其實碩士，博士可以看成是一種能力的培養，出來了未必一定要從事所學的專業。默克爾可以丟開博士學位從政，其他人為啥不可？
以前朱雲來可以把氣象學的博士學位放一邊，重新學會計碩士，在美國摔打幾年回來掌管中金。後來我師弟學譜儀的博士，做博士後，然後去交通局當總工，後來當房管局局長。其實他學問做的很好，現在是好多院校土木方向的兼職教授。我問他，其實重慶到處都在修大橋，橋樑智慧檢測系統做都做不完，為啥不掙錢，要去當相對清廉官員？他說，自己的價值觀就是從政，透過服務社會來實現自己的理想。
所以，不是學啥就要幹啥，而在於你的理想到底是要幹啥？如果你不透過取得一個博士學位，就無法獲得該崗位，那麼到底是誰的錯？到底是誰在浪費資源？這個是很複雜的。社會，單位不看見你的博士學位，又怎麼知道你的能力？憑什麼把那個崗位給你？而你的那個崗位，其實一個專科可能就夠了。
所以，不能簡單的說是浪費。而只能說，這個社會承平日久，導致人才相對過剩。所以，要改變這種狀況，就要努力調整社會體制結構、經濟結構和產業結構，做到人盡其才、才盡其用，社會內部挖潛，真正提高全要素效率。避免985碩士為了編制去揀菜或掏糞，因為小學生都可以幹。只有打破體制藩籬，物盡其用，才能避免為了編制做出的看似荒唐的選擇。當然了，有人的理想就是如此，要獲得那個崗位，博士學位只是獲得該崗位的工具，這種情況要排除。君不見，那麼多職業培訓院校都在大量招收博士去教專科？有必要嗎？
說到這裡，我想起二十多年前我博士畢業的時候，我舅子家裡叫我去殯儀館，說當時月薪可以拿到八千，但我終究不捨心中的家國情懷，選擇了不足一千五的部隊。
其實碩士，博士可以看成是一種能力的培養，出來了未必一定要從事所學的專業。默克爾可以丟開博士學位從政，其他人為啥不可？
以前朱雲來可以把氣象學的博士學位放一邊，重新學會計碩士，在美國摔打幾年回來掌管中金。後來我師弟學譜儀的博士，做博士後，然後去交通局當總工，後來當房管局局長。其實他學問做的很好，現在是好多院校土木方向的兼職教授。我問他，其實重慶到處都在修大橋，橋樑智慧檢測系統做都做不完，為啥不掙錢，要去當相對清廉官員？他說，自己的價值觀就是從政，透過服務社會來實現自己的理想。
所以，不是學啥就要幹啥，而在於你的理想到底是要幹啥？如果你不透過取得一個博士學位，就無法獲得該崗位，那麼到底是誰的錯？到底是誰在浪費資源？這個是很複雜的。社會，單位不看見你的博士學位，又怎麼知道你的能力？憑什麼把那個崗位給你？而你的那個崗位，其實一個專科可能就夠了。
所以，不能簡單的說是浪費。而只能說，這個社會承平日久，導致人才相對過剩。所以，要改變這種狀況，就要努力調整社會體制結構、經濟結構和產業結構，做到人盡其才、才盡其用，社會內部挖潛，真正提高全要素效率。避免985碩士為了編制去揀菜或掏糞，因為小學生都可以幹。只有打破體制藩籬，物盡其用，才能避免為了編制做出的看似荒唐的選擇。當然了，有人的理想就是如此，要獲得那個崗位，博士學位只是獲得該崗位的工具，這種情況要排除。君不見，那麼多職業培訓院校都在大量招收博士去教專科？有必要嗎？
說到這裡，我想起二十多年前我博士畢業的時候，我舅子家裡叫我去殯儀館，說當時月薪可以拿到八千，但我終究不捨心中的家國情懷，選擇了不足一千五的部隊。