她就老問我，孩子不學上小學能不能跟上，我回答說，如果孩子上小學有好的學習習慣，肯定能跟上，後勁肯定不比學過的孩子差。她就很欣慰的樣子。我又說，但需要你現在在家裡引導，沒事多讓孩子看看書，增加點識字量，對孩子好。她一聽這麼說，就說，他也不看我。我說，媽媽可以和孩子一起看。她連忙說，我可不愛看，一看書我腦袋就疼。我也只能呵呵了，接下來只能說，那還是讓孩子在幼兒園把知識學會了吧！

現在就是這樣，家長的素質不一樣，不能強求有一樣的育兒理念。

之所以有家長不重視陪孩子讀繪本這件事，我覺得原因有二個方面：一是這些家長缺乏耐心。不僅僅是繪本，就是其他閱讀，也沒有陪孩子閱讀的習慣和想法。二是覺得孩子可以自己閱讀繪本，認為繪本閱讀很簡單，無需家長再給孩子詳講。

這兩種情況是存在的，而且不是小部分。很多父母買了很多繪本給孩子，卻從未讀過其中的內容，更不知道它所能帶給孩子的是什麼！

1.龍生九子九子各不同，做父母的自然也是各種各樣

每個人來到世界上，性格的養成有原生家庭的痕跡，也有後來朋友身邊人的影響，連同一個父母所生的孩子性格都不一樣，自然每對父母的教育觀也不一樣。

有一次和一位奶奶聊天，她家裡是拆遷戶，經濟條件上來了，似乎對教育都看淡了。孩子上幼兒園，經常是想上就上，不想上就不上，經常沒事就帶著孩子出去玩了。

這樣教育下的孩子自然對學習也就不上心了。

很多媽媽非常用心，對生活和教育充滿了熱情，很多媽媽只要孩子不來煩自己就好，扔給電視保姆和ipad保姆自然樂得清閒。

因為很多家長不喜歡看書，不認為陪孩子讀繪本會有什麼好處。我這樣說並不是空穴來風的。

我認識一個朋友，她從小不喜歡學習，也不喜歡看書，所以她現在也不會陪兒子看繪本讀書。她說一看書她就頭疼。她雖然不喜歡看書，但是她很有經濟頭腦，所以她生意做的還算是成功，然後她就更加覺得不喜歡看書也不一定不會成功。

現在隨著社會不斷的發展，很多孩子之間的競爭，其背後就是父母的競爭。很多父母非常重視孩子的培養問題，會陪孩子讀繪本，帶孩子做一些有意義的事情。而有一些家長使用的是“放養式”策略，讓孩子自己完成自己的事。

不重視陪孩子看繪本不要緊，希望家長還是要重視一下孩子的教育問題。

以上只是我的個人建議，如有不妥之處請見諒！

家長不重視陪孩子讀繪本，這不僅僅是一個兩個人，大部分的家長都這樣。

一天婷媽送婷婷去學校回來在一個早餐店吃早餐，有個媽媽帶著幼兒園的兒子也在吃。小孩一邊看用手機看動畫片一邊很慢的吃。他們就坐在我的對面。在吃早餐的過程中，由媽媽喂孩子，孩子的眼睛一刻也沒有離開過手機。

在外面坐地鐵之類的，也是經常看到很多家長帶著孩子看手機，但是很少有見到帶孩子看書的現象。

婷婷會每天看半個小時左右的書，且按要求標註她覺得好的詞語或句子。有時候我跟她聊天，她會突然蹦出一個詞。我問她，哎，你怎麼知道這個詞的？她會說，我在書裡看到的。

所以我們做為家長，要鼓勵孩子多看紙質書，多陪孩子親子閱讀，培養孩子的閱讀興趣。