面對日益嚴峻的就業形勢，面對高學歷人員一批一批的出現，如何讓自己在職場中立於不敗之地？做一個職場常青樹是每一個職場人員的夢想，要想在職場不四處碰壁，除了在適時調整自己的要求之外，還有一條途徑：做一做自己的職業生涯規劃。選擇自己喜歡的工作，在工作中學習和充實自己，變自己喜歡的工作為自己擅長、熟悉的工作，這樣工作會做得更好，工作也會更穩定。正因為如此，董明珠36歲時選擇了南下打工，做起了她喜歡的銷售工作，儘管之前對銷售一竅不通，但她在工作中每一階段都有一個明確的階段性目標，並能不斷學習和總結。在安徽做一名最基層銷售員的時候，恐怕誰也沒想過她能成為今天格力電器的Quattroporte。2000年因《棋行天下》一書成名的她就曾提出：“越是單純的東西，越是需要一個人付出百倍的信念貫穿於生活之中”。她的信念是忠於企業，發展過程中也有很多的不快，有來自工作上的壓力，還有來自同事之間的排擠、排斥，但這些困難和不快在她的忠於企業的人生過程中不過是一個個小小的插曲。

董明珠出書時，職業生涯規劃概念還不是很普及，那時大家往往都處在自發調整階段。現在職業生涯規劃的概念已廣為流傳，並逐漸被多數人接受，大家都已認識到職業生涯規劃的重要性，但真正能去做職業規劃，能體會到職業規劃給自己帶來的益處的是少之又少。尤其是在企業工作中的人，由於工作性質、時間有限等多方面因素限制，平時的主要精力都放在工作上的，但到底是在享受工作，還是應付工作，只有當事人是最清楚的了。如果做著一份自己喜歡的工作，那就是享受工作，如果做著一份自己不喜歡的工作，那一定會是應付工作。但在我們實際擇業過程中，有多少人能選擇自己喜歡的工作呢？

曾有機構針對大學生的第一次就業選擇的原因進行的調查結果顯示：先就業後擇業的佔33.2%，沒有太多考慮的佔16.3%，個人愛好、興趣的佔11.1%，企業實力因素8.8%，專業對口因素6.4%，薪資待遇因素6.0%。從這組資料可以看出，現在大學生的擇業觀更加成熟，他們不再死盯專業是否對口，待遇是否豐厚，而是大多選擇了先就業後擇業，也就是先生存再謀發展。所以從這組資料我們又能看的出，真正是選擇了自己喜歡的工作的比例還是比較低的。

另外一組資料是：據某人才市場對應屆大學畢業生職業目標的調查結果表明，有明確就業目標的佔13%，有目標但不明確的佔25%，沒有明確目標的佔62%。這又說明，我們年輕人有了成熟的擇業觀，但不一定就代表他有明確的目標，沒有目標也就無從談起自己喜歡不喜歡，沒有目標就很難有大的提升。這裡所說的提升不是一味指職位上的提升，同時也是指個人專業能力和綜合能力的提升，而能力的提升自然會使相關的職務、待遇水漲船高。沒有明確目標的主要原因一方面是面臨就業和生存壓力不得已而為之，另一方面是在校和工作期間往往很少有機會接觸職業生涯規劃方面的指導。有些人想過我三年後想要怎樣怎樣，五年後想要怎樣怎樣，但對於如何達到這個目標又沒有具體的措施，只能是想想而已，過程中一有困難就打退堂鼓，結果往往很難如願。所謂機會總是給有準備的人的，做職業生涯規劃，就是在擇業前的最好準備工作，有了明確的方向，面對工作中的困難，往往也很容易克服，因為今天我們的每一次付出都是在為明天做準備；做職業生涯規劃，也給我們就業後進一步全面提升提供指導，讓我們更清楚自己的方向和目標，進而更加努力地完成當下的工作任務，並勇於接受其他新的任務，對工作中的困難，也能以好的心態去面對和克服。

那麼究竟什麼是職業生涯規劃呢？著名管理專家諾斯威爾對其內涵的界定是這樣的：個人結合自身情況和眼前制約因素，為自己實現職業目標而確定行動方向，行動時間和行動方案。簡而言之，就是在“量己力，衡外情”的情形下設計出個人合理可行的職業生涯發展方向。這裡有兩個要素，一是“量已力”，就是解決“我是誰”的問題，二是“衡外情”，就是要知道如何達到“我將成為誰”的問題。

做職業生涯規劃，不是要鼓勵我們跳槽或者去換工作，而是讓我們更加確定職業發展目標，可以引導個人發揮潛能，鞭策個人努力工作，有助於個人抓住重點，同時還可以評估目前的工作成績。可以說職業生涯規劃是讓我們找更穩定的工作，更穩定地去工作。職業生涯規劃就是一個階段目標管理，與工作上我們實行以目標管理為基礎的績效考核制度相似，個人發展上也要實行以目標管理為基礎的職業生涯規劃，每個階段下來做好盤點，總結成功與不足，為下一階段的職業發展重新定位。很難想象大海中的航船沒有了航向它仍能平安，企業沒有目標它仍能健康地發展，個人沒有目標他能在工作和事業上有多大的建樹。

2002年，筆者當時所在公司同時招進來兩名大學生，公司目標明確，就是要培養他們成為公司優秀的銷售人員，兩個人有著相同的教育背景和專業知識，但最終兩個的發展結果卻是迥然不同。小劉有明確做銷售的目標，他希望三年後能透過自己的努力改善自己和家人的生活品質；小王家庭條件相對較好，他因為當時覺得電信行業是個不錯的行業所以想來嘗試一下做銷售，按當時比較流行的話來說就是想挑戰一下自己。憑著對銷售工作的熱愛和對自己未來理想的追求，兩人在烈烈炎日下都堅持採用走訪方式拜訪客戶，當時我問小劉：別人現在可以坐在辦公室吹空調，而我們銷售人員卻要在外面曬太陽，是不是覺得很辛苦？他的回答是：我今年剛畢業，我對銷售感興趣，這些都是我必須經歷的一個階段，這點苦不算什麼的。一年後他選擇到深圳打拼，通過當時在公司的積累和所學的電信知識，很快在深圳電信下屬一公司立足，並在那裡取得了三個“第一”的美譽： 業績第一，喝酒第一，唱歌第一，三年後的他就在深圳買了房子。而小王經過一段時間的磨練後，公司派他到湖北辦事處負責銷售工作時，他認為天高皇帝遠，放鬆了對自己的要求，一年裡的銷售業績幾乎為零，不僅僅公司帶來了損失，也讓他養成了惰性。當被開除再次回到合肥後，除了長胖了之外，他一無所有，直到今天，他還是在做著基層的銷售員工作。同樣兩個大學生，在入職之前目標是否明確的差異帶給他們事業發展上的迥異結果。

這裡就要強調一下職業規劃的支撐思路是：按需擇業、發揮專長、幹我所愛、成我所想。如果你不喜歡，本著對企業和個人發展負責的角度，一開始就不要去做，如果你選擇了，那麼就要全身心投入，不斷充實完善自己併發揮專長，做自己喜歡做的事，這樣最終成就自己的規劃。做了職業生涯規劃，職業規劃目標一定不是一蹴而就，也不是一朝一夕就能形成的。對2000名工作十年的大學畢業生進行的一項調查表明：十年內從事的工作與自己大學所學專業完全一致的僅為24.1%；一名大學畢業生開始工作到最終確立自己的工作方向的平均時間是8.6年。

那麼今天你規劃了嗎？機會總是給那些有準備之人的，你準備了，也就意味著你事業成功的機率增加了。誠如成本部葛玉倫經理在他的半年總結中所說：打工也是一種事業！我們一步一步將自己目前的工作做好，就沒有道理做不好自己規劃中的事業！

我們目前還沒有職業生涯規劃目標的人，不必要著急，也不必恐慌，可以藉助一些專業人士和專業機構，或者聽一聽類似的課程，不能說給你多大的人生幫助，但會使我們更能清醒認識自己，會讓我們學會總結與反思，找到自己的中短期甚至長期目標，或許對我們的工作和生活會產生非常積極和正面的影響。給所有希望改變並在積極改變自己的年輕朋友一些建議是：不要害怕說出你需要幫助，承認有些答案你並不知道，不要過於緊張，多一些積極的詞語，做誠實可信之人。我們有追求成功的積極態度，有持續學習的良好習慣，再有豐富的實踐經驗，就會容易實現自己一個又一個人生目標。

簡單說，就是職業無規劃，不成就。個人職業發展是建立在主動提前規劃的基礎上的，請專業的規劃師幫忙勝於自我摸索

首先我給你發一段我以前寫的東西怎麼看待青少年職業生涯發展規劃？

首先，青少年職業生涯發展規劃的理念我覺得很對。

現狀：我們國家青少年的職業意識還很模糊，少年群體清晰的大多是“人生理想”，比如成為一名科學家、法官等，而這些並不是合理明確的職業目標；青年群體的價值觀已逐漸形成，有了一定的職業目標，也是在迷茫中探索。現在無論是學校還是家長，一直只教育學生要好好學習，考大學、讀研、留學，從來沒有花過時間去引導孩子思考將來做什麼具體工作，或許固有的思維，考上好大學才有出路的理念該打破了。

出路：

1.當下嚴峻的就業形勢；

2.青少年群體90、00後，他們的成長環境多比較安逸，有個性、敢想敢做，對於這些青少年，職業生涯發展規劃是已被接受的；

3.學生家長的觀念應該與時俱進，不能固守傳統的教育理念，好好學習考大學只是一種方法、一種路徑，並非是目標和結果。

參考工具和平臺：

1.美國權威的職業規劃平臺-庫德（kude）;

2.吳志蘭-《中學生職業規劃》;

3.中科大的青少年發展規劃平臺-起點站;

4.《人生設計在童年》;

5.方正電子的中學生測評-方正測評。