說謊在每個孩子身上都會發生。在孩子說謊時，父母應該怎麼處理呢？首先父母要教育孩子不要說謊，做錯事情要勇於承認。孩子做錯事情不要打罵責備，要講道理。孩子在承認做錯事情時，父母要先對敢於承認錯誤進行表揚，然後再對錯誤進行分析，批評指正，告訴孩子怎麼樣做才是正確的。讓孩子從小養不說謊的好習慣。同時，做父母的也要嚴於律己。因為父母是孩子的第一任老師，父母的行為會嚴重影響孩子的。答應孩子的事情就一定要做到。

該不該教育孩子不要說謊，這本不應該成為一個問題。但身處如今這樣一個說真話很難的成人世界，卻讓很多家長犯了難。如果鼓勵孩子說謊，擔心孩子長大後容易變壞；如果教育孩子不要說謊，又擔心孩子步入社會後吃虧。

我一直認為，培養孩子健全的人格是家長的重要職責。要培養健全的人格，首先就要教孩子做一個誠實守信、真誠待人的公民。唯有誠實，才不會故意欺騙別人，才不會總是謊話連篇，才能贏得別人的信任和尊重。

要讓孩子不說謊，家長首先要以身作則，尤其是對待孩子，一定要說到做到，不能經常欺騙和忽悠孩子。同時，也不要當著孩子的面對別人進行撒謊，甚至透過孩子向別人進行撒謊。

《夏山學校》這本書中的一段話就是對我們很好的警醒：“假如你的孩子說謊，他不是怕你，就是在模仿你。撒謊的父母必定有撒謊的子女，如果你要孩子說實話，就不要對他們說謊。這不是道德問題，因為我們隨時隨地都在說謊。有時我們因為不想傷害別人而說謊；有時假如人家說我們自私、虛偽，我們當然不願意承認。”

除了以身作則之外，我們還需要經常給孩子講一些關於誠實守信的故事，或者反面的典型案例。著名教育家陳鶴琴先生在《家庭教育》一書中就舉了這樣的做法：

“有時你還可以講誠實小孩子的故事給他聽，譬如華盛頓小時候，砍櫻桃樹的故事。有一天，華盛頓在園裡砍了一株櫻桃樹，他的父親知道了，非常氣憤，華盛頓急忙跑去承認，說是他砍的。這時他的父親不但不責備他，反而嘉許他，鼓勵他處處要像這樣誠實。以後華盛頓事事做得誠實，絕不說謊，終至成就了偉大的事業。這樣的故事，你可講給小孩子聽，拿故事中的人物去做他的榜樣。”

父母是孩子的第一任老師,家庭教育決定孩子的性格,孩子就是父母的影子,如果孩子說謊,父母如何在家庭教育中教育和引導孩子,讓他成為一個誠實的人呢?

父母要以身作則,做好孩子的榜樣,平時說話做事情講誠信,對孩子能起到潛移默化的影響,父母要從小啟發孩子,教育孩子明辨是非的能力，知道什麼事情能夠做，什麼事情不能做，減少孩子犯錯的機會，多和孩子交流溝通，瞭解孩子心裡的想法，對於孩子遇到的困難，父母要幫助孩子解決，孩子說謊父母千萬不能打罵，如果打罵孩子會助長他的說謊行為，孩子在平時有誠實的表現，父母要及時表揚孩子，讓孩子養成誠實的習慣。