首先，先透過搜狗百科對英語專八解釋一下：英語專業八級考試（TEM-8，Test for English Majors-Band 8），全稱為全國高校英語專業八級考試。英語專業八級考試是由高等學校外語專業教學指導委員會主辦的（非教育部主辦），考試時間是每年3月上旬，物件是英語及相關專業大四學生，非英語及相關專業與非在校生無法參加考試，考試及格者由高等院校外語專業教學指導委員會頒發成績單；成績分三級：60-69分是合格、70-79分是良好、80分及以上是優秀，考試合格後頒發的證書終身有效。考試內容涵蓋英語聽、讀、寫、譯各方面，2005年又加入人文常識。筆試形式考核。專八的難度更是和GRE有一比，而且比GRE多了英譯漢和漢譯英題目，考察記憶的先聽然後再填空的題目。

看到了嗎？只針對於英語專業，以及相關專業的一門考試，而且難度也偏大，實用性卻不強。

很多人就容易為這些和自己搭不上邊的事操心。

有這個時間精力打聽是不是專八的人比普通人英語好，還不如開始真正學點實用的東西。

比如，知道你未來職業方向是會往哪裡嗎？會用到英語嗎？你的英語強項弱項在哪裡？如何改進？

我的理解是，普通人，在英語上面有更大的優勢。

怎麼說呢？

因為我們不是以英語為主業的，如果能將英語練好，特別是口語，那在工作中，甚至生活中是一個大大的加分項，讓人好感倍增！

但英語為專業的人面對的就比我們殘酷，光是考試成績好，口語不好，是一個減分項不說，還容易讓別人覺得你不學無術。

so ，what should we work on ?

口語和聽力

李笑來老師在《通往財富自由之路》專欄中，提到這樣一個概念：

最小必要知識。

而掌握一門外語的最少必要知識是：1.認識字母 2. 認識音標 3. 會查字典 4. 懂基本語法 5. 會查語法書 6. 會用Google搜尋引擎

只要掌握了這些，任何人都可以快速入門。

決定啟程之後，快速入門，儘快開始這個過程，儘快度過這個過程。

反觀學了十幾年英語的我們，這幾點，其實我們都會，只是還不肯真正去練，去說。

我們都在學，極少的人去用，到後來，學的人還在原地踏步，用的人，已經開著賓士往前衝了。

所以，普通平凡的我們，只要開始練，就能快速入門！

不要想著要將所有的單詞背完，你就成為了大神，在學英語方面，我們真應該學習李冰冰

她曾經在接受採訪時，被問到學習英語時說：

我36歲才開始學英語，起步晚吧，基礎也不好，可我就是喜歡、願意去學和說。會10個單詞的時候，我就用8個單詞跟人打招呼，聽不懂就先閃一邊，再回去學，慢慢再跟人說。就得有“厚臉皮”的勁，所以說，學語言，什麼時間都不晚。

她說，會10個單詞的時候，就用8個單詞跟人打招呼。語言，這東西，就是要學著用，光學是進不了步的，要用起來才知道哪些東西是已經掌握了的。

那你就去選擇一個適合自己的材料，跟著讀，跟著用，不管你是普通人，還是自認為手持專四專八的大神，都能收穫到不少的精彩！

（英專）八級相當於華人說的“漢語言文學專業”對普通大學生的漢語水平。專八學什麼呢？主要學習修辭與寫作，英美文學，英美報刊閱讀與翻譯，當然還有二外，等等。有條件的大學聘用外教英語授課 ，一般情況學生應該可以用英語與老外交流。專八考完了考什麼？寫畢業論文，答辯。或者就業，讀研，接著考“翻譯證”，託福，雅思準備出國。與一般四，六級英語相比，專八在語言修辭（比如，明喻，暗喻，借喻），以及英美文學方面的知識要強一些，（比如知道英美文學各時期的代表人物和代表作），不過也因人而異。如果沒有摻水的話，專八的聽，說，讀，寫，譯應該是不錯的。

在國內的一些與英語專業相關的工作中，專八並不像以上的回答說的那個無用，比如做英語教師，無論是國際學校還是公辦學校，一個專八成為了好的學校的用人指標，是必要的基礎條件之一。甚至在針對應屆的銀行等招聘，有些也是要求專八的，最不濟，在平常很多工作的討論分配任務分配比賽指標和帶隊等等極有可能成為晉升因素的考量中，專八也是一個非必要但充分的條件。

況且，專八考試中的修辭，語言學，英美文學，翻譯，看似很脫離實際應用，但這些代表了考試者所擁有的綜合能力，就像漢語言文學專業的，一樣考普通話水平測試，一樣可以考二甲寫中文看報紙，你厲害在哪裡？或許人家就厲害在脫口成章能言善辯罵人不帶髒字下筆如神，然後呢，總比別人多一些被發現被重視的機會，這是就工作而言，生活中，這些有專才的人自有ta們可愛可敬好玩的地方。

當然，擁有了專八的確不代表能和外華人能順暢交流，這是自己勤或懶煉舌頭的問題。對於很多普羅大眾來說，有任何一項有意義的專業技能，永遠會讓你好一丟丟，至少自我感覺會好一丟丟

本人英語專業

11年很運氣過了8級（60，真的是多一分都不考）

對於中國學生而言，再難的考試，只要加強相應的訓練，還是很大希望透過的。專八沒有想像那麼難，但也絕對不簡單。

最難的兩部分，我覺得一個是聽力。名稱忘了，就是先給你聽一遍正常語速的文章，然後填空，類似於與完型填空，只不過沒有選項。 另一個是改錯，一般能對3-5 個。

其實閱讀理解一般，雖然文章很長，生詞很多。但做閱讀理解是最有技巧的。

接下來就是現在從事的工作，國際物流。跟老外日常郵件和電話溝通都沒有問題。

最後強調一點，大家不要太看重專八，認為多麼高大上。說白了其實就是一張試卷，過了的人只不過考試及格了。

見了好多自稱英語六級的的老師和英語專業的研究生，真的好讓我失望！他們在乎的只是張紙，不過是單詞量多些，至於寫作，我感覺也好不到哪裡去？他們只是把英語當做知識去學了，而英語恰恰是個工具而已！都說是個沒有歷史的國家，但是不知道美國的孩子們都在讀什麼書？你們想象不到三年級的孩子在讀有關二戰的歷史！發個女兒四歲半我隨機錄的影片，從未出過國，從未上過外教課！我的孩子有了造血能力，不用再走彎路了，不用再學學校的垃圾英語了！我省了她5年的學校學習英語的時間，我想我賭贏了！

專八是指英語專業畢業必須達到的基本要求，不代表英語能力優秀。至於和外華人交流嘛，看什麼場合。聊天賣菜問路，初中生就可以。如果要參加學術會議和討論，專八很不夠。甚至連報社寫英文稿也做不了。就如同漢語水平哪怕是本科畢業，未必乾的了漢語採編寫的工作。

這兩類人真不太好比較，還是舉例子吧！

我讀書時的精讀老師，號稱我們那所學校為數不多的考過“專八”的、也因為這一條，在他到母校求職時佔了很大的優勢——這大概是25年前的事。後來這個口音土土的、形象土土的精讀老師陪伴了我們求學生涯的後兩年。私下裡同學們議論、沒覺得“專八”強到哪裡。當年留在印象裡最深的就是他媳婦沒事就跑學校裡來找他，實際是“監視”他。而他經常找班級裡漂亮的女生在走廊的盡頭、眾目睽睽之下“談話”。

說遠了。實際上，母校裡因被提拔到行政崗位上的我們的前任精讀老師，僅僅是中專畢業生，出身農村，在僅有錄音帶的年代，硬是練出一口純正的倫敦音。據我所知，他沒考過什麼“專八”。教我們的時候，那聲音好聽得不要不要的，上他的課、下面一群迷妹仰著臉聽他講，也是被迷的不要不要的。花痴一樣。老師性格也好，從不發火。遇到作業沒寫的、課文背不下來的，也是點到為止。有一次作為系主任的他給我們命了一次試題，卻未料到他高估了我們的水平，我們這一屆學生考得稀里嘩啦....我記得分數出來後，他臉色很是難看但只是用英語給我們語重心長地教育一番，又重新命題考了一次。（兩次考試，我一次是年級第4，後一次是第2。老師記得我是用功的好學生）

待我畢業後第六年，老師到我任職的學校送實習生的實習費用，在樓梯間裡遇到他匆匆一面，連三五分鐘的時間都不到，把實習費用交給我，在收條上給他簽完字，連我辦公室都不進、一口水未喝，便離去了。此時我已注意到他臉色灰黑，便提示他注意身體，便離開了。未曾料到，這是我和老師的最後一面。

再後來聞聽老師離世的訊息大概是在半年之後，大致算了一下，離我倆最後見面那次相隔一週左右。死因是肝癌。誘因是他手下的一個比他小十歲的女老師愛了他，是典型的soulmate,而他家裡的老婆是早年娶的，也許是沒有感情、沒有共同語言，也許....反正，為了這段愛情，老師付出了生命。前任老婆鬧夠了，耗了相當長時間之後，終於允諾離婚。在離婚的第二日，老師和他的soulmate 說：我終於可以娶你了的當天，離開人世。

唉……寫著寫著又跑題了！回到題目上，上文所提的有專八和沒專八證的，後者能力優於前者。二人與外華人正常日常交流沒問題，進行學術方面的深度交流也沒有問題。

近年在招聘中經常遇到“專八”證的同學，說實話水平不敢恭維。面試時我就懷疑，如果持證人的水平是專八，是專八降低難度了還是考試縮水了？清一色背自我介紹、簡單的自由對話都很困難。

所以是否有專八證並非鑑別一個人真實英語水平的準確標準和參照。

英語專業八級考試（TEM-8，Test for English Majors-Band 8），全稱為全國高校英語專業八級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業學生。英語專業八級考試是由高等學校外語專業教學指導委員會主辦的（非教育部主辦）。它在每年的三月份舉辦一次，考試在上午進行，題型包括聽力、閱讀、改錯、翻譯和寫作。 考試內容涵蓋英語聽、讀、寫、譯各方面，2005年又加入人文常識。筆試形式考核。口試另外考核，名稱為“英語專業八級口語與口譯考試”，合格後頒發“英語專業八級口語與口譯證書”，但是口試的知名度不夠，參加人數也不多，很多英語專業考生都不知道還有專八口試考試。時間是每年3月上旬，物件是英語及相關專業大四學生。非英語及相關專業與非在校生無法參加考試。考試及格者由高等院校外語專業教學指導委員會頒發成績單。成績分三級：60-69分是合格；70-79分是良好；80分及以上是優秀。考試合格後頒發的證書終身有效。從2003年起，考試不合格能夠補考一次。補考合格後只頒發合格證書。

來談談你提的這個問題。其實英語證書和一個人的實際運用能力是不完全一致的。我有見過英語八級的還不如英語四級的實際運用能力強。證書只反映了一個人英語知識的水平，包含詞彙量，語法和聽力等，但尚未完全反映出一個人的英語實際運用能力。

綜上所述，其實這個問題是沒有固定答案的。如果能比較肯定的方面，就是英語8級的人會在詞彙量，閱讀能力和聽力方面應該比普通人強，但這些不能反映他的實際運用能力。

我一直認為，實際運用能力高於所有的這些證書，特別是國內的這些證書。一定要考證書也應該考慮像託福，GRE這一類國際性的證書更有用一些。