首先，學音標是為了什麼？估計也是為了英語發音標準，那為何不直接拿標準發音的英文音影片素材直接模仿呢？

現在這個時代不像過去，如今要找到標準的英文發音材料太容易了，直接拿過來，每天重複聽30分鐘，然後跟讀模仿30分鐘，足夠了。三個月後基本上就成型了。

音標對於過去沒有網際網路的時代用處比較大，現在既然遍地都是標準發音的素材，直接模仿即可，何必再去刻意學音標呢？

音標是學習語言的基石，就像萬里長城的第一塊磚。

要是不會讀音標，每次遇到不會的單詞，都要上網找單詞旁邊的小喇叭！！有時候把單詞讀出來了，也不知道是對是錯。看到別人說英語說得稀里嘩啦，滔滔不絕的，自己可是羨慕死啦！

接下來，皮卡丘就為大家奉上一個好法子：

第一階段：

無論什麼好點子都要有基礎功在身啊，所以第一步就是熟悉音標的讀音和寫法。

在網上找個音標標準發音，一個個地跟讀，並且錄下來，對比自己的發音和音訊的發音不一樣的地方，然後改正。皮卡丘建議大家看一下發音位置圖，這樣學得會比較標準。如果有條件的話，可以找專業老師幫忙糾正一下，因為音標真的很重要！

第二階段：

當你掌握了音標之後，就要將它和單詞結合在一起了，這時候，你也要相應瞭解一些和音標經常混在一起的音標符號，例如重音符號（Word stress）“ " ”。還要了解單詞的音節（syllable），因為這個關係到哪個母音應該和哪個子音拼在一起。那怎麼和單詞結合呢？

例如：

/eɪ/ name plane Jane baby cake make take

/æ/ bag dad hat map black back

/i:/ he these me Chinese bee green tree

第三階段：

隨機單詞，上一階段都是對應母音對應單詞的，這個階段開始，每一個你遇到的不會讀的單詞，你看著音標把它都出來，然後按一下單詞旁邊的小喇叭，看讀得對不對。這時候應該更注重對複雜單詞，也就是多音節單詞的拼讀。同時，這個階段是樹立信心的階段，當你看到每個單詞，看它的音標就能順利都出來，而且不會懷疑自己的時候，你已經成功一大半了！

第四階段：

上幾個階段都是基礎階段，下面這兩個階段就是提升階段了，不看音標，只看單詞，嘗試把它讀出來，然後檢查音標，看讀的對不對。這是為什麼呢？因為像tion，tle，th等字母組合，都有固定的讀音，熟悉這些固定組合將會大大提升你背單詞的速度和你的拼寫能力等。

第五階段：

單詞搞定了，還得把他們串成一個個句子，這樣才能和老外溝通，這時候，我們還得知道連讀，語調，聲調等的系列語音知識，讓我們的口語和老外更接近。

正所謂萬事開頭難，音標是每個人都要啃的一塊硬骨頭，所以一定要堅持不懈，加倍努力哦！

最好的辦法就是很老師學，但老師的語音一定要絕對標準。自己學很難，因為你聽不出來自己讀錯了。就算你把自己的讀音錄下來和錄音帶里老師的讀音對比，你還是不知道是怎麼錯的，你只能感覺到你和老師都的不一樣。但有個老師面對面教你，就能明確指出你的發音錯誤，並告訴你哪個音是如何發出來的，舌頭放在什麼位置。嘴唇圓到什麼程度。這就比自己學快了很多。而且西方語言的語音學習總是和讀音規則同時進行的。不學會讀音規則就不可能學好外語。

至於具體方法，不是三言兩語能說清楚的。如果想自學音標和讀音規則，可以關注我，點選文章右上角的”關注”二字，然後點選我的頭像，點選文章，我正在寫一個系列講座《記單詞秘籍，自然拼讀法》。我詳細介紹了每個音標的發音要領及練習方法，同時介紹了每個音標的拼讀規則，這是最重要的，是記單詞的關鍵技能。同時，也推薦你看看置頂的文章《自然外語學習法》，那篇文章裡，我用16000詳細地介紹了自學外語的方法。

英語的音標其實和漢語一樣，是有規律可尋的語言注音工具。很多沒學好的朋友會認為音標很難，但其實並不是這樣。和拼音一樣，音標的學習需要在有效記憶和理解的基礎上，頻繁、大量的進行練習使用才能最終掌握，妙爸簡單的聊聊音標學習有哪些需要注意的點吧，雖然不專業。

認識音標

我們都知道音標共有48個，其中包括20個母音，28個子音。很多朋友之所以感覺不好學，很大程度上是因為沒有認清音標的發音分類和特點，妙爸先透過分類和大家簡單的瞭解下。

母音如下所示：

20個母音，包涵12個單母音，8個雙母音。（其中單母音有5個長母音，7個短母音。）

5個長母音：[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:]7個短母音：[ʌ] [ɪ] [ɒ] [ʊ] [ə] [e] [æ]8個雙母音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

子音如下所示：

28個子音，可以根據發音特點，概括為以下6個型別：

爆破音：3對（成對的子音前者為清子音，後者為濁子音）[p]、[b][t]、[d][k]、[g]摩擦音：4對（成對的子音前者為清子音，後者為濁子音）[f]、[v][s]、[z][θ]、[ð][ʃ]、[ʒ]破擦音：3對（成對的子音前者為清子音，後者為濁子音）[tʃ]、[dʒ][tr]、[dr][ts]、[dz]鼻音：3個，都是濁子音[m]、[n]、[ŋ]其他子音：3個[h]、[l]、[r]半母音：2個（之所以叫半母音，是因為他們具有母音的語音特性，但起子音作用）[j]、[w]

上面這麼詳細的把音標進行分類，其實是為了方便大家透過這些分類規則進行有效記憶，當然實際學習中，因為英語和漢語的差異性較強，有很多音標的發音比較難掌握，妙爸透過自身的理解，簡單的給大家概括一下。

需要留意的音標學習難點

制約我們華人學不會音標的主要母音還有一點，太含蓄！英語音標的發音，尤其是美式英語往往需要藉助比較誇張的口型才能完成準確的發音，所以想要學好音標的同學一定要在口型、舌位、氣息等技巧的訓練上有足夠“誇張”的準備才能夠真正學到位。

下面簡述幾個妙爸認為比較難把握的點：

1、讓人迷糊的母音，[e]和[æ]

這兩個母音是妙爸認為最難區分的母音，都是短母音，同時發音極其相似，發音區別主要體現在口型上，[e]發音時嘴張的小一些，[æ]發音時嘴張的大一些，大概[æ]張嘴要比[e]大個2~3釐米的樣子，分清了嗎？（說多了都是眼淚。。。。）

2、讓人抓狂的子音，[θ]、[ð]

[θ]、[ð]這兩個音標一般都是th的注音，之所以難，是因為漢語發音中沒有相近的讀音。但只要只要掌握了正確的舌位、氣息，其實這兩個音還是比較好學的，妙爸簡單總結下。

[θ]是清子音，上下牙輕輕咬住舌尖，發音時聲帶不震動，感覺像是氣流輕輕的從舌尖和牙齒之間的縫隙中慢慢推出去。

[ð]是濁子音，同樣需要上下牙輕輕咬住舌尖，但發音時聲帶會震動，讓氣流衝舌尖和牙齒之間的縫隙中慢慢推出去。

3、ed發音傻傻分不清，到底是[d]、[t]，還是[id]

在學習動詞的過去分詞時，ed的發音往往會難倒很多人，其實大家只要記住下面這三點，就能輕鬆的區分了。

清子音後讀[t],如worked

濁子音和母音後讀[d],如lived

[t]和[d]後面讀[id]，如started，needed

音標自學課程推薦

上面妙爸只是簡單的說了下音標發音規律，和幾個常見的學習難點。想要認真學好音標的朋友，還是需要藉助教學影片來學習，才能更好的理解和學習。

對於課程的推薦，妙爸就首推我學過的《Lisa美語》的音標課程了，Lisa老師對音標發音時口型、舌位、氣息等技巧的總結細緻到位，適合各個層次的英語學習者使用，完整的課程共分四大部分，54小課，全部可以透過優酷免費搜尋觀看。

其實學英語音標並不難，我經常在百度上搜索。比如輸入“學英語音標”，就會出來一些網站連結，你點開學英語的影片，就可以學了！很簡單吧。

想學好英語，就得經常多聽多讀多寫。我孩子在一旁讀英語時，我也會跟著她讀。相信你會學的很開心的！

關於如何才能學好音標這個問題，我推薦這本《賴世雄美語音標》。

市面上，關於音標學習的書籍和APP很多，這本8年前出版的《賴世雄美語音標》有什麼特別之處呢？

另外，大家可能有疑問：學音標的目的是糾正發音，學母語人士開發的教材不是更好嗎？為什麼會推薦一本由華人播講的音標書呢？

下面，我來說說我的推薦理由。

理由一：請不用擔心賴老師發音的標準性。

我第一次開啟這個音訊，就徹底折服了。拋開賴老師富有質感的嗓音不說，光是他的美式發音，就足夠“驚豔”。難怪聽說當初賴老師給中央人民廣播電臺寄了一盤錄音帶，電臺的人聽過後還以為是一個地道的美華人。

理由二：賴老師的這套教材非常簡單易懂、接地氣。

教材和錄音中都有大量的講解。在講解發音的過程中，賴老師可謂是深入淺出。他不僅講了發音時的嘴型、舌頭擺放的位置，還用一些漢字或漢語拼音的發音來詮釋一些音標的正確發音。

說到這裡，很多人一定炸了：居然給音標註漢語拼音和漢字，這樣的教材你還覺得好。我知道，但凡自認為英語還不錯的人，都非常鄙視用漢字或漢語拼音給單詞注音的做法，覺得太low，一點都不專業。因為，曾經的我就是這樣的人。直到我用這套教材攻克了幾個我之前一直覺得很難的發音，我才徹底轉變這樣的觀念。

漢語拼音又如何，只要能夠講清楚這個音標是怎樣發出來的，就是很好的方法。

之前我覺得在詞尾的[ l ]特別難念，比如單詞all，oil，girl以及world和word的區別等等。賴老師就說了，你可以先發漢字“歐”的音，同時用舌頭抵住上齒齦，這樣就可以發出正確的音了。

是不是瞬間覺得打通了任督二脈。

而那些只有正確發音卻沒有講解的音訊，就像是告訴你一座寶藏，你知道它的存在，卻不知道怎樣找到它。所以，即便聽了許多遍標準發音，你的發音還是你的發音。賴老師的這本教材就像是給你一張藏寶圖，告訴你怎樣找到寶藏。

理由三：賴老師自己的英語啟蒙階段在中國，他清楚的瞭解並經歷過了華人學英語的每一坑。所以，在教材裡，他指出了許多易錯點和難點。例如，字母w，非常多的人念成“達不溜”，但事實上正確讀法是“double u”。

但是，賴老師的這套教材也有不足之處。

一是它採用的是KK音標而非我們熟悉的國際音標，所以學起來有點水土不服，需要適應一段時間。

二是賴老師非常注重“解析”。這既是這套教材的優點，同時也是缺點。對於英語初學者來說是福音，但對於有一定基礎，特別是英語功底還不錯的人，會覺得略顯囉嗦。

但不管怎麼說，這些都是小問題。這本教材絕對還是音標類教材的經典之作。

那麼我們該怎樣用這套教材來學音標呢？

我建議大家可以刷兩遍：

第一遍按照自己的情況列個計劃，每天學幾個。如果遇到實在攻克不了的發音也不用一直死磕，記錄下來，把整本書學完。

第二遍重點把第一遍記錄下來的那些難點逐一攻克。對於掌握了的音標，跳過中文講解部分，直接模仿練習Contrast（比較）部分。如果還有攻克不了的也沒關係，隨著日後的持續學習，這些難點都會慢慢攻克。這樣掃過兩遍教材之後，你會驚喜的發現，你的發音相比之前漂亮了很多。

當然，要說一口漂亮英語，學好音標還只是第一步。我們都知道，正常語速的美式英語中有大量的連讀、吞音和音變。但是，所有的一切都是建立在正確發音的基礎之上的。

所以，要學好音標，建議你可以從這套教材開始。

學會音標記單詞，英語學習確實事半功倍，因為英語最大的特點:會讀就會寫。

如何學好48個音標，最重要的是掌握母音和子音的發音要領。

母音的發音要領分兩類：

（1）單母音（12個）的學習主要與舌位的高低、前後、圓唇與否有關。

（2）雙母音（8個）的發音主要以單母音為基礎，發音方法與雙母音的發音特點有關。

子音的發音要領主要與發音器官、發音方法和清濁有關。

總而言之，要清楚發音原理和發音要領，否則只能機械性模仿卻無法實現獨立學習。

至於擁有外華人的腔調，選幾部英文電視劇、電影或者音樂，多聽多模仿，發音就會地道純正。

謝邀，音標是語言發音的基礎，因為英語是一種表音語言，即從字型人組合上很難看出詞的意思，但透過讀音就很容易確定單詞拼寫，所以音標在英語學習中就顯得尤為重要，學習音標一定要注意口型和運氣方式，可以對照著音標錄音進行學習，另外，平常背誦單詞時大聲的朗讀，跟著標準錄音進行修正，慢慢我想就會形成習慣，當然，對於英語中的連讀，子音的變讀等則需要慢慢的學習了。多說多讀多交流，臉厚心細多思考，這句話是我一朋友說的，據說是他學英語的訣竅，我也覺得有道理。個人見解，見笑了。

看了你就會。

音標必須先學會，才能背誦單詞快一點。

還有其他專輯哦。

推薦你去嗶哩嗶哩搜尋一下炸蝦公主的鮮榨語感版音標糾音影片，是外華人錄的影片，發音都很標準，值得去學習一下！

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