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經常聽到人說“好奇害死貓”,那麼這句話有什麼出處和故事呢?
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  • 1 # 夕顏哆啦A

    好奇心殺死貓其實是源於西方諺語:Curiosity killed the cat.西方傳說貓有九條命,怎麼都不會死去,而最後恰恰是死於自己的好奇心,可見好奇心有時是多麼的可怕!在很多西方人眼裡,貓 (cat)是好奇心(curiosity)和神秘(mystery)的象徵.當人們講Curiosity killed the cat.時,其實不是真的講好奇心把貓殺死了,而是說好奇心可能使自己喪命的喔!自然啦,在實際的用法中也並沒有喪命那麼嚴重,但起碼是告誡人們好奇心要有一定的限度,否則危險。來源:1973年,出生於英格蘭的Devonshire的阿加莎·克里斯蒂(Agatha Christie,1890-1976)的偵探小說《命運之門》(Postern of Fate)裡的:“好奇心殺了貓”(Curiosity killed the cat)。

    前半句就是常說的:好奇心害死貓,整句話出自1912年尤金·奧尼爾所寫的劇本。原因是貓喜歡用鼻子到處嗅。對人就是形容總愛問不應該問的問題,惹麻煩,比如愛麗絲夢遊仙境。為什麼不用狗呢?這是源於莎士比亞時代的一句諺語:care kills a cat,這裡的care是說像貓一樣的過度謹慎,多疑,憂心忡忡,最終讓人折壽。到1909年,貓和好奇第一次聯絡起來在歐亨利的小說‘Schools and Schools’中“‘Curiosity can do more things than kill a cat,’後來被尤金·奧尼爾用上,才成了今天我們常說的這句話。 還有一個版本: 量子物理學的一個經典的悖論問題,薛定諤的貓的問題.主要是對量子不可測理論所做出的一種猜測. 大概意思是說如果某件東西不存在任何觀測者那這東西就會塌縮到量子狀態;把一隻貓放在一個密閉的鉛盒裡,同時裡面放上一瓶毒氣,有50%的可能毒氣會散發,那麼在密閉鉛盒的時候相對於貓就不存在觀測者了,如果我們不再開啟鉛盒,那麼貓就會塌縮成量子狀態,成為半死半活的貓,但是我們一旦開啟鉛盒觀測,貓就會被迫出現死於不死的狀態,也就是說貓有50%的可能被我們的好奇心殺死了。 英國.英文俗語說:「好奇心會殺死貓〈Curiosity killed the cat〉」,貓的好奇心真的很重,有養過的就知道,貓常常會離開小窩秘密地四處探險,而且貓碰到你正在做什麼事的時候,它會神神秘秘地在一旁觀察你,也總是想要去觸碰或探究新奇的事物,反而有時候會讓它們掉到水裡淹死、從高處摔死、甚至被車撞死...這句話真正的意思是「別太好奇,否則會惹禍上身」。

  • 2 # 橘子果醬

    “好奇心害死貓”出自1912年尤金·奧尼爾所寫的劇本中一句話的前半句。原因是貓喜歡用鼻子到處嗅。對人就是形容總愛問不應該問的問題,惹麻煩。這裡解釋了好奇心,而‘’害死貓”源於莎士比亞時代的一句諺語:care kills a cat,這裡的‘’care”是說像貓一樣的過度謹慎,多疑,最終讓人折壽。到1909年,貓和好奇第一次聯絡起來在歐亨利的小說《Schools and Schools》中‘’Curiosity can do more things than kill a cat,”後來被尤金·奧尼爾用上,才成了今天我們常說的這句話。

  • 3 # 小張跟你侃文化

    這個諺語出子自西方一部童話,好像是格林童話還是那本童話。故事的大義是說貓覺得火燒的紅的很好奇,然後忍不住用爪子碰了一下。你想想會不會被燙傷?所以說是好奇心害死了它。

  • 4 # 龍寧號古茶

    好奇心害死貓,整句話出自1912年尤金·奧尼爾所寫的劇本。原因是貓喜歡用鼻子到處嗅。對人就是形容總愛問不應該問的問題,惹麻煩,比如愛麗絲夢遊仙境。為什麼不用狗呢?這是源於莎士比亞時代的一句諺語:care kills a cat,這裡的care是說像貓一樣的過度謹慎,多疑,憂心忡忡,最終讓人折壽。到1909年,貓和好奇第一次聯絡起來在歐亨利的小說‘Schools and Schools’中“‘Curiosity can do more things than kill a cat,’後來被尤金·奧尼爾用上,才成了今天我們常說的這句話。

    好奇心殺死貓其實是源於西方諺語:Curiosity killed the cat.

    在很多西方人眼裡,貓 (cat) 是好奇心 (curiosity) 和神秘 (mystery) 的象徵。

    當人們講?Curiosity killed the cat. 時,其實不是真的講好奇心把貓殺死了,而是說好奇心可能使自己喪命的

  • 5 # 釋慶慧

    “好奇心害死貓”出自1912年尤金·奧尼爾所寫的劇本中一句話的前半句。原因是貓喜歡用鼻子到處嗅。對人就是形容總愛問不應該問的問題,惹麻煩。這裡解釋了好奇心,而‘’害死貓”源於莎士比亞時代的一句諺語:care kills a cat,這裡的‘’care”是說像貓一樣的過度謹慎,多疑,最終讓人折壽。到1909年,貓和好奇第一次聯絡起來在歐亨利的小說《Schools and Schools》中‘’Curiosity can do more things than kill a cat,”後來被尤金·奧尼爾用上,才成了今天我們常說的這句話。

  • 6 # 初級夢想家

    這是句西方諺語,“Curiosity killed the cat”好奇害死貓。有什麼典故倒不知道,但是貓在西方很多國家被認為是神秘的動物,它們謹慎、多疑,能身附神靈。且傳說貓有九條命,但正是因為它們這種好奇的性格,縱然有九條命也最終死掉了。這句話並不是說好奇心殺死了貓,而是要提醒人們不要太好奇,好奇心也應該有限度。

  • 7 # O自由燈塔O

    這是西方的一句諺語。就像我們中國的諺語:嫁乞隨乞,嫁叟隨叟一樣。有人曾經真的相信貓有九條命,於是很想做個試驗看看貓到底有沒有九條命,於是,這個人首先將貓從45層高樓拋下,結果,貓沒有因此喪命,而是存活下來了,這個人感到很震驚。

    於是,這個人將貓丟進水裡,可沒想到,貓竟然會游泳,因而沒有淹死,這使得這個人更加好奇了,難道貓還真有九條命嗎?

    這個人透過各種方法,換做是其他動物,早就死了,然而貓沒有死,於是,最後,他非常好奇,他想貓身體裡或者腦袋裡到底有什麼呢?一定是有什麼非常神奇的東西,在這樣的好奇心驅使下,最後他對貓動了大型手術,結果,貓死了......

    好奇害死貓的諺語要因地制宜理解,因人而異了。見人說人話,見鬼說鬼話,也是這個道理。

  • 8 # 時光機編號558

    出自西方諺語Curiosity Killed the Cat

    傳說貓有九條命,怎麼都不會死去,卻因好奇心而喪命。

  • 9 # 榮易

    我們經常與人談及,或被人好意提醒,好奇心害死貓,以警示好奇心的兩面性。一方面,好奇心在人類繁衍,個人日常生活方面都有推助作用,尤其文化與科學的進步,無不肇端於此。於此同時,如果人們在不該有的地方萌發出了好奇心,則極容易產生出不好的效果。

  • 10 # 大海141086483

    “好奇害死貓”這是一個古典。傳說西方國家視貓為神物,身附神靈,有九條命,且貓很可愛、聰明靈利,謹慎.多疑。但死於好奇心,更何況人。

    在我們現實生活中,人由於好奇心的衝動,出現悲傷的事例也不少。我們鄰鄉的一位年輕人。這是十多年前的一件事,由於對土槍的.好奇,就自制了一個。想到山裡打野兔子回來吃肉。做成後,槍管裡裝滿火藥,在外面使射。由於材料不過關,當壓火扣機的一瞬間,槍管爆裂。兩手全傷,面目全非。經搶救,保住了命,雙手殘疾,雙目失明。

    一位身體強壯,聰明靈利的年輕人。失去了人身體的兩個重要工能,慘狀大家可想而知,後面的生活大家可想而知。這就是由於好奇心對自身造成的傷害。

    由此告訴我們,在心奇心面前一定要強烈壓制自已情慼衝動。牢記“好奇害死貓”這一古典,不要給自己留下遺憾。健康多好,健康的身體有多麼重要。

  • 11 # 朝聞古今

            西方有句諺語:‘’Curiosity killed the cat. ”。在很多西方人眼裡,貓是好奇心和神秘的象徵。

    “好奇心害死貓”出自1912年尤金·奧尼爾所寫的劇本中一句話的前半句。其中‘’害死貓”源於莎士比亞時代的一句諺語:care kills a cat,‘’care”是說像貓一樣的過度謹慎,多疑,最終讓人折壽。到1909年,貓和好奇第一次聯絡起來在歐亨利的小說《Schools and Schools》中‘’Curiosity can do more things than kill a cat,”後來被尤金·奧尼爾用上,才成了今天我們常說的這句話。

            貓的好奇心很重,養過貓的都知道。貓總是喜歡用鼻子到處嗅,用爪子到處探,尤其是小貓咪。貓的好奇也和它的獵食特性有關。貓體態輕盈,覓食廣泛,可上樹上房抓鳥,又能靜臥一地許久等待機會。曾經貓與老鼠是一對死敵,道高一尺,魔高一丈。老鼠上竄下跳,本領很大,貓就龍騰虎躍,雷霆一擊。

            都說貓有九條命,可謂“九死一生”。貓的性命大,這是不爭的事實,看到過貓從四層樓跌落而安然無恙。好奇害死貓,那人呢?

            人的好奇心更重,嬰孩不提,大人也總想要去探究新奇的事物,感知未知的世界。這些探究有時候會遇到危險,好奇害死貓,好奇也能害死人,好奇得有度,否則會惹禍上身。同時,好奇也是人的天性,對陌生事物的好奇,是人類探索世界的原發動力。好奇才會有興趣,才會主動去探究,弄清事實,還原真象,尋求真理,發展進步。什麼都有個度,好奇也是,但度也很難把握,只能在不斷學習積累中踟躇前行。

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