不是一回事兒
知識框架圖只是把大的知識點進行總結，只能明確這一章有多少個知識點，並沒有把知識點進一步擴充套件。而思維導圖是把書的知識點根據知識樹的形式濃縮。
以下是我對思維導圖的幾點認識，供大家參考。
可能很多同學不瞭解什麼是思維導圖與思維導圖串講班，我簡短的給大家描述一下：思維導圖其實就是把零散的知識點，透過章知識脈絡透過樹的形式把知識點進行歸納和總結。思維導圖班是老師以思維導圖為資料，帶領大家建立起知識架構的基礎上把每一章知識點考前再過一遍。大家要明白考前如果能熟練過一遍提分在15-20分/科之間，因為考前的緊張以及複習的不到位，考場中很多知識點都會斷路，所以不管你是否聽我們思維導圖串講班，都建議自己想辦法考前過一遍教材。
思維導圖與思維導圖串講班的優勢：
1.考前必須要複習一遍教材，由於教材厚度和同學們的時間關係，幾乎沒辦法過一遍教材。而我們把教材濃縮為精煉的思維導圖，會計實務90頁左右，經濟法基礎110頁左右，且加上老師的思維導圖班，考前完全可以帶領大家把兩本教材過一遍。如果同學們敢相信我，像經濟法基礎只要把我們思維導圖能夠背下來就能過這門課程（稅法部分需要做習題）。
2.記不住或者容易忘的知識點可以透過知識架構記住。
3.散亂的知識點建立起清晰的知識架構脈絡，學起來有頭有序，做題時根據題幹要求能夠順利找到要回答的知識點，根本上解決模稜兩可和張冠李戴。
4.思維導圖還有一個優點就是具有總結和對比功能，如果大家真把我們思維導圖能按架構圖把每個知識點回顧下來，你就能達到舉一反三靈活運用的效果
不是一回事兒
知識框架圖只是把大的知識點進行總結，只能明確這一章有多少個知識點，並沒有把知識點進一步擴充套件。而思維導圖是把書的知識點根據知識樹的形式濃縮。
以下是我對思維導圖的幾點認識，供大家參考。
可能很多同學不瞭解什麼是思維導圖與思維導圖串講班，我簡短的給大家描述一下：思維導圖其實就是把零散的知識點，透過章知識脈絡透過樹的形式把知識點進行歸納和總結。思維導圖班是老師以思維導圖為資料，帶領大家建立起知識架構的基礎上把每一章知識點考前再過一遍。大家要明白考前如果能熟練過一遍提分在15-20分/科之間，因為考前的緊張以及複習的不到位，考場中很多知識點都會斷路，所以不管你是否聽我們思維導圖串講班，都建議自己想辦法考前過一遍教材。
思維導圖與思維導圖串講班的優勢：
1.考前必須要複習一遍教材，由於教材厚度和同學們的時間關係，幾乎沒辦法過一遍教材。而我們把教材濃縮為精煉的思維導圖，會計實務90頁左右，經濟法基礎110頁左右，且加上老師的思維導圖班，考前完全可以帶領大家把兩本教材過一遍。如果同學們敢相信我，像經濟法基礎只要把我們思維導圖能夠背下來就能過這門課程（稅法部分需要做習題）。
2.記不住或者容易忘的知識點可以透過知識架構記住。
3.散亂的知識點建立起清晰的知識架構脈絡，學起來有頭有序，做題時根據題幹要求能夠順利找到要回答的知識點，根本上解決模稜兩可和張冠李戴。
4.思維導圖還有一個優點就是具有總結和對比功能，如果大家真把我們思維導圖能按架構圖把每個知識點回顧下來，你就能達到舉一反三靈活運用的效果