上世紀，1969,10月我在杭州新華書店買到一夲毛主席詩詞行書字帖，激發了我學習書法的興趣，轉眼過去四十八年了，搬了無法次的家，轉戰了全國很多基建工程，至今還保留著這一午當時化了三毛二分錢買的帖，雖然，沒有不間斷的學習和練習書法，但有時抽空還是經常對照這本字帖臨摹一番，如今，退休十幾年了，還是保持著當年學習書法的興趣，。今天，還用鋼筆寫了幾篇，讓大家過過目，寫得不好，望大家斧正。

我上學時除了英語老師不說我，其他老師都說我試卷是草稿，高考吃了大虧，之後開始學習書法，但沒天賦，寫了很多年就這個樣子

爺爺父親都會寫，家裡有祖傳的拓片，小時候不知道珍惜，弄壞了一些。柳顏歐都臨過。沒有名師指點，總是缺點什麼，寫的不順。

後來有田蘊章老師的影片講課，有空就看，書法理論技法有了積累，再動筆，就有感覺了。越寫越喜歡。

記得一開始接觸書法是在小學的時候，當時小學一到下午就有固定的課外活動，都是學校組織的一些有特長的老師來教授，不對學生收取任何費用，當然參加的形式也是完全自願的。相比起沒事扔沙包跳皮筋來說，可能這樣有組織的課外活動更加的吸引我們的眼球。

在後來，小時候寫的字還算可以，老師們誇幾句小心臟就飛起來了，於是學的更加的帶勁。在書法的學習上也是經常獲得一些小獎勵什麼的，更是對書法的學習產生了很大的愛好。

再後來書法就成了自己閒暇時的一個必備的活動，就這樣一直到了初中，到高中，後來一個最為啃爹的事情就在高中發生了。。。。。。

就這樣上了美術學院，受到了最專業的教學，也漸漸明白書法並不是簡單的寫寫字而已，書學之道，任重道遠。。。。。

我接觸道德根文化才學習書法的，自學《小篆》一個多月，我學小篆目的是寫好老子《德道經》，而不是書法家

覺得寫書法能夠修身養性，陶冶情操，到書店買了王羲之的字帖，鍾可大的《靈飛經》進行臨帖。現在還在練字的階段。

現在網路很發達，也從網上關注了練習書法的賬號。上面有些作者寫的經驗很詳細。

關注了一些老師的網路教學影片，有的老師講解非常好，如何臨貼講的很細緻。有的老師還在批註學生的書法作業，有哪些需要改進的都圈住出來，很細緻。

練習書法是一個長期的過程，從臨帖開始到熟練書法技巧，從形似到神似都需要大量的練習。

古人講寫幹了多少缸水，寫禿了多少支筆才成為書法大家，更有勤奮的日寫萬字。

書法也是培養人耐心和自控力的藝術，也是要耐得住性子學習，培養起興趣，長期不間斷練習。

小時候看老爸給人寫對聯，覺得很酷，就跟著我爸學。真正意識到要臨帖，是上大學以後了，接觸到書法協會，才知道在唐楷之外還有魏碑，還有明清書法，才意識到臨帖的重要性。