哈哈，我來強行回答一下這一個問題，因為我承認任何行業都需要學習文化知識的觀點。不容置疑，我們必須肯定，任何行業都需要學習文化知識，只是學習多少的問題，但是你所學習的文化知識，都將於你所在行業的發展前景有很大的關係，決定了你的最高點。 第一，當然了，如果強行要否定任何行業都需要學習文化知識這個命題。那麼，這與馬雲強行要說“對錢不感興趣”和“我人生中最大的錯誤就是創立了阿里巴巴”又有什麼分別呢？也許，你可能不明白。馬雲他成功了，所以說什麼都必然有人追捧，即便沒人追捧，他所說的這兩句讓人呵呵呵的話，也難逃博眼球、博關注炒作的嫌疑。但是，作為一個未成功人士，請別相信有不需要學習文化知識的行業，不管身處什麼行業，請永遠不要懷疑學習文化知識的好處，更別懷疑學習的作用，只管努力學習就好，好處以後慢慢會明白的。第二，有人可能會心存僥倖，認為有的行業，可能至少有一個行業是不需要學習文化知識的。但是對麼？是的，我們身邊很多都是沒上過學，沒念過書人們能夠乾的事情，他們也掙了錢，也許確實比很多高學歷的掙錢多。這很正常，你可以想一想，如果那些知識文化程度不高的成功人士，如果學習了知識文化，是不是成就和回報都會更高呢？另外，世界也是允許例外的，但如果我們不是例外那一個，就只管好好學習知識文化，腳踏實地的學習就好。 第三，有的人可能認為，文化知識和學歷密切相關，我認為不一定哦。不可否認，學歷高的人，學習的文化知識要多一些，可是，這只是機率上的問題，屬於正常情況，一個有過十多年學歷教育的人，那怕不好好學習、僅僅耳濡目染也比沒這種環境的低學歷的人學習到的文化知識可能要多一些。可是，永遠不能忽略一點，學歷教育不等於知識文化教育，學習知識文化是一生的事情，沒學歷、沒在學校也能學到很多文化知識的。最具代表性的就是，一個學歷不高的人在某一行業深耕多年，其在所屬行業擁有該行業的文化知識肯定高過一個大學生。所以文化知識和學歷關係不大，更多的與所處的行業密切相關，若想深耕某一行業，必須拋開學歷，從頭學習該行業的知識文化。記住，沒有脫離文化知識的行業。

第四，各行各業都有其專有的文化知識，因此才有隔行如隔山的說法。要想深入某個行業，就必須深入學習相關的文化知識。必須腳踏實地的學習相關文化知識，因為有的行業的知識，超出你的想象，你以為你已經掌握了行業知識，沒學習相關文化，其實連門都沒入。所以，不管身處任何一個行業，都要必須腳踏實地，全面的學習相關的文化知識，這樣才能成為所屬行業的業內人士。

總之，我認為，任何行業都需要學習文化知識。如果有人告訴你，有一個行業不需要學習文化知識，注意，請遠離他，因為他在忽悠你！！

看到這樣的題目，我不由得微微一笑，是不是很傾城！

有人告訴你“從事任何行業都需要學習文化知識！”而你卻需要反駁他！雖然我不贊同你這種不愛學習的態度（我也不愛），但我還是願意努力幫你找到觀點，強有力的反駁回去！不是因為你，而是為了不愛學習的我們！

“文化”和“知識”是兩個概念！

文化（culture）是一個非常廣泛的概念，給它下一個嚴格和精確的定義是一件非常困難的事情。不少哲學家、社會學家、人類學家、歷史學家和語言學家一直努力，試圖從各自學科的角度來界定文化的概念。然而，迄今為止仍沒有獲得一個公認的、令人滿意的定義。據統計，有關“文化”的各種不同定義至少有二百多種。籠統地說，文化是一種社會現象，是人們長期創造形成的產物，同時又是一種歷史現象，是社會歷史的積澱物。確切地說，文化是凝結在物質之中又遊離於物質之外，能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規範、思維方式、價值觀念等，是人類之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態。東西方的辭書或百科中對文化有一個較為共同的的解釋和理解：文化是人類所創造的物質財富與精神財富的總和。

文化有分廣義文化和狹義文化兩種！

廣義文化是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。特指社會意識形態。

廣義的文化，著眼於人類與一般動物，人類社會與自然界的本質區別，著眼於人類卓立於自然的獨特的生存方式，其涵蓋面非常廣泛，所以又被稱為大文化。

狹義文化特指意識形態所創造的精神財富，文化是凝結在物質之中又遊離於物質之外，能夠被傳承的宗教、信仰、風俗習慣、道德情操、學術思想、文學藝術、科學技術、各種制度等。

狹義的文化，排除人類社會歷史生活中關於物質創造活動及其結果的部分，專注於精神創造活動及其結果，主要是心態文化，又稱小文化。

知識（Knowledge）是人類的認識成果，來自社會實踐。其初級形態是經驗知識，高階形態是系統科學理論。

知識就是概念之間的連結！它是概念的內容其中一個方面；概念的內容另一個方面，就是與直觀之間的連結；我們構造概念的目的歸根結底是為了把握直觀。因此，概念與概念之間必需彼此連結形成知識，有了知識才有力量，才能去把握直觀。

知識是個體透過與環境相互作用後獲得的資訊以及組織。

首先，文化、知識是兩個不同的概念，你搞清楚再來說我！

其次，文化是一種社會現象，我們紮根的這片土壤有豐富厚實的文化積累和文化沉澱；我們自身的各種社會行為，比如：溝通交流、生活工作、做人做事，本身就是文化的體現；只需要遵照中華民族優良文化基因的準則執行。不好意思，這是中華民族的天賦，基因的東西，說通俗點，就是孃胎裡帶的，我學什麼？

再次，知識是人類的認識成果，來自社會實踐。我們成年後開始進入社會，進入社會幹什麼？那就是進行社會實踐！而知識的積累需要經驗，再把這些獲得的經驗按科學的方法系統化。我從事工作以來，目的就是為了在實踐中獲得寶貴的經驗，如果學了就會，我在這裡實踐什麼？我在家裡學習、睡覺就行了！

最後，我TMD為你了，絞盡腦汁，斷章取義，兢兢業業，任勞任怨，捨身忘死，不惜為千夫所指，萬人唾棄！俯首甘為孺子牛！吃進去的是草，擠出來的是奶！

任何行業都需要文化知識的 最簡單的說 你需要和別人溝通 不但要把語言組織到一起還要能講清楚讓對方明白 這就需要文化知識

為什麼要反駁任何行業都需要學習文化知識的觀點呢？提出這個問題很沒有道理，任何行業都需要學習文化知識已經被實踐證明是客觀存在的事實，怎麼可以反駁呢？沒理由反駁。

認真學習（網路圖片）

社會上存在著各種各樣的行業，這些行業被歸納為不同的領域。例如政治、經濟、文化、科學、教育、工業、農業、國防與軍事等等。這些領域中又分生出許許多多大小不一的行業，例如工業分生出化工業、製造業、電子業等等。而這些行業都有自己的特點與規律，而這些知識都需要文化，用文字去總結概述，然後，宣傳或傳授給從事這一行業的人，例如科學家、普通工人、技術工人、普通農民、園林技術員等等。這些都是不可否認的客觀存在的事實。

文化知識是從各行各業中提取而來的，不是憑主觀想象的。例如，電子軟體。對於電子軟體知識，我們在各大書店或電腦上都能搜尋到。這些軟體知識，都是經過文字化高度概括之後形成了文化知識，然後，才對外宣傳的。這些軟體文化知識引起業內人的歡迎。這個例子說明其他的行業，任何行業都有自己知識，都需要文化之後，形成文化知識，再次進行宣傳和傳授的。

文化知識（網路圖片）

任何行業都客觀存在著自己的知識，這些知識反映了各行業內部關係與特點和邏輯及規律，而這些客觀存在的知識，需要文化變為文化知識，這樣反過來又為各行業服務，例如對新來的人員進行學習培訓，然後上崗。這樣既是崗位需要，又是各行業發展的加油站。這兩者是缺一不可的。沒有各行各業的存在就沒有文化知識，沒有文化知識的傳播，就沒有各行業的快速發展。

事實證明：任何行業都需要學習文化知識，根本沒有反駁的理由。如果產生反駁想法，就要深刻地反思，為什麼要反駁任何行業學習文化知識？是不是自己有懶惰思想？還是有其他的什麼想法？例如對學習厭煩，對人生有浮躁情緒或心理。

退休老人在學電腦（網路圖片）

這個標題在筆者看來就有一些自相矛盾。俗語有云：“三百六十行，行行出狀元”。很多傳統行業由於沒有有效的繼承和傳揚，正逐漸的消失在人們的視野當中，每個行業只要存在，必有它存在的意義和價值，其背後也包含許許多多的文化要素在裡面，沒有文化的積澱就自然而然形成的行業是不存在的，只能是短命鬼，文化就如同這些行業內部的血液迴圈，正如朱熹所說“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。每個行業都是這樣的，一旦故步自封，不注入新鮮血液，這個行業就會被逐漸淘汰，歷史上很多的行業大都因此衰敗走向沒落。正如一個人一樣，如果沒有血液的迴圈，恐怕連一秒鐘都堅持不住，就會暴斃，任何行業也是如此，你想反駁的一剎那就註定這是一個不成立的問題，所以，醒醒吧孩子，別再鑽牛角尖了！