如果有人帶孩子的話，可以晚讓孩子上學一年，三歲，四歲都可以啊。公立幼兒園都是要滿三週歲才允許報名的。當然了，孩子的能力也是一方面，主要還是看年齡吧。私立幼兒園一歲之後都可以去。我身邊也有工作比較忙的父母，平時沒人帶孩子的話，兩歲左右歲就可以送去寶寶託管班，一對一的老師看著也挺好的。

還是要看孩子的能力吧，因為一般來說，能力都是隨著孩子年齡的增長而提高的，但是不排除有的孩子家庭和環境影響能力方面會有偏差，所以還是看孩子能力，讓孩子上幼兒園之前學會自己上廁所，至少要學會求得老師的幫助，能夠自己吃飯，能夠應對父母不在身邊的孤獨感。

個人覺得這個問題好像有點含糊，我們選擇幼兒園肯定是孩子已經到了上幼兒園的年紀了才會去幼兒園過集體生活啊，這個和孩子的能力有關嗎？再說孩子的能力是什麼？對一個只有兩三歲的孩子來說。

我家孩子已經小學四年級了，我當初給孩子選擇幼兒園最初是考慮的離著家或者我單位近，因為平時忙，我也會住在單位。所以最開始給孩子選擇的幼兒園是在我單位附近是一個幼兒園，不是很好，環境和設施都有點差，但是好在我單位同事的女兒在裡面做老師，所以就是我們大家說的有熟人照顧，因此很放心。但是孩子卻三天一小感冒，五天一大感冒的，甚至還住過好幾次院，最後一學期都沒有上完，我們就沒有去上了。

第二年春天，我們在家附近找了一所幼兒園，是我們市裡最好的幼兒園，環境和設施都是最好的，雖然沒有熟悉的老師，但是還好，遇到的老師都不錯。最主要的是孩子竟然就再也沒有了三天一小感冒，五天一大感冒的現象，所以後來一直就在這個幼兒園上到學前班。

這個幼兒園因為是公立的，雖然是最好的幼兒園，但是卻並沒有很瘋的教孩子認字啊，數學那些，而是以玩為主。害得上小學的時候我還很擔心孩子是否能夠跟得上班裡的其他孩子，但是證明孩子在幼兒園並不需要學太多的字和數學。

所以我覺得對幼兒園的選擇還是要看環境和設施，畢竟幼兒園還是以玩為主，教給孩子一些日常行為習慣。希望可以幫到你

謝謝邀請。選擇幼兒園感覺是從多方面考慮的，孩子適齡了就要送去幼兒園。同時孩子的能力在這個年紀是可以從平時的生活中體現出來的。比如語言表達，動手能力穿衣吃飯等等等等。不過對於這麼小的孩子就算他是個天才，能力再強大，他那麼稚嫩的小身板又可以承擔多大的未來。所以最大因素可能是家長們需要考慮的，家庭條件，距離遠近，公立私立，園區的配套設施，教學方式，特別特別重要是多方打聽老師的素質。

給小寶貝兒溫馨安逸比較讓他容易接受的環境，讓他在快樂的氛圍中受到啟蒙和成長這才是最重要的。如果孩子每次上完學回來都不開心，或是第二天不願意再去，除了剛入園的小朋友會有不習慣離開家人的行為，有上一段時間還如此的話，家長就該引起重視了。希望小寶寶都有個快樂的幼兒園生活。

我兒子是8月份出生，9月份剛剛好滿3歲上學。很多資料說孩子晚上學好，我們家父母要工作，按年齡上學孩子有玩伴會更快樂，所以我們滿3歲就去上學。即使我認為我兒子個性活潑潑，能說會道，自主性比較強，但是不能否認他就是班級最小的孩子。最大的孩子可能會大他一歲。年齡越小，孩子間的差距就越大。

傳統幼兒園25到30個孩子一個班，小點的孩子，特別是自理能力，表達方面不是很突出的孩子，明顯比較容易會成為老師的負擔。老師也很辛苦，孩子也可能會承受一些壓力。當然也有個別例外的另當別論了。

所以我在給孩子選擇幼兒園，特別是第一年小班的時候，除了幼兒園理念外，我會優先考慮孩子實際的能力更適合哪種幼兒園。目前我挑選的是15個人的蒙氏兒童之家。