南韓N號房事件的看法：這個事件在南韓，哪怕在全世界都是非常惡劣的事情。很多還只是未成年，更甚者還有幼女。可惡至極。

涉及的人物人非常多，層次從低到高，本身整個南韓，很大可能傳播已經到各國，網際網路世界基本無國界。

涉及的影響和傷害也是那是很大，無法想象的毀三觀，反正不把人當人。涉及的內容因為太過於聳人聽聞，就不再此描述。

從這件事中發現，很有必要加強未成年的自我保護意識的教育，該如何做呢？我認為：

加強對男女關係及區別的教育，未成年對身體及異性，特別是青春期都會比較好奇，所以堵不如疏。

加強法制教育。那些是違法的，將會受到怎麼樣的處罰，要告知，也不用太細，懂得基礎法律知識是非常有必要的。

加強安全教育。告知那些是有危險的，那類人危險等。

加強自身自衛能力。就算達不到，跑得快也行。

加強網路使用教育等。

教育就像穿過拱橋，過了有豁然開朗的感覺。

父母教育和老師教育很重要。

父母教育，在適當年齡就要提前給孩子輸入學會保護自己的意識，哪些地方是可以接觸，哪些是不可以的。還要樹立正確的性學識性知識。

老師教育可以透過課程和影片教學，從小宣傳與引導學生未成年人樹立正確的教育觀。

2020年3月22日，震驚全世界南韓N號房被曝光，最小受害者僅有11歲，26萬人線上參與性犯罪，200萬人請願，南韓總統文在寅下令對N號房全面調查。

看完這則新聞，渾身上下有說不出的難受：憤怒、噁心、震驚、擔心……各種情緒摻雜在一起。

我想作為父母，我們最關心的還是如何保護好孩子不被侵犯；

讓人很不解的是，關於這類事件，不論是亞洲還是歐美等國家，這類事件發生次數都不少，可大家都急於教育孩子保護好自己，什麼多穿衣服、不要晚上出門等等，卻忽視犯罪的根本不是把受害人圈禁起來而是如何去杜絕犯罪！

從小要教育孩子們性別的識別意識，要告訴他們，身體的哪個地方是除了爸爸媽媽別人不可以看、不可以摸的。學習對性自尊、性責任的知識，如果少了這些教育，孩子們會越發好奇做出冒犯的行為。“界限感”教育很重要，它不僅能保護好女孩，還能保護好男孩。

家是愛的港灣，婚姻的紐帶。父母更應該以身作則，言傳身教，耐心和孩子溝通，和孩子成為朋友，不要憑空認為孩子就是錯的，有事和孩子們一起討論商量，多傾聽少呵斥；當孩子們遇到困難時，自然而然的會告訴家長，這樣就不會輕易被類似“博士”這種人威脅了，在乎孩子的世界。

要教會孩子敢於說不，勇於說不，家長培養孩子的興趣愛好，不強迫孩子做自己不喜歡的事情，若不是原則性問題，把決定的權利教給孩子，如果孩子在家庭中都沒有學到說“不”，很難想象孩子遇到類似“博士”這種人能勇敢的喊出不來。培養出一個心理健康、人格健全的孩子，教孩子學會拒絕，這一課不能缺！

很多人搞錯財商，包括很多家長也會誤以為所謂財商就是要你一心追求物質，其實正好相反，當孩子開始架構自己的財商後，才會理解財務獨立的意義，並開始往做自己真正想做的事前進。不要借貸！不要借貸！不要借貸！永遠不要借貸！

希望Sunny照耀的地方，不會滋生犯罪. 告訴孩子們，一定要好好保護自己。

首先是關於此次事件的介紹：“N號房”事件是指2018年下半年到2020年3月在Telegram發生的大規模網路傳播、銷售性犯罪影片事件，其中受害者包括大量未成年人。

因在“Telegram N號房”內傳播淫穢物品而獲利過億韓元的所謂“博士”趙某被拘留後，南韓群眾透過“青瓦臺國民請願”要求公開加入這個組織的人的個人資料，請願參與人數達到了102萬人。請願發起人表示:“只處罰管理者、供應商根本沒有作用，因為還有需求者，如果不對需求者的購買行為進行處罰，這一切一定會再次發生”。

南韓男子組合EXO成員邊伯賢和樸燦烈也在社交平臺曬出請願截圖，要求處罰加害者及“N號房”所有會員。國內歌手韓沐伯也在微博發聲，表示“不要讓這個國家面臨墮落，保護受害者，訓誡麻木的圍觀者，清算惡徒”。

魯迅先生曾經說過:“我向來是不憚以最壞的惡意來推測人的”。但很多時候人性的醜惡不是透過描述可以形容，想想我們所瞭解到的那些慘不忍睹的場景，我們根本無法想象那些受害者到底經歷了什麼。再來還有多少這種事情是沒有曝光，沒人知道的？

《流浪地球》的作者劉慈欣說過：“技術本身並沒有善惡，只是人性的放大器”。

在“N號房”事件中，技術顯然被人們當成了作惡的工具，淪為了滋生罪惡的土壤和環境。“雪崩之前，沒有一片雪花是無辜的”。那些觀看者們認為自己無罪，其實他們已經成為了隱私的窺探著、傳播者。其實在你點開的那一剎那，你就是有罪的，人性之惡，真的永遠看不見底。

寫到這裡還是想給所有看到文章的人提個醒：“一定要保護好自己，保護好自己的隱私”。想對受到侵害孩子們說：“沒事，你們沒有做錯什麼，不要害怕，壞人一定會受到處罰的”。

未成年人是祖國的希望，正處於長知識、長身體的重要時期，心智、社會經驗等各方面都還不成熟，而且目前複雜的社會環境也存在著很多不利於他們健康成長的因素，因此需要加強對未成年人的大力保護，而在未成年人之中最重要、最核心的保護是要加強對未成年人的自我保護意識和能力，家庭、學校、社會在這方面都承擔著義不容辭的角色和責任。

我覺得家庭、學校、社會在加強對未成年人自我保護的教育中，要重點做好以下幾項工作：

（一）要告訴未成年人必須樹立自我保護的意識。

未成年人長期接受的主要是正面教育，同時也是在無微不至的關懷保護和應試教育環境下成長起來的，並不掌握多少保護自己、防範受害的意識和技能，需要家長、老師和社會有意識的教育和傳授。當然，強化未成年人自我保護意識最重要的還是應該培養未成年人自己明辨是非的能力，提高對真與假、美與醜、善與惡的識別能力，按照法律和道德規範來約束自己的行為，這樣就可以抵禦外界不良思想的侵襲，保證自己的身心安全。

（二）要告訴未成年人遠離受害源。

現實社會存在著許多導致未成年人受害的環境和條件，也就是人們常說的“受害源”。主要包括人的“受害源”是指未成年人容易受到社會上一些同齡朋友的引誘腐蝕，與之同流合汙。場所的“受害源”主要是這社會上有相當數量的遊戲機房、舞廳、酒吧、網咖等，將賺錢的手伸向未成年人；行為的“受害源”主要指未成年人不注意自己的行為，喜歡濃妝豔抹、打扮過分暴露，學會了抽菸喝酒等。要教育未成年人遠離這些“受害源”，以免使自己陷於受害的境地。

（三）要告訴未成年人在遇到困難和侵害時善於獲取外界的救助。

當未成年人在日常生活中遇到困難和危險時，由於自己的智慧不夠、經驗不多、能力有限，僅靠自己的智慧和力量很難達到預期的目的，這時，尋求外界的幫助就顯得十分必要了。未成年人遇到任何矛盾和問題時，要相信家長、老師和法律，這些都是他們可以值得信賴的。

（四）要告訴未成年人如何與違法犯罪作鬥爭的策略和技巧。

未成年人與違法犯罪作鬥爭是應當提倡和鼓勵的，但也必須看到，未成年人由於體力上的限制，很難與違法犯罪分子直接進行抗爭和搏鬥。因此，未成年人不應該不顧環境和條件，一味地與違法犯罪分子搏鬥，而是主要使用智慧，隨機應變，以智取勝。因此，為保護自己的人身安全，有時候可以犧牲某些較小的利益，甚至向侵害人妥協，從而使自己的人身安全得以保證。

（五）要告訴未成年人如何對待自己的受害。

未成年人受到外界的侵害常常是難免的，任何未成年人受害後不應當採取私了、消極對待方式，而應當明智的迅速報案，報案越及時，就越容易破案。儘快破案，能使受害人的心理得到補償，早日撫平創傷，求得社會的公平對待。同時，也教育未成年受害人對受害問題要樹立正確的意識，透過各種途徑和方式轉移注意力、釋放受害感，達到幫助受害人康復的目的。

n號房事件是南韓2018年發生的極其惡劣，令人髮指的未成年人傷害案，而且參與人數眾多，犯罪分子採用直播收取會員的方式，對外進行傳播，有高達26萬的人辦理會員進入直播間，看了慘絕人寰的未成年人性侵犯罪，這種群體式的道德淪喪，側面反映了南韓整體社會道德體制的崩塌，我本人也感到極度的失望和悲憤！我們正常人都會認為這種針對未成年人的犯罪，只是少數變態人的個案，而南韓這次事件，有高達20多萬的人參與進來，他們的政府和有關部門一定要反思！

未成年人是祖國的花朵，國家的未來和希望！爸爸媽媽心中的心頭肉，我們每一個人都不希望他們受到傷害！

成年人由於心智和思想不成熟，不能很好的保護自己，因此，我們要加強對未成年人的保護！

強化未成年人的自我保護意識，培養他們的明辨是非的能力，未成年人在受到傷害時，學會向外界求助，由於自己的能力和個人經驗不足，所以非常必要向外界尋求幫助。