其實教孩子畫畫的過程中，畫什麼不重要，重要的是孩子願意拿起畫筆，動手去畫。在這個過程中，家長可以拿起畫筆，和孩子一起畫，並且在畫畫的過程中，和孩子有互動，開發孩子的想象力，讓孩子享受畫畫的樂趣。

就拿教孩子畫花瓶來說，可以這樣引導孩子，給孩子預熱：“寶寶，我們現在要畫花瓶，花瓶有什麼作用呢？”“你知道花瓶是用什麼材質做的嗎？”“你喜歡長得胖一點的花瓶，還是長得瘦一點的？”

如果孩子對花瓶沒有印象，可以開啟電腦，在網上搜索花瓶的樣式和圖案，在選擇的過程中，可以引導孩子學習花瓶的顏色、花紋、材質，讓孩子對花瓶有更深的認識，最後讓孩子選擇自己喜歡的一種花瓶進行繪製。

剛開始畫畫的時候，肯定是線條和樣式越簡單越好。就拿上圖的花瓶來說，線條就非常的簡單，畫面上的花瓶有兩種顏色，白色和褐色，一個瓶中插了花，一個沒有插花，肌理都是非常的平滑的，瓶口小，瓶底很寬。而且很細長。

只要仔細觀察，就能發現，這個瓶子其實是由一些幾何圖形組合起來的，比如梯形，長方形等，可以讓孩子試著動手，透過組合，把花瓶的雛形畫出來。

先用圖形疊加起來，然後把中間的線條擦掉，只留下輪廓線。

接著，把輪廓線的尖角進行修改，使其更圓滑。

這個時候，是不是看起來順眼多了？但是還不夠真實，可以把花瓶的底部變成一條下弧線，而花瓶的上部分的直線，變成上弧線，就會更符合透視的原理，顯得更真實。

好了，現在看起來，是不是已經有花瓶的樣子了？這時候你可以直接給花瓶塗上喜歡的顏色，也可以加上一些條紋或者圖案，再進行上色，一個普通的花瓶就完成了。

以上，是不是很簡單呢？上面花瓶的圖案是對稱的，也有一些是不對稱的。還有各種紋理和質地的，都可以嘗試著畫一下。家長可以耐心地引導孩子，但不要打擊孩子的積極性。

畫畫是一個循序漸進的過程，先引導孩子對畫畫的興趣，再把孩子送到專業的機構進行系統的學習，孩子一定能有所進步的。