生二胎，理應應由父母做出決定，孩子無權干涉。但作為家庭重要成員，父母還是要做通孩子的工作，讓他接受二寶的到來。

1、講講父母為什麼想要二寶，生二寶有什麼好處，爭取孩子的理解。

2、告訴孩子父母對你的愛不會因二寶到來而減少，相反，會多一個人愛你。

3、帶孩子去一些家有二寶的朋友家作客，讓孩子親身體驗有兄弟姐妹的樂趣。

謝邀！從這個問題本身來看，應該是夫妻二人已經達成想要二胎的一致意見，只是苦於和大孩子的溝通。為了整個家庭的和諧，確實需要與大孩子溝通，尊重大孩子的意見。那麼如何與大孩子溝通，如何引導大孩子接受或支援父母想生二胎的觀點呢，建議可以從以下兩個方面與大孩子溝通：

（圖片源於網路）

生二胎是新增家庭成員的大事，絕非增加一件物品那般簡單，所以一定要站到大孩子的角度和孩子溝通。首先可以從社會或者周邊認識的人家中生二胎寶寶的事，從大孩子的角度與他進行討論，先摸摸孩子的心理底線。其次如果大孩子認為生二胎是很自然的事情，那麼父母就可以直接跟他溝通生二胎的想法；如果大孩子認為生二胎不好，家長可以順藤摸瓜，瞭解大孩子對於不接受二胎的原因，這樣便於做下一步的溝通工作。最後，根據大孩子不接受二胎的原因想出化解的辦法，並用身邊的人和事透過舉例方式來與大孩子溝通，使大孩子能夠自然接受父母生二胎的想法。

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如果大孩子不滿5週歲，是非常容易接受父母再生一個弟弟或妹妹想法的，如果大孩子已經滿5週歲以上，已經具有獨立的思考能力和觀點，那麼父母在與大孩子溝通時，一定要特別注意去站到大孩子的角度去溝通，這是對大孩子的尊重，也更容易溝通成功。

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正常情況下，如果不考慮經濟壓力外，其實每個父母都是希望自己能再多一個孩子的，一方面可以增加現在家庭的熱鬧氣氛和幸福感，另一方面將來兩個孩子，孩子之間成長相互有伴，而且遇到事情以後也有的商量和分擔，不會出現獨生子女那麼大的壓力。所以父母也可以從自身的角度與大孩子溝通，勾畫將來兩個孩子的家庭幸福遠景，令大孩子對二胎的出生充滿期望。當然，這個溝通是建立在大孩子可以接受父母想生二胎的觀點基礎上。

需要特別注意的是，如果大孩子已經滿10週歲，無論父母如何溝通，他/她都不同意父母再生二胎，那麼父母一定要尊重孩子的建議，避免出現大孩子以過激嚴重行為抗議父母的悲劇發生。

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生二胎很美好，但一定要全家人意見統一，才更利於家庭和社會的和諧。

二胎時代到了，很多家庭都想再要一個寶寶，但是孩子可能不贊成父母要二胎，所以就父母比較為難。首先我想說國家放開二胎政策是國策，國家是有關於未來人口方面的想法，這是大的國策方面。作為小家庭來說，家裡如果有兩個孩子比一個孩子真的幸福的多，因為一個孩子如果在父母兄弟這樣的環境中成長，他的個性和思維成長會比獨生子女要強的多，並且不容易出現現在所說的獨生子女現象。

當然我們的孩子在這個年齡段可能不能夠理解我們要二胎的真實目的，有的時候孩子會聽到家人的無意中的聊天，比如說再要一個弟弟你的所有東西都要都給他，要一個弟弟妹妹好嗎，那孩子當然不樂意了，因為這個孩子現在可能正處在三到六歲階段，他此時的心理狀態就是東西都是我的，爸爸媽媽都是我的，不能給別人，再多一個就會搶走我的愛。

父母應該理解孩子的想法，首先，如果想要二胎，我們就要同步做孩子的工作，比如說繪本里、動畫裡的人物有哥哥妹妹，或者別人家兩個孩子能夠互相幫助做一些事情等等讓孩子慢慢的感受。

第二方面，當我們已經懷上二胎的時候，整個的過程我們讓孩子也經常參與，比如說讓老大給肚子裡的寶寶讀故事等等。當二胎生下來之後，請記住不要忽略老大的情緒，要告知他弟弟出生了，因為他太小，像你小時候一樣這麼小，這個時候最需要的就是有人照顧她，我相信你和媽媽爸爸能夠一起照顧。讓老大參與到對老二的養育過程當中來，那麼他就會順理成章地去接納老二，並且減少衝突。

第三方面，我也想請家長注意，孩子就是孩子，一定會有打鬧的時候，這就是孩子成長過程中缺失不了的互動，越是在這樣的互動中，他們越才能學會相互之間的分享、等待，才能形成良好的美德。

馬秀老師：長頸鹿幼兒園園長，兒童心理行為諮詢師