個人認為當教師好，因為老師可以陪孩子，當了律師不一定能陪孩子，而且您要打算換工作的話還得從頭再來，有點麻煩

這個問題很簡單，主要看你是以家庭為主，還是以事業為上。做教師時間充裕可以照顧家庭，律師則工作比較繁忙，難以顧家。

老穆認為，你選擇繼續當老師或許會更好！

為什麼這麼說呢？因為老穆有位朋友，就是和你類似的情況……

她大學畢業後，就做了老師，後來覺得老師的工作枯燥乏味，於是就利用閒暇時間去考律師證。

“功夫不負有心人”，經過她的努力，終於考上了。

拿到了律師證，她毅然決然的辭職了，在當地找了一個律師事務所實習。

後來，她發現律師的工作很辛苦，又很難賺到大錢，於是就和她老公一同去了蘇州！

在一次通話中，她就向我透露，如果再給她一次機會，她會選擇做老師！

你從畢業到結婚到生子，都是在學校完成的，說句實話，如果你在律師事務所工作，打算生二胎，律師事務所又會是什麼態度呢？

你現在孩子都小，需要照顧，雖然老師的工資不高，但時間還算充裕！

倘若你當了律師，還有寒暑假嗎？還能更好地陪伴孩子嗎？

當然，如果你實在想當律師，不妨先考個律師證，等拿到律師證，你不妨利用暑假去律師事務所去實習一個月，去感受一下律師的工作氛圍及節奏！

如果你能適應，不妨去做！

如果不能，那就老實做教師！

朋友們，你們覺得呢？

謝謝邀請！這要根據自己的實際情況來定，特別是要依據自己的興趣愛好來定取捨。俗話說，條條蛇兒都咬人，一行有一行的難處，這山望到那山高不好。如果自己感到有做律師的潛質，有發展前途，就不妨做律師。既然做教師工作已經七年了，說明已經有了一定教育教學的經驗，有基礎了，繼續幹下去何嘗不可？幹一行愛一行精一行，把一件事情做到極致，成績就出來了。學習德華人做事的精神，多好！海涅說：“德意志不是一個輕舉妄動的民族，當它一旦走上任何一條道路，那麼它就會堅韌不拔地把這條路走到底。”我們想實現中國夢，就需要這種精神。

這個是魚和熊掌可以兼得的。

我有一同事也是教師，利用業餘時間參加了司法考試，取得了律師職業資格證，現在一邊從事著教學，一邊掛職律師事務所，拿雙份薪水，有效地改善了生活，提高了生活水平。

當然，教師和律師都是專業、時間要求比較高的職業，有時候會出現兩者無法兼顧的情況，這就要事前籌劃，協調好時間了。

教師職業相當對比較穩定，時間較為充裕，同事之間關係也比較好協調，尤其是剛從事律師時，因為業務開展較少，人脈也較為少，因此獨立從事律師事務時，會影響收入，因此還是建議先兼顧為好。

等到時機成熟，比如律師職業收入能夠大幅度提高，這個時候，可以考慮專心做律師業務。

從題主實際情況來看，兩個孩子，大的3歲，小的3個月，教師、律師兩者兼顧時間、精力都吃不消，那就得題主自我權衡利弊，是更喜歡教師職業，還是更喜愛律師職業了，因為喜歡才是擇業最關鍵的因素。

轉行、轉職對我們來說意味著什麼。

從題主的問題描述，我猜題主應該是有自我追求的人。但問題描述資訊量不夠，這裡只能從我個人的理解來嘗試進行回答。

美國職業指導專家約翰.霍蘭德於1959年提出了具有廣泛社會影響的職業興趣理論。他認為人的人格型別、興趣與職業都是密切相關的。

一方面，興趣是人們活動的巨大動力，凡是具有職業興趣的職業，都可以促進人們積極、愉快地從事該職業。另一方面，職業興趣與人格之間也存在很高的相關性，霍蘭德認為人格可分為現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型和常規型六種型別。

簡單區分一下：

“老師”這個職業在霍蘭德職業興趣大類上分是屬於“社會型（S）”；而“律師”這個職業是屬於“企業型（E）”。

“社會型（S）”的人友善、熱心、喜歡合作、喜歡與人交往，喜歡洞察別人的情感和問題，喜歡扮演提供資訊、幫助、啟迪別人的角色（比如老師、顧問），在人群中表達自己會具有說服力。

“企業型（E）”的人喜歡影響他人、競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性，不喜歡具體精細或長時間集中心智的工作。

這兩個職業都是屬於“與人打交道”的職業興趣型別。

題主可以看看上面描述的文字哪些更有共鳴；問問自己平常是不是喜歡與人打交道；喜歡與人怎樣的方式打交道；哪個職業更喜歡更令你嚮往、嚮往什麼？我想題主可能是有答案的。

一份工作了七年的教師職業，在人們眼裡福利待遇都不錯的工作，還有一年兩個假期，在現在這個時間節點猶豫要不要轉行，我大膽猜想，題主可能在這份工作裡面有些東西沒有得到滿足（比如收入、晉升、成就感？………我們把這些叫“職業價值觀”），或者職場裡有一些讓你感到不太愉快的事情發生（比如人際關係），那些都會是什麼呢？

我們說，轉行轉職不是不可以，而是要省思自己轉行的動機，什麼東西讓你“痛苦”、讓想要“逃離”；什麼職業價值觀沒得到滿足；“逃離”的背後你又是想要“追求”什麼？

如果這兩個緯度不清晰，我們說，轉行轉職很容易從一個“火坑”跳到另一個“火坑”，你只是換一個坑繼續“痛苦”。

同時，我要告訴你的是，沒有一份工作可以滿足人們所有的價值觀，你可以把自己看重的東西用筆和紙寫出來並排序，看看現階段最想要滿足的是什麼。當然，選擇的另一面意味著捨棄一些東西。

很多時候，重要的不是你在選擇中得到了什麼，而在於你想要經營一種什麼樣的生活。

心理學有個“圍城”效應。很多想要辭職、跳槽的職場人往往認為現在的單位不好的東西，而新的工作選擇後就不會有這種情況，這是典型的認知偏差。

①對律師職業、行業的瞭解

我們轉行之前，都必須對想要轉的這個職業、行業作認真、具體的瞭解。

比如律師這個職業日常都做些什麼、律師這條路怎麼走、律師這條路走下來會什麼困難你都瞭解過？我們看到自己嚮往的職業看到的是“素顏照”還是“藝術照”？

②專業知識、專業能力方面

我們轉行之前，還必須瞭解這個行業如何入行，需要具備什麼專業知識、專業技能。

比如“律師”這個職業，需要的門檻—司法人員從業證書，考過了嗎？有這方面的人際資源可以實習和開展以後的法務工作嗎？有師傅帶入門嗎？這個職業所需要的核心能力是否進行過自我評估？

俗話說“轉行窮三年”。轉行做律師收入沒有老師穩定，家庭收入想必受一定程度影響，還有2個孩子要養；學習進修可能也需要花錢。金錢準備夠嗎？

④時間的準備

時間對每個人都是公平的，一天只有24小時。轉行做律師，可能需要時間投入學習專業知識（比如上課學習）、投入時間研究案情，目前2個小孩這麼小，現實層面能投入多少時間？

⑤其他家庭現實層面的準備

可由題主自行補充

退一步說，如果什麼都沒準備好，“律師”真的很嚮往想要追求一把，可以考慮“雙規轉職”，先把律師當興趣、把律師當兼職發展，時機成熟了轉成主業也是有可能的。現實中成功轉行的案例是有的。

當然，最後也可以選擇不轉行、不轉職，那在老師這份職業上有沒可能透過晉升、換崗或者其他可能去滿足自己想要的部分。

文字答疑僅能到此，希望對題主有啟發。