1、改變外在

外在形象的優劣不但決定了別人心目中的印象，同樣會對自己產生非常重要的影響，試想一下，你我平時放假在家和上班時候的狀態是不是大不一樣？因為上班的時候都會把自己打扮的乾淨利索，自然而然就會給自己帶來積極向上的感覺。

2、合理安排時間、不斷學習

學海無涯，充分利用下班後的碎片化時間不斷學習，所以合理利用時間不斷充實自我除了加強專業知識！

3、提高職場情商

情商，被很多人認為是一種重要的與人相處的能力。不少人把情商賦予了這樣一些特徵：會說別人愛聽的話，會討領導

職場情商小建議：

①、做事不能一根筋，在公司里老板就是最大，法律就是紅線。在不觸碰紅線的前提下，聽老大的，跟其他同事搞好關係。

②、尊重他人，別把情緒帶到工作上來；與人溝通思考對方的目的，尋找雙贏的解決方法。

想要提升自己一般來說有兩個方面：學歷方面、能力方面。

學歷方面的話的確可以選擇繼續教育，而且在選擇上最好根據自己有沒有時間學習來安排，自考是繼教體系中含金量最高的，也是透過起來最不容易的，需要你自己去學習並透過考試才能取得畢業證書。

平時多學習專業知識，虛心向老教師學習，學習她們工作的經驗，提升自己的工作能力，努力升職加薪。也可以在業餘時間繼續學習。 學習自己感興趣的內容，幫助更多的人，來提升自我價值。

建立結果思維，避免任務思維

什麼是任務？

指定擔任的工作;指定擔任的責任。其中有兩層含義:一是交派擔任的工作，二是擔負的責任。強調的是工作過程。

什麼是結果？

在一定階段，事物發展所達到的最後狀態。其中也包含兩種含義:一是全力以赴做某件事情;二是把這件事情做完了，並且看到了結果，強調的是工作的結果。

從這個層面來說，任務和結果是不一樣的，它們的價值也是不一樣的。

如:我們在公司平時發傳真給客戶，有的人拿去電話，撥通之後把傳真發過去，就算完成了任務。

經理問:“傳真發過去了嗎？”

“領導，放心吧，發過去了！”一副胸有成竹的樣子。結果呢，好幾天過去了，客戶來電話問經理，傳真呢？

什麼是發傳真的結果？

是收到，即收件人及時收到清晰、完整的傳真。

我們之所以進步難，在很大程度上是因為我們不清楚什麼是結果，就像發傳真一樣，傳真發了是結果嗎？當然不是，發傳真只是一項任務。

什麼是結果？

可以從四個條件來衡量，即有時間，有價值，可考核，是客戶想要的。滿足了這四個條件就叫做有結果。

什麼是任務？

即完成差事～領導交代的事情都辦好了;例行公事～就某件事情，或某個任務，把所有的程式都走完;應付了事～差不多就行。

對程式負責，對形式負責，卻不對結果負責，這就叫完成任務。

舉個案例

大概在10年前，有一家食品公司每年十月都要參加長沙的一個展會，對公司的業務非常重要，但是十一是旅遊高峰期，遊客很多，火車票很緊張。

出發日火車票預售的第一天，公司老闆就派小王去火車站買票，要保證十一那天到長沙。小王一大早就出發了，在火車站排隊排到了12點結果售票員說火車票賣完了，軟臥、硬臥、硬座、站票都賣完了。

小王很鬱悶，回到公司後對老闆說:“老總，火車票都賣完了。”老闆問:“還有沒有其它的辦法？”小王說:“沒有。”結果老闆對小王很失望。

又安排小伍去買票，小王想看你有什麼本事搞到票？小伍出去了一個多小時就回來了。他說:“老闆，票的確賣完了，但是我又想了一些其它方式去長沙，一、買高價票，二、找關係，三、中途轉車，四、坐飛機，五、坐大巴，每一樣選擇的利弊如下……最後請老闆決策。”

很快小伍就被提拔成了部門經理，小王心理不服氣。

老闆讓小王去買票的目的是什麼？追求的結果是什麼？是買票嗎？買票只是一個任務，到長沙才是結果。小王的確對工作過程負責了，但是他沒有對結果負責，所以老闆對他很失望。

總結:一個能不斷提升自己並獲得領導提拔的人，一定是一個善於發現問題，同時附帶解決問題方案給領導的人。而不是一個一味把問題拋給領導的人。

2015年全國創業創新大賽市級“最佳創意獎”“最佳人氣獎”獲得者。

前國內Top3企業培訓集團省級商學院負責人。