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1 # 全過程造價諮詢
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2 # 前行的生活記事
當聽到家長對自己說這句時,自己的內心是欣然喜悅的成就感!
首先,因為自己的辛勤付出,得到了家長的肯定,不管家長是有心還是無心的一句,就這句是對自己工作付出的最大肯定!
其次,面臨當前的特殊情況,想必長長的假期,磨鍊著家長的無限的耐心,之前家長煩躁前可以把孩子交給學校的老師,可以省下好多心思做其他的事情,然而現在得考驗自己和孩子相處更長時間的耐性,熬過與神獸相處的艱難時刻,會充分體驗到老師的不易,內心感激老師無私教育著自己的孩子,千言萬語,就這句能深刻表達了家長對老師的肯定了……
最後,說明自己的工作,方法,策略……已經有成效,時間見證了自己用心的付出,小小正能量,折射大大的Sunny暖人心!
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3 # 奮鬥者4285
多數家長對老師的職業還是比較認可的,家長認為老師是學生成長,成才的引路人,家長把學生的未來寄望於老師身上,因此,家長對老師無比的尊重,同時,尊重他人也是一種美德,是一種內在修養。
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4 # Emily愛蜜莉
多半家長是表達感謝的一種方式,但個別家長可能就是阿諛奉承了。老師下了個通知,你也“辛苦了,謝謝”;老師提醒個注意事項你也“辛苦了,謝謝”...我作為一個老師,覺得這不辛苦,都是份內的工作,家長內心實際也沒覺得有多辛苦,就是討好老師的一種方式,有的老師很願意聽的呢。
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5 # 路過人間888
個人覺得,一部分人是非常懂感恩的,是從內心裡發出的一聲感恩感謝,所以,道一聲老師辛苦,因為他們懂得老師授課的辛苦,尤其懂得老師對學生的良苦用心。因為自己家一個孩子帶起來都不容易,何況老師帶那麼多學生;另外還有一部分是從眾的,看別人說老師辛苦了,想想也略微帶著感恩心裡說聲辛苦;當然不外乎還有一種情況,是想和老師治療套近乎的,這種情況屬於找不到自我的,不知道如何和老師正面正確的溝通孩子情況的,這是另外的一種曲線溝通手段。
我想大多數情況下,還是出於感恩的心理居多!畢竟自己知道自己帶孩子的不易,所以更能理解老師的不易!所以是處於理解的角度去感恩!
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6 # 周不停
我覺得這是社會教育普及後,大家普遍有了基本的素質教養,以及待人之間的禮貌。這是一個很好的現象,是對老師的體諒,文明素質的體現,其實也沒有特別之處,我們應該慢慢習慣這種越來越好的社會風氣。
另外畢竟孩子上網路課都是用家裡的手機電腦,終於有機會監視孩子上課的狀態,也可以看見老師上課,最後說一句辛苦,表示疫情當前體諒老師,自己會好好監督孩子學習。
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7 # 彭啟明
不光是現在吧,古時候對先生和師傅更是比現在要尊重的多吧。
當家長對老師表達感激感謝之情,那是發自內心的。
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8 # 源董說教育
孩子是家庭的希望,教育是支撐未來的支點和橋樑,尊師重教是中華民族的傳統美德,在當下新型冠狀病毒肆虐全國,各行各業百廢待興的關鍵時期,教育更是全國千萬家長關注的頭等大事。所以,每當老師授課完畢,家長說聲謝謝,是發自內心的感恩之情,不必過度揣測和解讀,簡單作以下理由分析:
1.時間緊迫。各地開學時間一再推遲,但高考、中考時間眼下沒有推遲計劃,作為中國目前來說最具公平競爭的兩大選拔考試,哪個不牽動家長的心。各地積極響應"停課不停學"的號召,教師的專業作用被推上課堂講臺,為學生們答疑解惑是最佳人選,家長們自然萬分感謝。
2.臨危受命。教師講臺教學成果的展示,雖說不及一線醫務工作者和解放軍武警戰士的爭分奪秒、救死扶傷,但學生們的學業也不能耽擱,假期延長,孩子們的懶散、焦慮以及作息時間都會發生紊亂,由於家長們的非專業性,這時需要老師們的點撥和提醒,家長在家是很難做到的。
3.無償付出。老師們都在犧牲自己的休息時間,監督孩子們的學習,每天利用微信等即時聊天工具,監控孩子們的作業,檢查監督通報作業完成情況,好的表揚,做的不足的溫馨提醒。網課老師還要為孩子們備課、準備線上的教學活動,一個知識點、一個板書、一個課件、一個微笑、一個動作都要精雕細琢,都要精益求精,生怕在學生心中留下不好的印象。這些都是不求回報的,全部免費。
總之,普天之下,只有老師把別人家的孩子當成自己的孩子,每天嘮叨個不停,提醒個不停,出發點都是希望學生們變得優秀,變得有能力,最終為這個國家,這個民族作出應有地貢獻和創造。所以,家長對老師的這種奉獻精神示之以微笑和感激,應該是發自內心的,非做作的。
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9 # 春天的風A
我覺得就是家長髮自內心的感恩,沒有什麼特別心裡。平時別人幫助我,我也都會真心地說聲謝謝。因為很多家長都知道老師平時很忙很辛苦。現在非常時期,孩子不能到校學習,有的家長又不會教孩子書本上的知識,擔心孩子的學習,很著急,現在有老師教孩子,家長當然感激了。
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10 # 安沐兒安
出於一種感謝吧,可能是發自內心的吧,老師估計也不介意吧,不說麼,也可能有各自的考慮,接受別人的幫助說聲感謝無可厚非,不用考慮太多,加油
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11 # 安其生童話
上網課以來,真心覺得自己管一個都管不來,老師管那麼多人,真的是很辛苦,所以老師真的是辛苦了!!!
但是也不排除有些人是為了討好老師,刷存在感
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現在的家長群,很多家長對老師的話,是千方百計的恭維,隨便說個什麼,回覆都得加一個“辛苦了”,“謝謝”,甚至更加客套的語言。即使教師明確要求不需要回復,可很多家長仍然要回復。一是家長們的素質參差不齊,表現出阿諛奉承。二是這類家長必定是想巴結教師,想給教師留下一個好的印象,從而對自家孩子好些。我不是老師,我不知道老師對這種家長是什麼看法,但是我想這種方式不會給一個三觀正的老師對你的看法有任何改觀。如今社會對教師的“師德”問題提出了很多質疑,殊不知,造成這種現象也不完全是教師的責任,家長們也有很大責任。教師和家長之間一旦產生了利益關係,性質就變了。