這種情況是需要提前跟老師說明的。

學校佈置寒假作業的目的並不是為了讓學生們完成作業而寫作業，經過一學期的學習之後，學生們可以透過寒假作業進行查漏補缺，學習好的學生還會針對寒假作業當中出現的薄弱知識點進行攻克。

寒假作業做完了，但是丟了，老師在教學過程中會遇見很多這樣的情況，而這種情況有兩個真相，一個是真丟了，另外一個是撒謊。老師也是會區別對待的。

所以這種情況一定要提前跟老師說明，以免造成老師的誤會，影響師生關係，進而影響自己的學習成績。

老師都是通情達理的，學生反應情況之後，老師也是會相應的給出具體的解決方案的，所以學生有什麼問題一定要跟老師溝通，沒有溝通解決不了的事情。

看到你這個問題，我立馬就很想回答一下。

因為去年的時候，學生丟假期作業的事情上經常可以在新聞上看到，一會丟火車站了啊，一會丟公交車上了啊。

就是因為這類新聞這麼火熱啊，所以去年放寒假前，我作為學校的政教老師，還特意和學生們強調過這個問題，“你們千萬不要玩兒把寒假作業弄丟了的把戲哦。如果丟了，那就補！”

說上面這麼一段話，是想告訴你：你寒假作業弄丟了，你還說是寫完了弄丟的，除非你平時在老師面前表現極佳，否則，你覺得老師會相信你麼？

那麼，這件事應該怎麼補救為佳呢？給你幾個建議：

1、再仔細找找看，寒假作業到底在哪裡。今年疫情這麼嚴重，相信你也沒有外出過，丟也丟不到哪裡去，肯定是忘記放哪裡了，慢慢找大機率能找到；

2、真的找不到了。你也別和老師說我已經做好了的話。和老師講，老師，我寒假作業丟了，能再給我郵寄一本麼？老師這時頂多說你粗心，但不會懷疑你說謊。然後這個時候，老師肯定會和你說，我也沒有啊。那你可以繼續問，老師，那怎麼辦？讓老師給你出一個可以彌補的方案。比如多寫幾篇日誌啊、多背幾篇課文啊、多抄一些單詞啊。只要老師有一個方案給你了，問題就好解決了；

3、不想找老師，也有補救的方法。現在網路這麼發達，網上找一下寒假作業的電子版嘛。如果沒有，找同學給你拍照嘛，然後打印出來，做一下就行了。你如果這樣做了，下學期交作業的時候，老師還會懷疑你丟寒假作業的事情麼？除了鐵定不會怪你以外，估計還要被你感動得要死。

結束語：

回來提問這個問題，說明你不是在說謊，因為說謊也沒必要說到網上嘛。

如果你覺得老師平時比較信任你的，那麼，你如實和老師講情況。

如果你覺得平時在老師那裡信用度不是很高的，那麼，還是別去碰灰了吧。按照我給你提供的3個建議，同樣可以解決你的苦惱。

如何處理寒假作業不見的問題可以分上中下三策。上策：最好自己想辦法找到。結合今年居家隔離的實際情況，作業應該沒有“跑遠”。中策：想辦法補齊。丟作業一般不可能把所有作業都丟了，所以補齊丟失部分的作業並沒有你想象的那麼困難。下策：由家長給老師打電話說明情況，並獲得老師的諒解。有些老師可能會讓孩子在開學以後繼續補齊。

對於某些學生寒假作業丟了，找不見了，這個問題我覺得這種情況對於一個平時學習優秀的孩子來說，他(她)一定是一個自律，上進，仔細，嚴謹的人，那他(她)對於作業的整理一定也是仔細的，不會輕易的把作業弄不見了，如果真的是出現了這種情況那可能他(她)自己就會把找不到的作業重新補起來，不會向老師反應這個問題的。我女兒上小學四年級的時候出現過這個問題，我在檢查假期作業的時候發現數學作業有一部分沒有，她的回答是寒假回奶奶家落在奶奶家裡的，我隨即打電話確認，讓老人找，結果肯定是沒有。在對她一番說教之後，她現在即使晚上不舒服寫不了作業，也不向老師請假不寫作業，那第二天肯定一早就起來把前一天的作業補齊，所以孩子如果說作業寫完了可是找不到了，我覺得大多數是不可信的