這個世界太大了，什麼都可能發生，什麼都會存在，任何東西都相生相剋，你沒有見過就無法想象他是什麼樣子的。

一當我們接觸很少東西甚至一無所知的時候

這時候我們很容易解釋身邊的一切，天是藍的，水是清的，山是綠的，至於是為什麼，我們不需要過多的探討，事物本來就是這個樣子的，一切都能用最簡單的原理來解釋。

二當我們學了比較多的知識後

這時候我們能用簡單的原理解釋身邊的一切事情，比如天之所以是藍的是因為Sunny的反射，山之所以是綠的是因為被綠色的樹葉覆蓋。但學習了這麼多知識的同時我們也學到了一個可怕的東西，那就是不斷的探索，不斷的問為什麼，Sunny為什麼會反射，樹葉為什麼會存在，葉綠素怎麼誕生的，越到最後我們越一無所知。

三當我們學富五車，擁有大量知識的時候

這時候我們見到了世界上更多的事物，知道角度，環境，條件，處境發生變化的時候，所有的事物都會發生變化，所有的事情都是不一定的，牛頓定律好像非常正確，幫助我們締造了現代文明，但是隻侷限於傳統力學，一旦涉及到分子之間的運動，那是完全無法解釋的，我們這時候發現所有的世界都是未知的，我們之前知道的所有體系都是錯誤的，都只是諸多條件裡最微小的一個，我們是那麼無知，在世介面前我們一無所知。

因為有了探索的頭腦，我們不停的問為什麼，所以我們有了更多的未知，見識了世界上方方面面的事情，我們知道我們所熟知的只是諸多角度，環境，條件裡面細小的一環，甚至一加一都不等於二，這時候的我們還不無知嗎。

別人也一樣，你想讓自己成為大師還是先知，不知道的東西自然隨著年齡的增長會發現越來越多。很自然的。不要放在心上。你要是願意去學習就去學習，若是覺得不願意再學習了，那也沒事，日子能過就好。當然這些都看自我選擇，不必要憂慮

這種感覺可以用圓的面積和周邊來解釋。

我第一次有這樣的感覺的時候是在剛進入大學的時候。從前的我生活在一個小城市，每天遇見同樣的人，處理同樣的問題。就算身邊又比較獨特的人物，那也是極少數，而且早已經將他的事蹟爛熟於心也沒有讓人特別奇怪的地方。

進入大學後，身邊一下子聚集了形形色色、各種各樣的人，每個人都有著他獨有的特點或者特產。更是有許多我聞所未聞、見所未見的事情發生。作為一個普普通通的文科生並沒有什麼特長，讓我忽然覺得自己特別沒用，什麼事情也不會做。

生而為人，不單單是我們普通人有這種感覺，偉人們更是如此。

法國數學家笛卡爾是一位知識淵博的偉大學者,但他聲稱學習得越多就越發現自己無知.一次,有人問這位偉大的數學家：“您學問那樣廣博,竟然感嘆自己的無知是不是太過謙虛了?”笛卡爾說：“哲學家芝諾不是解釋過嗎?他曾畫了一個圓圈,圓圈內是已掌握的知識,圓圈外是浩瀚無邊的未知世界.知識越多,圓圈越大,圓周自然也越長,這樣它的邊沿與外界空白的接觸面也越大,因此未知部分當然顯得就更多了.”

所以當你出現這種感覺的時候，不要擔心是自己無知，需要的只是不斷地豐富自己的知識儲備，每一個人學習都是需要一個過程，而且你所懂得的別人也不一定懂。抓緊填補知識缺漏，繼續發揮自己的專業長處。記住，學無止境。