就像你說的，現在很多大人和小孩都喜歡玩手機遊戲，手機遊戲也有親子互動，哪有很多雙人遊戲的，我覺得既然社會現在不斷的發展，所以我們做親子游戲也可以帶進一些高科技呀！

我個人是不排斥電子產品的，所以我會和孩子一起玩，其實有很多app是能鍛鍊到孩子的各方面的能力的，說來說去玩遊戲控制好時間就行，不要讓小寶寶太過沉溺於電子產品。

1.每天，找出孩子的10 個閃光點，告訴她，讚美她！！

2.每天，和她單獨在一起，製造一個高品質的約會！哪怕只有五分鐘。

3.每天至少三次緊緊的擁抱：起床時、中間任何時候、臨睡時！笑咪咪得看著孩子，邊緊緊擁抱，邊輕柔告訴她：我愛你寶貝！

記得她小時候我們經常玩“坐花轎”的遊戲，就是每天睡前爸爸媽媽把手搭在一起，呈十字狀，作為“花轎”，寶貝坐上去，然後抬著她從客廳走到臥室，寶貝摟著爸爸媽媽的脖子，一路充滿了歡笑，走到臥室，我們還要在鏡子前擺兩個造型，扮幾個鬼臉，這樣一個簡單的小遊戲堅持了好長一段時間，每次寶貝都把它作為一個入睡前的“儀式”，密切了我們之間的親子關係，讓寶貝每天帶著家庭幸福感進入夢鄉。

寶貝特別喜歡角色扮演的遊戲，比如過家家、當小老師、照顧小寶寶、我是小小售貨員、我來開漢堡店等遊戲。在她剛上幼兒園那段時間，特別喜歡“當小老師”的遊戲，她來當小老師，我們當學生，她學著老師的樣子講課，或識字或讀兒歌或背三字經或整理隊形，我們都專心投入遊戲中，這樣既讓她有了自信又是對幼兒園學習的一種內化。

益智類遊戲也是我們非常喜歡的。詞語接龍、你來比劃我來猜、數字卡片、走迷宮等等。

體育類遊戲同樣鍾愛。騎車比賽、跑步比賽、球類投擲等等。一些傳統遊戲丟手絹、捉迷藏、老狼老狼幾點了，在遊戲之前我們先制定好遊戲規則，平等參與到遊戲中，從而培養孩子的規則意識，同時也讓孩子體驗成功和挫敗感。

格姆思趙老師給您帶來一個能親近家庭關係的親子游戲，可以帶著孩子一起玩哦！

目的：

1、透過有趣的遊戲情景，讓孩子瞭解五個手指的名稱；

2、讓孩子感受家庭的密不可分，親密無間；

3、培養孩子願意在眾人面前大膽發言，學說普通話；

4、透過手指的活動，提高手指靈活度，提高視覺注意力；

5、培養孩子手部精細運動能力，提高手眼協調能力，促進中樞系統協調能力發展。

依據：

《3-6歲兒童學習與發展指南》：創造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協調。

準備：五隻手指、彩色筆、卡紙

方法：

用彩筆在五隻手指上畫出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小朋友。將卡紙折成帽子和領帶套在手指上作為小道具。

遊戲開始時介紹5個指頭分別代表的一家人，並且介紹每個指頭的名稱。

之後講述一家人每天的故事，媽媽勤勞燒飯，爸爸辛苦工作，爺爺鍛鍊身體，奶奶樂觀生活，自己聰明可愛。

每天快快樂樂的生活，晚上到了大家都該休息啦。

第二天到了，讓小朋友們叫一家人起床。分別喊出每個手指的名字和對應的家人，一個一個叫起床。透過反覆的記憶，讓孩子們對每個手指加深印象。

小貼士：可以用歡快的音樂在遊戲中伴奏。

平時跟寶寶玩的親子游戲包括：1.散步，小一點的孩子坐在嬰兒手推車裡，媽媽推著寶寶出去散步；大一點的寶寶可以牽著媽媽的手一起出行；2.聽音樂，歡快而有節奏的音樂可以使寶寶心情愉悅；3.講故事，跌宕起伏的故事情節可以啟發孩子的心智；4.搭積木，搭積木可以從小培養孩子的成就感，同時還能學會整理玩具的能力。

我們家就是陪著孩子出去玩玩沙子，可以利用沙子和孩子一起畫畫，拓展孩子的想象力。也可以一起堆城堡、建房子等等。

在家裡的話躲貓貓兩個孩子可以玩了，不用我陪。通常的話我會跟她們玩角色扮演的遊戲，我當病人，她們來當醫生給我看病。

還有就是一起看影片來進行英語啟蒙，跟著上面學著邊唱邊做些動作，使孩子手腦並用。在快樂中記住英文怎麼說並能理解它的意思。