回覆列表
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1 # 數學思維馮馮
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2 # 墨墨生花
朋友家的孩子也上初一，他也遇到了和你相同的問題。我覺得學習數學首先要善於思考，能潛下心來研究琢磨。老師在課堂上講過的知識點要用心記，課後鞏固練習。千萬不要認為聽懂了，不必練習了，要在反覆許錘鍊中掌握題型的變化。當你真正沉澱下來思考時，會尋求題幹中的有用資訊，利用定理，多種思路的探究，也許這個過程是枯燥的，無趣的甚至令人氣憤懷疑自己的智傷有缺陷，但你衝出困惑你的難題時，那種興奮讓人抓狂。朋友家的孩子就缺少學習的韌勁，遇到難題就放棄，以至於他數學成績不理想，每次考完試在父母的責備聲中孩子忐忑不安，學習數學的興趣日漸下降，形成了惡性迴圈。由此可見，知難而進，克服困難，潛心研究是學習數學的關鍵！
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3 # 銘悅數學
有個教研員和我說過，做題目手快手熟罷了。
這個老先生有謙虛的成分，但是絕對不是瞎說。
老師講你就會，說明你基礎不錯，理解能力也夠，你缺的是實踐，是題型題量的積累。那麼中學生如何提高解題能力呢？
一 認真學習完書本知識，做到書本知識的融會貫通，每個定義定理要熟爛於心，還要知道它的特殊情況。比如說兩直線沒有交點，則兩直線平行。很多基礎不牢固的同學會出錯，書本上定義不是這樣，當然高中生一看會說這麼簡單怎麼會錯，那是因為他懂了異面。
二 做合理的練習，把幾何常見的題型，輔助線技巧掌握。比如旋轉，翻折，對稱。自己做過的題目要反思，題目的入口在什麼地方。
三 向優秀的同學請教或者書本請教，能力允許你可以做一些超過平時課堂的題目，只有這樣你才會站的高，看得遠。
四 幾何是初中的難點，但是目前平面幾何的考察還是較為簡單的，所以也不要有太大的心裡裡負擔。
最後祝你能個心想事成。
一聽課就會，一做題就不會？
很簡單，方法再好，練習不夠就一定還是不會。
說的簡單點，就是你練習基礎題還不夠，咱不說題海戰術，你基本的量做不到位，熟練度跟不上，拔高一定會遇到坎兒。老師為啥做題快？你知道老師做多少道同類型的題嗎？同一個型別至少做了100道，同一個型別的講了至少10遍，然後形成固定的思維了，一看就會。然後舉一反三，遇到類似的會立刻回憶起來模型。這說明了什麼？熟能生巧，一直都是很實用的。多麼神奇的辦法，都不去勤學苦練來的實際。你遇到了好老師，少走彎路的同時，一定要反覆的練習，必須熟練。這就是技巧。沒有熟練之前，竅門是沒有用處的。先學厚，再學薄，再學厚不要想著一步學成，那不可能，除非你是神童。腳踏實地雖然慢，但是堅持你會發現原來做事還是一步一步比較紮實。這首詩非常適合你現在的狀況，一定要體會內涵。量做不到位，是不會出奇蹟的。