對於高中生來說，尤其是 英語較差的童鞋，提高英語聽力對於高考時間非常重要的事。但是如果沒有掌握一定的英語聽力訓練方法的話，想在提高英語聽力能力真是一件十分吃力的事。關於如何提高聽力能力，我想分享我自己實踐過的幾個有效高中英語聽力訓練方法給大家。
第一，使用《走遍美國》作為練習材料：
為什麼使用《走遍美國》作為練習材料呢？首先，它內容簡易，涉及話題面廣，適合高中各個層面的學生。而且從語言生動，口語化，故事情節很具有生活性，能激發學習興趣，更有影片和音訊來滿足學生的娛樂心理。
《走遍美國》一共有78集，每集不到十分鐘。所以練習時可以先播放一遍再用英文試著總結main idea。透過簡單的總結大意，檢查自己對於對話主要內容掌握了多少。然後再“精看”，看的同時如果碰到很地道的表達或很好的單詞、片語，寫在筆記本，查閱字典。理解詞彙是不要僅僅侷限於meaning這一層次，還要從語言的角度，體驗英語語言的特點。最好能從一個例句或片語引申出一系列很實用的例句片語。如果情景話題合適，還可以跟同學進行roleplay，這樣更具趣味性，與此同時，也鍛鍊了口語表達能力。“聽”和“說”是相輔相成的，這樣練習，不至於學成“啞巴英語”。
第二，練習新概念第二冊：
除了《走遍美國》這套教材之外，練習新概念第二冊也是一個不錯的選擇。這本書主要針對口語和聽力，內容是一些簡短的小故事。對於練習新概念第二冊，最好做聽寫練習。第一遍聽的時候，可能不太能聽懂，可以透過“五遍聽寫法”來練習：
第一遍，泛聽文章，瞭解大意。這一遍，主要是讓學生們瞭解一下文章的主題和脈絡。
第二遍，進行聽寫練習。一句一句聽寫，每播放完一句就聽寫一句，可能有些聽不懂寫不下來。沒關係，空在那兒，繼續往下聽寫，補充本子上空白的地方。
第三遍，核對答案。讓學生們比照一下聽力文字，補上空著的，改正聽錯的。有重要的單詞短語，講解一下。
第四遍，跟讀重點。重點就是在五遍聽下來之後，還沒有寫上的資訊，或者一些錯誤的資訊。自己找找問題，跟讀一下，分析一下沒聽寫下來是什麼原因。
第五遍，朗讀。透過大聲朗讀培養語感，同時又鍛鍊了口語
對於高中生來說，尤其是 英語較差的童鞋，提高英語聽力對於高考時間非常重要的事。但是如果沒有掌握一定的英語聽力訓練方法的話，想在提高英語聽力能力真是一件十分吃力的事。關於如何提高聽力能力，我想分享我自己實踐過的幾個有效高中英語聽力訓練方法給大家。
第一，使用《走遍美國》作為練習材料：
為什麼使用《走遍美國》作為練習材料呢？首先，它內容簡易，涉及話題面廣，適合高中各個層面的學生。而且從語言生動，口語化，故事情節很具有生活性，能激發學習興趣，更有影片和音訊來滿足學生的娛樂心理。
《走遍美國》一共有78集，每集不到十分鐘。所以練習時可以先播放一遍再用英文試著總結main idea。透過簡單的總結大意，檢查自己對於對話主要內容掌握了多少。然後再“精看”，看的同時如果碰到很地道的表達或很好的單詞、片語，寫在筆記本，查閱字典。理解詞彙是不要僅僅侷限於meaning這一層次，還要從語言的角度，體驗英語語言的特點。最好能從一個例句或片語引申出一系列很實用的例句片語。如果情景話題合適，還可以跟同學進行roleplay，這樣更具趣味性，與此同時，也鍛鍊了口語表達能力。“聽”和“說”是相輔相成的，這樣練習，不至於學成“啞巴英語”。
第二，練習新概念第二冊：
除了《走遍美國》這套教材之外，練習新概念第二冊也是一個不錯的選擇。這本書主要針對口語和聽力，內容是一些簡短的小故事。對於練習新概念第二冊，最好做聽寫練習。第一遍聽的時候，可能不太能聽懂，可以透過“五遍聽寫法”來練習：
第一遍，泛聽文章，瞭解大意。這一遍，主要是讓學生們瞭解一下文章的主題和脈絡。
第二遍，進行聽寫練習。一句一句聽寫，每播放完一句就聽寫一句，可能有些聽不懂寫不下來。沒關係，空在那兒，繼續往下聽寫，補充本子上空白的地方。
第三遍，核對答案。讓學生們比照一下聽力文字，補上空著的，改正聽錯的。有重要的單詞短語，講解一下。
第四遍，跟讀重點。重點就是在五遍聽下來之後，還沒有寫上的資訊，或者一些錯誤的資訊。自己找找問題，跟讀一下，分析一下沒聽寫下來是什麼原因。
第五遍，朗讀。透過大聲朗讀培養語感，同時又鍛鍊了口語